人教版五年级语文下学期期末综合复习考题.docx

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人教版五年级语文下学期期末综合复习考题

人教版五年级语文下学期期末综合复习考题

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.给形近字组词。

索（_______）岷（_______）庙（_______）绷（_______）瞄（_______）

素（_______）抿（_______）届（_______）棚（_______）描（_______）

2.辨字组词。

捕（__________）流（__________）栗（__________）勉（__________）

哺（__________）梳（__________）粟（__________）免（__________）

3.比一比，再组词。

嫌（__________）浸（__________）捡（__________）箩（__________）

歉（__________）侵（__________）俭（__________）蔓（__________）

4.请你读一读，比一比，再组词语。

逢（_______）箭（_______）啤（_______）坑（_______）吨（_______）

缝（_______）剑（_______）牌（_______）炕（_______）钝（_______）

拼音集训

5.认真拼一拼，把字写漂亮。

dǎotāhuīhuángbiānjiāngjiāojíhūnshā

fāshìgōngdiànhóngwěijìngjièxiāohuǐ

6.看拼音，写词语。

shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsì

jiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn

7.读拼音，写词语。

xùnqīzhàojíshāngyìzhíwèimíhuò

dǎnqièlǎnduòchēngzànqīnlüèfángài

8.看拼音，写词语。

shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngài

chuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng

词语补充

9.将下列词语补充完整，再选词填空。

（____）头（____）气胸有（____）（____）目（____）口（____）

转（____）为（____）风（____）浪（____）（____）（____）大笑

（____）惊（____）战龇（____）咧（____）

1.这次考试没考好，你不要（____），只要平时肯努力，下次一定可以考好。

2.田忌在孙膑的帮助下，（____）了。

3.我们出海时，海面（____）。

4.钢丝上的特技表演看得人（____）。

10.把下列四字词语补充完整，并且词填空。

得意（____）（____）目（____）口（____）兴致（____）（____）

（____）（____）不得出（____）划（____）心（____）（____）战

自相（____）（____）（____）拳（____）掌（____）头（____）气

1．失败了不要（_________），成功了也不要（_________）。

2．朋友遇到困难时，我会为他（_________）。

3．弟弟把蛋糕抹到我脸上时，我（____________）。

4．运动场上，运动员们一个个（______），都想夺得冠军。

11.先补全下面的词语，再按要求完成练习。

一针见（______）一声不（______）肃然起（______）

汗如（______）下情不自（______）舍已为（______）

1．类似画“_____”格式（一×不×）的词语，我还知道____________、____________。

2．画“﹏﹏”词语的近义词是____________。

3．读句子，选择合适的词语填空。

经历46次战役战斗，26次立功受奖，曾荣获“华东三级人民英雄”称号，荣立特等功2次，一等功7次……看到这些厦历，我们不禁对93岁的老英雄胡兆富___________________。

12.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

无（____）之（____）怒目（____）（____）（____）禽（____）兽

（____）（____）堂皇玲珑（____）（____）（____）心（____）虑

1.老师的这些教导，对我来说，将会是我人生中的（____）。

2.这块美玉在阳光的照耀下，显得格外（____）。

句子对对碰

13.按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：

_________________________________________

2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？

改为陈述句：

_________________________________________

3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：

_________________________________________

4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序，保持句意不变：

______________________________

14.按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。

（缩句）

____________________________________

2.不耕耘怎么会有收获？

不学习怎么会有知识？

（改成陈述句）

_____________________________________________

3.花生味儿美。

花生可以榨油。

（用关联词将两句话合并成一句话）

_____________________________________

4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。

百里挑一理所当然

________________________________________________

15.按要求写句子。

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

（缩句）

____________________________________________________

2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

（运用对比手法写一句话）

_____________________________________________________

3．父亲对他们说：

“希望你们做像花生一样的人。

”（改成第三人称转述句）

______________________________________________________

4．珍珠鸟长得好肥。

（改为比喻句）

______________________________________________________

16.按要求写句子。

1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（换一种说法）

__________________________________________

2.用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）_______________________

②（指很自豪）____________________________

3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

（修改病句）

__________________________________________

4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）

__________________________________________

正确读音选一选

17.给加点字选择正确的读音，画“”

1．屋内的喧哗（huāhuá）声淹没了屋外哗哗（huāhuá）的雨声。

2．一只小蚂（mămà）蚁悄悄地爬到蚂（mămà）蚱的背上，随着它周游世界。

3．这孩子脾气真拧（nĭngnìng），不叫他去拧（nĭngnìng）门上的螺丝，他偏要去。

18.用“√”给加点字选择正确的读音。

1.我们把买来的种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）在地里，没过几个月，居然收获了。

2.花生的价格便（piánbiàn）宜，买起来也很方便（piánbiàn）。

3.我们谈到深夜才散（sǎnsàn），桌上只剩些零散（sǎnsàn）的花生壳。

19.用“√”选出加点字的正确读音。

龟裂（guījūn）强逼（qiángqiǎng）美差（chāichā）待会（dàidāi）

乌龟（guījūn）坚强（qiángqiǎng）差错（chāichā）等待（dàidāi）

20.字音法庭。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）

内蒙古（mēnɡměnɡ）着急（zhēzhāo）盛开（shènɡchénɡ）

双眸（mùmóu）买种（zhǒnɡzhònɡ）空地（kōnɡkònɡ）

冠军（ɡuānɡuàn）抵御（yùxiè）

课内阅读

21.课内阅读。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏（cángzàng）着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。

大火连烧三天，烟云笼（lónglǒng）罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1．选择正确读音，画“√”。

2．请用“______”画出文中的过渡句。

3．在文中找出下列词语的近义词。

珍藏（__________）宝贵（_________）毁灭（________）

4．从文中哪些地方可以看出圆明园遭受的破坏之严重，用“﹏﹏”画出。

5．为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆？

_______________________________________________________

6．假如你站在圆明园的废墟前，你想说什么？

________________________________________________________

22.课内阅读。

圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；有象征着的“买卖街”，也有象征着的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的□如海宁的安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的□如蓬岛瑶台□武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物：

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1．按原文填空，并加上标点、填入关联词。

2．第一自然段主要写_____________；第二自然段主要写______________。

3．第二自然段的第一句话是__________________________句，起_____________________的作用。

4．读了选文后，你有哪些感受？

____________________________________________________________________

23.课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：

上自（）的青铜礼器，下至（）的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

1．按照课文内容填空。

2．用“____”画出在文中起承上启下作用的句子。

3．写出下列词语的近义词。

收藏（______）珍贵（______）销毁（______）

4．选文第一自然段的段落方式（结构）是什么？

____________________________________________________

5．联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么。

__________________________________________

6．假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？

________________________________________

24.阅读课内片段，完成练习。

太阳（节选）

有这么一个传说，古时候．天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

其买，太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了，所以有上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，①表面温度有五千多摄氏度，②就是钢铁碰到它，也会变成气体。

1．选文中①②分别运用了______、______的说明方法。

选择其中一种说明方法，说说它的好处。

___________________________________________________________

2．本文开头引用传说的好处不包括（ ）

A．激发读者的阅读兴趣

B．引出说明的中心

C．引出说明的对象

3．仔细读选文，回答问题。

①到太阳上去，步行差不多要走________，坐飞机要飞________。

用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较，目的是要告诉我们太阳离我们真的很________。

②画直线的句子把________和________作比较，告诉我们太阳真的很________（远 大 热）。

请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点_____________。

作文

25.习作。

家乡是每个人成长的地方，在这里会留下许多美好的回忆。

那么你想过二十年后的家乡是什么样子吗？

想在就让我们穿越时空到二十年后的家乡去看看吧。

请同学们展开想象的翅膀，大胆想象二十年后家乡的巨大变化，先想好自己要从哪几方面来写，想好后列个写作提纲，然后按提纲进行叙述。

注意要重点部分描写要具体，字数在400字左右。

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26.习作。

每个人都有自己勇敢的一面，请你选择学习或生活中的一两件事儿，展示自己勇敢的一面。

要求内容具体，感情真挚。

题目自拟，字数不少于450字。

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27.妙笔生花。

在我们周围，既有让人心动的自然风景，也有让人感动的生活情景。

请以“风景这边独好”为题，写一写你印象中最深刻的风景。

要求：

语句通顺，按照一定的顺序写，做到动静结合、情感真挚。

450字左右。

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