三年级如何教生字修改版.docx

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三年级如何教生字修改版

第一篇:

三年级如何教生字

三年级如何教生字

中年级怎样处理好阅读与识字的关系

识字是语文教材安排识字的最主要的方式。

课文教学需要把握三个要求:

一个是识字写字,小学阶段必须对识字写字引起足够的重视,特别是第一学段,识字写字是教学的重点。

二是要读好课文,通过多种方式的朗读,达到正确、流利、有感情地读课文。

三是积累语言,积累好词佳句,积累好的篇章。

其中,最让老师们困惑的,就是如何处理好阅读与识字的关系,使阅读教学更有效的问题。

识字写字教学是阅读教学的重要任务之一,这是毋庸质疑的,但如果整节阅读课都进行识字教学活动,就欠妥当了。

因为阅读教学不仅承载识字教学的任务,还担负着积累语言、朗读教学三大主要任务。

阅读教学中应该将识字、朗读、积累语言有机融合,达到你中有我、我中有你的境界,而不能将三者割裂。

在语文教学中单独划分出一个识字阶段,这与儿童言语发展规律是不吻合的,也是不相适应的。

如果只从识字的序列入手安排教学,那么就会由于识字的局限,而导致儿童不能自由地通过书面形式从外界获取大量的信息,同时也不能向外界提供自己所掌握的信息,这对儿童语言能力的发展及思维发展都有不同程度的阻滞作用。

改变这种状况的方法只能是把识字教学与语言训练结合到一起,把识字融入语文学习的整体之中,立足帮助儿童跳出识字的局限,解放他们的眼睛和双手,让他们在自由地获取和表达过程中学习汉字,在发展全面的语言能力的同时也发展识字能力。

第二篇:

苏教版三级上册语文生字扩词

苏教版三年级上册语文生字扩词

1..让我们荡起双桨

桨(双桨)(船桨)(划桨)塔(白塔)(宝塔)(塔楼)周(周围)(周长)(一周)环(环卫)(花环)(环保)墙(土墙)(墙头)(墙院)轻(轻放)(轻声)(轻巧)洒(洒水)(洒泪)(花洒)愉(愉快)(欢愉)(愉悦)悄(悄无声息)(悄然)(悄声)排(排长)(排队)(排除)近:

环绕——围绕愉快——高兴尽情——尽兴伙伴——同伴凉爽——凉快反:

美丽——难看凉爽——闷热愉快——痛苦幸福——悲惨尽情——扫兴

2.学会查“无字词典”

查(检查)(调查)(查阅)词(词语)(词典)(单词)典(字典)(词典)(经典)聪(聪明)(聪慧)(聪颖)突(突然)(突变)(突发)烈(烈士)(烈火)(烈酒)涛(波涛)(浪涛)(惊涛)岸(河岸)(岸边)(两岸)岩(岩石)(岩洞)(岩层)音(音乐)(声音)(音色)近:

旅游——旅行突然——忽然强烈——激烈解释——解答情景——情形波涛——波浪意味心长——语重心长反:

强烈——微弱高兴——难过惊涛拍岸——风平浪静

3.古诗两首

径(门径)(田径)(路径)霜(风霜)(霜冻)(霜天)泊(停泊)(泊船)(泊位)愁(发愁)(忧愁)(愁苦)苏(江苏)(苏北)(姑苏)城(城市)(古城)(城乡)寺(古寺)(寺院)(少林寺)钟(钟声)(闹钟)(钟爱)

4.做一片美的叶子

1/9做(做人)(做工)(做出)现(现在)(发现)(出现)态(形态)(状态)(态度)各(各自)(各种)(各式)异(异同)(异常)(异样)汁(果汁)(汁水)(乳汁)体(体育)(物体)(身体)输(输送)(运输)(输入)奉(奉献)(奉陪)(奉公守法)近:

奉献——贡献茁壮——健壮葱翠——葱绿形态——形状反:

奉献——索取形态各异——一模一样

5.北大荒的秋天

荒(荒草)(荒地)(荒原)灰(灰色)(灰尘)(灰心)抖(抖动)(抖擞)(发抖)纹(波纹)(花纹)(纹丝不动)豆(大豆)(黄豆)(红豆)燃(燃烧)(燃气)(燃放)烧(发烧)(烧水)(烧香)铃(电铃)(铃声)(打铃)岭(山岭)(岭南)(翻山越岭)茫(茫然)(茫茫)近:

映照——照耀抖动——摇动转眼间——一刹那赞美——赞扬清澈——明澈五彩斑斓——五光十色反:

清澈——混浊热闹——安静赞美——批评茫茫——清晰挺拔——弯曲喜欢——讨厌

6.西湖

素(朴素)(素菜)(素描)绵(绵羊)(绵延)(连绵)淡(平淡)(淡忘)(淡水)犹(犹豫)(犹太)(犹如)格(格外)(严格)(方格)浮(浮动)(浮动)(漂浮)掩(掩护)(掩映)(掩盖)般(一般)(般配)令(命令)(口令)(令箭)初(初中)(起初)(始初)近:

远眺——眺望典雅——优雅格外——特别反:

天堂——地狱硕大——渺小轻柔——粗暴平静——动荡

2/9

7.拉萨的天空

妙(美妙)(妙计)(妙用)纯(单纯)(纯洁)(纯真)线(曲线)(视线)(线条)忍(忍受)(忍耐)(忍不住)晶(水晶)(晶莹)(晶亮)建(建设)(修建)(建材)圣(神圣)(圣水)(圣地)窗(窗口)(窗户)(天窗)帘(窗帘)(门帘)(帘子)近:

明洁——明亮映衬——衬托神往——向往反:

纯净——污浊透亮——暗淡吸引——排斥

8.蒲公英

绒(丝绒)(绒毛)(绒球)球(皮球)(足球)(篮球)降(降落)(升降)(降低)嘱(嘱咐)(嘱托)(遗嘱)咐(吩咐)(嘱咐)表(手表)(表面)(表达)漠(沙漠)(冷漠)(漠视)惑(迷惑)(疑惑)(惑乱)泥(泥少)(泥土)(泥巴)富(富有)(富足)(富强)近:

嘱咐——叮嘱竞相开放——争相开放迷惑——欺骗反:

迷惑——明白欢乐——痛苦美丽——丑陋

9.三袋麦子

麦(麦子)(麦片)(麦苗)份(年份)(每份)(份量)迫(迫切)(急迫)(压迫)食(食品)(粮食)(食物)保(保证)(确保)(保卫)防(防止)(防守)(防空)止(停止)(制止)(止血)访(访问)(采访)(访友)仍(仍然)(仍旧)(仍未)近:

保存——保留聪明——聪颖憨厚——忠厚拜访——访问反:

夸奖——批评防止——促使保存——遗失聪明——愚蠢

10.哪吒闹海

件(文件)(密件)(急件)混(混乱)(混浊)(混战)巨(巨大)(巨著)(巨人)晃(摇晃)(晃动)(晃荡)叉(夜叉)(叉子)(刀叉)砍(砍刀)(砍掉)(砍下)即(立即)(即将)(即使)扔(扔开)(乱扔)(扔掉)纵(纵然)(纵横)(纵火)

3/9胡(胡乱)(胡同)(胡桃)近:

机灵——机智随即——立刻胡作非为——为非作歹摇晃——摇摆察看——观察太平——平安反:

机灵——笨拙太平——**胡作非为——插规蹈矩

11.第八次

侵(入侵)(侵占)(侵犯)略(省略)(略同)(略加)仗(打仗)(仗义)(胜仗)伤(伤心)(受伤)(伤口)磨(石磨)(磨难)(磨灭)信(信心)(自信)(信息)招(招集)(招收)(招手)员(人员)(员工)(员外)抵(抵抗)(抵挡)(抵达)近:

侵略——侵占信心——信念

反:

失去——得到侵略——保卫失败——成功抵抗——投降招集——解散

12.卧薪尝胆

吴(吴语)(姓吴)示(出示)(表示)(请示)仆(公仆)(仆人)(奴仆)灭(灭火)(消灭)(灭绝)免(免去)(难免)(免费)议(会议)(议论)(议定)妇(妇女)(农妇)(妇人)米(大米)(米饭)(米色)柴(火柴)(柴油)(柴胡)努(努力)(努嘴)近:

屈辱——耻辱

答应——同意表示——表明提醒——提示请求——恳求反:

答应——拒绝屈辱——光荣强大——弱小

13.世界上第一个听诊器

4/9诊(诊所)(诊断)(诊治)克(克服)(攻克)(克星)沿(沿海)(沿用)(边沿)仔(仔细)(仔密)析(分析)(解析)(析居)断(断定)(断开)(断电)管(管理)(管家)(管道)效(有效)(成效)(效果)状(形状)(告状)(状态)近:

异常——反常清楚——清晰思索——思考反:

异常——寻常痛苦——欢乐清楚——模糊凑近——远离

14.“东方之珠

浅(浅色)(深浅)(浅水)浴(淋浴)(沐浴)(浴场)舒(舒服)(舒心)(舒适)服(服气)(服务)(服从)剧(戏剧)(剧院)(剧场)精(精神)(精英)(精确)闹(热闹)(胡闹)(闹钟)店(书店)(店员)(店面)夜(深夜)(夜晚)(黑夜)串(串门)(串通)(串连)近:

漫步——散步舒服——舒畅观赏——欣赏反:

繁华——荒凉舒服——难受宽阔——狭窄明亮——黑暗

15.小露珠

临(临时)(来临)(光临)粒(米粒)(豆粒)(颗粒)珍(珍珠)(珍贵)(珍品)披(披风)(披肩)(披挂)植(植树)(植物)(植保)俊(俊俏)(英俊)(俊美)戴(爱戴)(戴孝)(戴帽子)股(股票)(股份)(股东)袭(袭击)(偷袭)(袭卷)奏(吹奏)(演奏)(奏乐)近:

俊俏——美丽喜欢——喜爱格外——特别反:

黎明——夜晚喜欢——厌恶俊俏——丑陋

5/916.石榴

抽(抽水)(抽出)(抽走)仿(仿佛)(仿照)(仿古)佛(仿佛)(佛教)(佛事)甚(甚至)(甚好)(甚广)至(至于)(至今)(至此)肚(肚子)(肚皮)(肚量)扒(扒开)(扒皮)(扒车)讯(通讯)(讯息)(闻讯)甜(甜味)(甜瓜)(甜菜)近:

驰名中外——闻名中外郁郁葱葱——郁郁苍苍张望——探望反:

活泼——呆板热闹——萧条成熟——稚嫩

17.石头书

队(中队)(队长)(小队)叔(叔叔)(叔父)(叔伯)怪(奇怪)(怪物)(怪石)册(书册)(册子)(册封)印(文印)(印象)(印章)迹(奇迹)(迹象)(印迹)矿(矿石)(矿区)(矿藏)壳(贝壳)(外壳)(龟壳)煤(煤矿)(煤气)(煤油)炭(黑炭)(焦炭)(炭火)近:

好奇——奇怪高兴——开心刨根问底——追根究底特别——尤其说明——解释反:

透明——混浊厚——薄上升——下降聚精会神——三心二意

18.小稻秧脱险记

险(危险)(遇险)(冒险)吵(争吵)(吵闹)(吵架)杂(杂事)(杂志)(杂乱)拥(拥有)(拥戴)(拥军)拼(拼音)(拼命)(拼写)跟(跟头)(跟随)(跟前)谁(谁家)(谁知)(是谁)欺(欺骗)(欺负)(欺压)负(自负)(负心)(负伤)纷(纷乱)(纷飞)(纷争)近:

警觉——警惕洪亮——响亮有气无力——无精打采

6/9反:

警觉——放松倒霉——走运有气无力——生机勃勃激烈——温和洪亮——微弱蛮不讲理——通情达理

19.航天飞机

脑(电脑)(脑袋)(脑筋)踪(跟踪)(失踪)(踪迹)智(智力)(智商)(机智)慧(智慧)(聪慧)(慧眼)竟(竟然)(竟敢)(究竟)卫(卫生)(保卫)(卫星)臂(手臂)(左臂)(臂力)捞(捞鱼)(捞钱)(打捞)维(维护)(维持)(维生素)近:

得意——自豪巨大——庞大自由自在——无拘无束反:

长处——短处巨大——微小释放——回收

20.军神

沃(沃土)(肥沃)(沃野千里)势(势力)(气势)(手势)局(邮局)(局长)(当局)职(职业)(职称)(尽职)药(吃药)(良药)(药店)担(担心)(负担)(担当)损(损失)(损坏)(损害)刀(刺刀)(刀片)(刀具)共(共同)(共青团)(共产党)承(承认)(承受)(承包)近:

镇定——镇静恳切——诚恳担心——害怕反:

镇定——慌张坚决——犹豫崭新——陈旧

21.掌声

班(班长)(班级)(上班)愿(愿意)(心愿)(愿望)讲(讲台)(听讲)(讲学)投(投影)(投降)(投篮)低(低头)(低落)(高低)调(调换)(调查)(调用)况(情况)(状况)(况且)持(主持)(保持)(坚持)述(讲述)(描述)(述职)境(环境)(困境)(境界)近:

7/9了解——熟悉犹豫——迟疑珍惜——爱惜忧郁——忧愁反:

残疾——健康犹豫——果断镇定——慌张持久——短暂开始——结束忧郁——开朗

22.金子

坑(泥坑)(坑人)(坑害)彼(彼此)(彼岸)甘(甘愿)(甘甜)(甘心)附(附近)(附加)(附带)买(买菜)(买单)(买家)钱(金钱)(花钱)(钱财)盆(花盆)(盆地)(盆景)软(松软)(软件)(软弱)扮(打扮)(装扮)(扮相)实(果实)(现实)(实在)近:

装扮——打扮骄傲——自豪梦想——理想

反:

希望——失望扫兴——高兴松软——坚硬骄傲——谦虚坑坑洼洼——平平整整

23.每逢佳节倍思亲

佳(佳节)(佳音)(佳话)倍(加倍)(倍增)(倍数)重(重阳)(重新)(重逢)扶(扶助)(扶正)(扶持)幼(幼儿)(幼小)(幼苗)采(采访)(采取)(采用)念(思念)(想念)(念书)兄(兄弟)(兄长)(兄妹)忆(回忆)(记忆)(忆苦思甜)独(单独)(独吞)(孤独)近:

思念——想念热闹——喧闹兴高采烈——兴致勃勃反:

热闹——冷清高兴——难过兴高采烈——垂头丧气

24.孙中山破陋习

孙(子孙)(儿孙)(孙女)挑(挑水)(挑夫)(挑选)痛(伤痛)(疼痛)(痛击)疼(心疼)(疼爱)(疼痛)罪(受罪)(罪过)(罪恶)宗(祖宗)(宗法)(宗师)既(既然)(既而)(既定)该(应该)(该当)(不该)统(总统)(统一)(统计)废(废物)(废除)(废品)

8/9近:

祖宗——祖先陋习——陋俗空闲——空暇反:

喜欢——讨厌经常——偶尔穷——富

9/9

第三篇:

家长如何教孩子识记生字

识记生字的方法

现在语文基本上是一天一课,而且每课的识字量又很大,怎么才能让孩子们在尽可能短的时间内记住这些生字呢?

教给孩子识记的方法很重要,下面介绍给大家,希望对大家能有所帮助。

一、识字方法:

1.加一加(熟字加偏旁)2.减一减(熟字去偏旁)3.换偏旁变新字4.熟字换部件变新字5.加一笔变新字6.换一笔变新字7.减一笔变新字8.猜字谜9.组词10.反义词11.看图形12.偏旁归类13.象形字14.生活中识字(借助生活用语)15.比一比16.分析结构17.看样子(形象记忆)18.结合会意字识字

二、汉语拼音部分识字:

汉语拼音3:

加一加:

爸(父加巴)妈(女加马)

组词:

我们我的汉语拼音4:

加一加:

土(十加一)地(土加也)

猜谜语:

米(木头举起两只手)大(一个人抗木棍)组词:

大马马车汉语拼音5:

熟字加偏旁:

花(化加草字头)熟字去偏旁:

哥(歌去掉欠字旁)猜谜语:

个(一个人爬树)组词:

弟弟画画汉语拼音6:

加一加:

洗(三点水加先)鸡(又加鸟)组词:

衣服洗衣服反义词:

上——下汉语拼音7:

加一加:

做(单人旁加古加反文旁)过(寸加走之旁)猜谜语:

不(木不出头)组词:

快乐走了来了汉语拼音8:

猜谜语:

出(两个山摞起来)的(白色的勺子)

加一加:

读(言字旁加卖)骑(马加奇;马加大加可)话(言字旁加舌)看图形:

书(架子上两层书,书架上一个小书签)组词:

汽车、骑车汉语拼音9:

猜谜语:

白(黑白电视机)子(数字1倒了)归类:

单人旁:

你他组词:

皮球在家里白开水汉语拼音10:

反义词:

大——小

猜谜语:

(牛)中午露个脸

加一加:

和(禾加口)好(女加子)草(草字头加早)组词:

爱吃菜爱吃草汉语拼音11:

数字加偏旁:

机(木字旁加几)河(三点水加可)校(木加交)对比:

入和人

组词:

家人飞机有花有草儿子鸟儿汉语拼音12:

猜谜语:

山(出来一半)田(口里一个十字架)反义词:

左右

组词:

风云一片几片

加一加:

她(女加也)汉语拼音13:

加一加:

桥(木加乔)鹅(我加鸟)猜谜语:

(天)一人巨斧头

组词:

老师语文一朵花一条鱼

三、识字、课文部分:

1.识字一

(1)诗歌识字咏雪诗

一片两片三四片,五六七八九十片。

千片万片无数片,飞入芦花总不见。

2识字一

(2)

象形字:

日月火口耳目羊鸟兔木禾竹

谜语识字:

1、有时挂在天边,有时落在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。

(月)

2、东边升,西边落。

看时圆,写时方。

(日)加一笔变新字:

口加一笔变成什么?

加两笔变成什么?

(日,目)3识字一(3)

字谜:

1、地上没了土(也)

2、日头挂在木头上(果)

利用偏旁:

1、报,服左边的月字旁变成提手旁。

2、地,她左边的女字旁变成土字旁。

3、灯:

灯与火有关,所以是火字旁。

4、晚:

傍晚太阳下山,所以天晚了,与太阳有关,所以是日子旁。

5、送:

要走路,所以是走之底。

象形字:

笑。

4识字一(4)

利用偏旁记字:

打,拔,拍都要用手,所以是提手旁。

跳和跑都要用脚,所以是足字旁。

响:

嘴巴发出声音所以有口字旁。

字谜:

1、真:

有八真快乐,没八直摇头。

2、身:

自己的身体上长出了三条尾巴。

3、高:

一点一横长,口字摆中央,下面开扇门,口字摆中央。

4、体:

一个人他姓本。

5、足:

人举着旗走路。

生活中识字:

课:

老师经常会说“上课”。

1、画

字谜:

1、春:

三人日下去春游

2、来:

米上加横竖出头

3、色:

既有尾巴又有脚

利用偏旁记字:

1、近:

熟字加偏旁,斤加走之底

2、远:

熟字加偏旁,元加走之底

3、还:

不加走之底

4、惊:

去北京的路上吓的心惊肉跳

5、两个士(尸)加一竖

换一笔变新字:

无:

天换一笔变成无比一比:

听——近、远——近(反义词)

2、四季

字谜:

对——又加了一寸

秋——左边绿,右边红

雪——大雨冲倒了山

叶——十张嘴肚——月亮上的土就——北京尤其美丽是——十走了换成日圆——大口框里面一个员

用偏旁记字:

说——说话都是用语言,所以言字旁生活中记字:

冬夏

3、小小竹排画中游比一比:

两——雨加一加:

树——木加对

苗——草字头加田

江——三点水加工

4、那座房子最漂亮?

猜字谜:

座——两个人坐在广场的土堆上玩

漂——一张邮票漂在水里

们——门旁边站着一个人

香——禾苗长在日头上

房——户里面有个方

哪——那里有张嘴比一比:

门——们

5、爷爷和小树反义词:

冷、热看样子:

伞、棵结合字义看图识字:

穿生活识字:

到、给组词:

6、静夜思

加一加:

静床故望分析结构:

比一比:

乡与绞丝旁比较。

字谜:

点点大(头)

形象记忆:

举,比较象人双手举过头顶。

7、小小的船

记偏旁:

船(舟与船有关)

字谜:

两个小人坐土堆(坐)嘴上留着八字胡(只)一人门里躲(闪)太阳的生日(星)手遮住眼睛(看)比一比:

见与贝相区别。

形象记忆:

弯,弓是弯的分析结构:

蓝8、阳光

加一加:

早野像

组词:

早晨

分析结构:

阳拉谁

熟字换部件:

进(近)

字谜:

一个人他姓王口袋里放着两块糖(金)与人方便(更)一根木棍,吊个方箱,一把梯子搭在中央。

(面)

多音字:

长9影子

加一加:

影朋

组词:

朋友

记偏旁:

跟(脚碰脚)狗(反犬旁与动物有关)

比一比:

着与看比较,后与右比较

分析结构:

黑常(常与长进行同音字比较,用组词的方法加以区分)

同音字比较:

它他她(分析用法)

字谜:

剪刀丢了(前)10比尾巴

共同记忆:

把与巴,公与松组词:

尾巴

熟字换部件:

把知的口换成豆就是短,长短

形象记忆:

鼠(上面的臼是老鼠的头和牙齿,下面是老鼠的身子和尾巴,尾巴上还夹着偷来的食物。

)或者结合生字演变过程识记。

分析结构:

最猴(记偏旁)加一加:

比鸭1比一比

记偏旁:

猫(狗,猴还有那些反犬旁的字)桃(木字旁与树木有关)

加一加:

黄(草字头加一横,田字出头,八字打底),杏群颗(熟字加偏旁)苹

比一比:

小与少相比较

字谜:

一夜又一夜(多)

熟字换部件:

绿的录换成工就是红。

分析结构:

边堆2自选商场

形象记忆:

商人嘴上留着八字胡。

牙(横与撇折是两排牙齿,竖钩和撇是牙刷)笔(毛笔上面是竹子的,下面是毛)

字谜:

有手就是抱,有脚就要跑,有火就有炮(包)日落半林中(东)

熟字换偏旁:

昨把日字旁换成单立人旁就是作

加一笔:

木加一笔横变成本。

尸加一笔捺变成尺

比一比:

西与四相比较,妈与奶相比较。

分析结构:

减一减:

笔减去竹字头就是毛。

组词:

毛巾3菜园里

加一加:

园嘴

减一减:

友减去横、撇是又,短去掉左边的部分就是豆。

分析结构:

菜萝藏

熟字换部件:

赵焕成越

比一比:

风与飞比较

组词:

豆角

字谜:

中心一点口不见(卜)三只小猪一个槽,一只小猪吃,两只小猪瞄。

(心)

手足之情(捉)

熟字加偏旁:

捉迷4日月明

会意字:

明鲜尘灭男休林森从众

字谜:

刀出鞘(力)

比一比:

手与毛

11、我多想去看看加一加:

想(相+心)、诉(言字旁+斥)、路(足+各)、城(土+成)广:

(厂加一点)减一减:

熊(熊减四点底)

字谜儿歌:

告:

一口咬掉牛尾巴;想:

用心照相;安:

家里有一女;

京:

小来了高少了一半;

12、雨点儿

加一加:

点(占加四点底)、数(米+女+反文旁)、彩(采+三撇)、飘(票+风)

落(草字头+洛)、空(穴+工)、问(门+口)、回(大口+小口)

答(竹字头+合)方(万+点)、清(三点水+青)字谜儿歌:

点:

占了四点底;问:

到门口问问路;清:

水变清了;

飘:

风把票吹的飘起来了;方:

给万戴顶帽子;

13、平平搭积木

加一加:

间(门+日)、这(走之旁+文)、些(此+二)、都(者+双耳)、住(单里人+主)、啊(口+阿)、呢(口+尼)、没(三点水+几+又)换一换:

住:

把往的双立人换成单立人;很:

把跟的足字旁换成双立旁;字谜儿歌:

间:

到门里过日子;平:

一个十中间有两块糖;

14、自己去吧

加一加:

吧(口+巴)、您(你+心)、吗(口+马)、学(学字头+子)、景(日+京)减一减:

那(哪—口)、已(已减小竖)

字谜儿歌:

自:

眼睛上长了睫毛;景:

北京的太阳;美:

美的尾巴变大了;会:

人在云彩上走;深:

秃宝盖下面的八块木头放进水里了;

15、一次比一次有进步加一加:

次(两点+欠)、仔(单立人+子)、现(王+见)字谜儿歌:

次:

欠了两点水;瓜:

爪子上有钩子;什:

十个人;

样:

把羊栓在木头上;可:

姓丁的开口了;细:

在田里织布;

再:

同学不开口成了工人;得:

两个人一天走了一寸;

16、小松鼠找花生

加一加:

许(言字旁+午)、格(木+各)、艳(丰+色)、呀(口+牙)儿歌字谜:

生:

一头牛过独木桥;外:

夕阳旁边种萝卜;种:

禾苗在中间;

每:

一个人躺在母亲头上;语:

五个口说话;换一换:

找:

划把立刀旁换成了提手旁;减一减:

傍去掉单立人;

17、雪地里的小画家

加一加:

啦(口+拉)、梅(木+每)、用:

(月加竖)、加(力+口)儿歌形象字谜:

蛙:

虫子在土里;洞:

同学下水了;睡:

眼皮垂下来睡着了;为:

给力气加了两点;减一减:

成:

城减掉土字旁;

18、借生日

加一加:

放(方+反文旁)、熊(能+四点底)、饭(食字旁+反)、正(一+止)物(牛+勿)、拿(合+手)

换一换:

快:

块换成竖心旁;怎:

作换成心字底;

儿歌形象记忆:

班:

两个姓王的在一个班里;拿:

用手拿合;物:

不要牛;

19、雪孩子

加一加:

让(言子旁+上)、起(走+己)、往(双立人+主)玩(王+元)

知(矢+口)、道(走之旁+首)

换一

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