莆田市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷有答案解析.docx
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莆田市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷有答案解析
莆田市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷（有答案解析）
一、选择题
1．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类
连环画
故事书
科技书
其他
人数
18
12
8
4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A.连环画
B.故事书
C.科技
D.其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（ ）人。
A.10
B.6
C.4
D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有（ ）人。
A.30
B.20
C.26
D.12
2．下面是三
（一）班5个同学踢毽子情况统计表。
小丽
小红
小明
小强
小鹏
33
34
30
28
19
（1）（ ）踢得最多，
A.小丽
B.小红
C.小明
D.小鹏
（2）（ ）踢得最少。
A.小丽
B.小红
C.小明
D.小鹏
3．下面是三一班参加校运动会项目情况。
跳绳比跑步的多（ ）人。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
4．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员
小猫
小狗
小熊
小兔
成绩
13秒
9秒
20秒
11秒
（1）（ ）跑得最快。
A.小猫
B.小狗
C.小熊
（2）给它们排个名次：
（ ）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔
B.小狗、小兔、小猫、小熊
C.小熊、小猫、小兔、小狗
D.小熊、小猫、小狗、小兔
5．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（ ）棵。
A. 7
B. 8
C. 9
D. 4
6．下图中三角形有几个？
（ ）
A. 5个 B. 3个 C. 4个
7．老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励，买了两个笔记本，一本字典，五支铅笔，其中得奖的有10名同学，老师应该再买（ ）个奖品才能保证每位同学都得到奖励
A. 1
B. 2
C. 3
8．下图中哪种天气最多（ ）
A.
B.
C.
9．喜欢（ ）小组的人数最多？
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
A. 篮球组 B. 航模组 C. 绘画组
10．从统计表中可以看出，面包车比货车多（ ）辆
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数（辆）
20
15
25
40
A. 10 B. 5 C. 15
11．下面哪种动物最多（ ）
小鸟
√√√
兔子
√√√√√
松鼠
√√√√√√√
鸭子
√√√√√√
A. 小鸟
B. 松鼠
C. 鸭子
12．妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ）
A. 丅
B. 2只
C. 正
二、填空题
13．人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳．如果眨眼次数过少，对眼睛的健康不利．下表是人在正常状态下每分钟眨眼的次数．
状态
平常
写字
看书
玩手机游戏
每分钟眨眼次数
24
18
15
10
从上表可以看出，在________状态下，眼睛最容易疲劳，看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少________%．
14．黄山小学各年级的人数如下，把这些数据从左到右填在下面的统计表里．一年级38人，二年级40人，三年级37人，四年级36人，五年级38人，六年级35人．
黄山小学学生人数统计表
________
15．根据东方红电器商店电视机销售情况答题。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量（台）
20
15
12
14
15
20
25
（1）星期________销售量最少。
（2）星期________销售量最多。
（3）星期________和星期________销售量一样多。
16．下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.
（2）二年二班一共有________人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议________。
17．下面是一个月的天气情况。
天气
天数
20
8
2
（1）这个月一共有________天。
（2）
的天数比
的天数多________天。
（3）
的天数比
的天数少________天。
18．填一填．
（1）________色的花最多，________色的花最少．
（2）红花比蓝花多________盆．
19．下面是2003年天气统计表，请你算一算。
一季度
二季度
三季度
四季度
42天
48天
65天
________
27天
19天
________
32天
________
24天
13天
29天
合计
90天
________
92天
92天
20．为了把收集的数据整理的更有条理，一般会用到________和________．
三、解答题
21．我是小小统计员。
下表是统计二
（1）班同学的兴趣爱好。
项目
游戏
踢球
唱歌
跳舞
人数
正
正正—
正正
正—
（1）二
（1）班喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。
（2）二
（1）班一共有________人。
（3）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多________人。
（4）你能提一个数学问题并解答吗？
22．小动物1分投篮比赛。
（1）你还有别的记录方法吗？
请写出来。
（2）它们一共投中了________次。
（3）象比狗多投中________次。
23．下面是三年级30名同学的数学测试成绩。
91 70 85 76 100 85 74 65 78 85
93 94 72 87 100 78 84 70 79 68
92 81 85 85 65 85 79 98 90 85
（1）将30名同学数学测试成绩分段整理在下表中：
成绩（分）
100
90-99
80-89
70-79
69及以下
人数（名）
________
________
________
________
________
（2）这些同学的数学测试成绩的平均数是多少分？
（列式解答）
（3）用条形计图表示上面的数据。
24．下面是某个班级“图书角”的图书情况统计表。
类型
科技书
故事书
漫画书
童话书
数量
30本
50本
15本
（1）童话书比漫画书的2倍多5本。
请把上面的统计表和统计图补充完整。
（2）统计图中1小格表示________本书。
（3）________书最多，比________书多15本。
25．下表是实验小学二
（1）班同学喜欢图书的情况。
（每人只能选一种）
（1）把记录结果填在统计表中。
________
（2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。
（3）这个班一共有多少人?
（4）喜欢《西游记》的比喜欢《十万个为什么》的多几人?
26．统计全班一星期阅读课外读物的册数。
（1）把上面统计的结果填入下表。
类别
少儿文艺
连环画
故事大王
册数
________
________
________
（2）阅读连环画的册数比故事大王多多少册?
（3）同学们最喜欢看的课外读物是什么?
（4）全班一星期共读了多少册课外读物?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：
（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【解析】【解答】
（1）因为18＞12＞8＞4，所以喜欢连环画的人数最多.
（2）因为4＜8＜12＜18，所以喜欢其他的人数最少.
（3）18-12=6（人）.
（4）18+8=26（人）.
故答案为：
（1）A；
（2）D；（3）B；（4）C.
【分析】
（1）要求喜欢哪种图书的人数最多，将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可；
（2）要求喜欢哪种图书的人数最少，将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可；
（3）要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人，用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数，据此列式解答；
（4）要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，据此列式解答.
2．B
解析：
（1）B
（2）D
【解析】【解答】解：
因为34>33>30>28>19，所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子的数量最少。
故答案为：
B；D。
【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较，数量越多，说明踢得也越多，据此进行解答即可。
3．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
由图可得，跳绳的×有10个，跑步的×有7个，10-7=3个，又因为一个“×”表示一个人，所以可得跳绳的比跑步的多3人。
故答案为：
C。
【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数，根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。
4．B
解析：
（1）B
（2）B
【解析】
5．A
解析：
A
【解析】【解答】（9＋4＋7＋8）÷4＝7（棵）
【分析】根据简单的统计表，即得4个班平均植树7棵。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形，故选C。
【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的，认真数一数就可以知道答案。
7．B
解析：
B
【解析】【解答】老师一共买了2+1+5=8个奖品，还缺少10-8=2个。
【分析】考查统计数量的计算。
8．A
解析：
A
【解析】【解答】晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，故选A。
【分析】数一数，晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，即可解答。
9．A
解析：
A
【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法，得出20人的篮球组，是人数最多的一个兴趣小组。
10．A
解析：
A
【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多25－15＝10辆。
【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。
11．B
解析：
B
【解析】【解答】从图中可以看出松鼠的√最多，
【分析】可以用不同的符号来计数，也就是符号计数法
12．A
解析：
A
【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。
B选项没有用正字表示，选A
【分析】考查统计数量的方法。
二、填空题
13．玩手机游戏；1667【解析】【解答】解：
从表中的数据可以看出在玩手机游戏状态下眼睛最容易疲劳看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少（18-15）÷18≈01667=1667故答案为：
玩手机游戏；16
解析：
玩手机游戏；16.67
【解析】【解答】解：
从表中的数据可以看出，在玩手机游戏状态下，眼睛最容易疲劳，看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少（18-15）÷18≈0.1667=16.67%。
故答案为：
玩手机游戏；16.67。
【分析】因为眨眼次数过少，对眼睛的健康不利，所以每分钟眨眼次数越少，眼睛越容易疲劳；看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少百分之几=（写字时眨眼的次数-看书状态下眨眼的次数）÷写字时眨眼的次数。
14．224384037363835【解析】【解答】故答案为：
224384037363835【分析】38+40+37+36+38+35=224（人）把对应的数填入对应的空格中
解析：
224，38，40，37，36，38，35
【解析】【解答】
故答案为：
224，38，40，37，36，38，35。
【分析】38+40+37+36+38+35=224（人），把对应的数填入对应的空格中。
15．
（1）三
（2）日（3）一；六【解析】
解析：
（1）三
（2）日
（3）一；六
【解析】
16．
（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40（3）应该多买《十万个为什么》【解析】
解析：
（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【解析】
17．
（1）30
（2）18（3）6【解析】
解析：
（1）30
（2）18
（3）6
【解析】
18．
（1）红；蓝
（2）3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图先数方格确定每种颜色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填
解析：
（1）红；蓝
（2）3
【解析】一格代表1个数量，每种有几个数量就涂几格，最后数出个格子的个数．
为了直观比较每种颜色花的多少，我们可以制成条形统计图．先数方格，确定每种颜色花的数量，注意每个小格代表数量1，最后把结果填在括号里，并比较它们的大小．
；
（1）（红）色的花最多，（蓝）色的花最少．
（2）红花比蓝花多（3）盆．
19．31；14；21；91【解析】
解析：
31；14；21；91
【解析】
20．统计表；统计图【解析】【解答】解：
为了把收集的数据整理的更有条理一般会用到统计表和统计图故答案为：
统计表统计图【分析】根据调查统计的方法可得收集数据分类整理制作统计表绘制统计图此题考查了统计表和统计
解析：
统计表；统计图
【解析】【解答】解：
为了把收集的数据整理的更有条理，一般会用到统计表和统计图．
故答案为：
统计表、统计图．
【分析】根据调查统计的方法，可得收集数据，分类整理，制作统计表，绘制统计图．此题考查了统计表和统计图的应用．
三、解答题
21．
（1）踢球
；游戏
（2）32
（3）1
（4）解：
喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
11-5=6（人）
答：
喜欢踢球的比喜欢游戏的多6人。
【解析】【解答】
（1）因为11＞10＞6＞5，所以二
（1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；
（2）11+10+6+5=32（人）；
（3）11-10=1（人）.
【分析】
（1）一个“正”字5笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数最多，哪种人数最少；
（2）要求二
（1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；
（3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：
喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
用减法计算，据此列式解答。
22．
（1）采用画“√”的方法记录，如下：
（2）18
（3）3
【解析】【解答】
（2）6+3+4+5=18（次）；
（3）6-3=3（次）。
故答案为：
（2）18；（3）3。
【分析】
（1）还可以采用画符号记录的方法；
（2）象有6分，狗有3分，鹰有4分，鸭有5分，用加法计算一共投中的个数；
（3）用减法计算象比狗多投中的次数。
23．
（1）2；6；10
；9
；3
（2）（91+70+85+76+100+85+74+65+78+85+93+94+72+87+100+78+84+70+79+68+92+81+85+85+65+85+79+98+90+85）÷30
=2479÷30
≈82.63（分）
答：
这些同学的数学测试成绩的平均数是82.63分。
（3）三年级30名同学的数学测试成绩统计图
【解析】【解答】解：
（1）整理如下：
成绩（分）
100
90-99
80-89
70-79
69及以下
人数（名）
2
6
10
9
3
故答案为：
（1）2；6；10；9；3。
【分析】
（1）分段数出每段成绩的人数，并填入相应的表格中；
（2）用30名学生的总成绩除以30即可求出成绩的平均数；
（3）竖轴1格表示2人，根据统计表中的数据在统计图中画出长条，并标出数据即可。
24．
（1）解：
类型
科技书
故事书
漫画书
童话书
数量
30本
50本
15本
35本
（2）5
（3）故事；童话
【解析】【分析】
（1）童话书的本数=漫画书的本数×童话书是漫画书的倍数+多出的本数，然后将统计表和统计图补充完整即可；
（2）从统计图的纵轴可以得出，2个小格是10，那么1个小格表示5；
（3）根据统计表中的数据作答即可。
25．
（1）8，9，17，13
（2）《西游记》；《十万个为什么》
（3）解：
8+9+17+13=47（人）
（4）解：
17-8=9（人）
【解析】
26．
（1）16；17；12
（2）解：
17-12=5（册）
（3）解：
连环画
（4）解：
16+17+12=45（册）
【解析】
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