学年八年级物理上册 第二章《声现象》单元复习练习题 新版新人教版doc.docx

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2019-2020学年八年级物理上册第二章《声现象》单元复习练习题(新版)新人教版

题号

总分

得分

 

评卷人

得分

一.选择题(共16小题)

1.我们播放音响欣赏美妙的音乐,在此过程中(  )

A.只有音箱在振动

B.只有音箱周围的空气在振动

C.音箱和它周围的空气都在振动

D.音箱和它周围的空气都没振动

2.在雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为(  )

A.雷一个接一个打个不停

B.双耳效应

C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的

D.电光的传播速度比雷声的传播速度大

3.一般来说,大礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的形状,这是为了(  )

A.减少声音的反射B.增强声音的反射

C.增强声音的响度D.只是为了装饰美观

4.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示.小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为(  )

A.510mB.1020mC.2040mD.4080m

5.下面一些正在振动的物体:

甲:

手臂以每秒2次的速度上下振动;乙:

蝙蝠飞翔时产生频率为每秒100000次的振动;丙:

被小锤敲击后频率为每秒258次的音叉,对上述三种振动的物体,下列说法中正确的是(  )

A.甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音

B.只有丙是声源,人耳能听到它发出的声音

C.只有乙是声源,人耳能听到它发出的声音

D.甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音

6.如图所示声波的波形图,下列说法错误的是(  )

A.甲、乙、丙的响度相同

B.甲、乙、丁的音调相同

C.丙的音调最高

D.甲、丁可能是同一个音叉的声音波形图

7.如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边沿并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的(  )

A.音调B.响度C.音色D.回音

8.分别用小铁锤、塑料锤敲同一个音叉使其发声(  )

A.音色一定不同B.音调一定不同

C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同

9.《歌手》比赛中,最大的“黑马”是来自哈萨克斯坦的迪玛希.他把《歌剧2》的“海豚音”依次提高3个八度进行演绎,震惊全场.这主要是指声音的(  )

A.音调高B.响度大C.振幅大D.音色美

10.有关声现象的说法中正确的是(  )

A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

B.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播的很远

C.“隔墙有耳”说明固体能传声

D.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

11.下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中不属于有悖于文明的现象是(  )

A.晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音

B.自习课上,两位同学大声讨论问题

C.上课时,教室外楼道中的老师蹑脚走路

D.课间时,同学们蜂拥进入办公室

12.我们生活在声音的世界,声音无处不在,下列声音:

①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的炮竹声;⑥山间小溪的流水声.其中属于噪声的是(  )

A.①②③④B.①②⑤C.①④⑤D.①②④⑤

13.下列防止噪声的事例中,不属于从噪声的产生环节进行防治的是(  )

A.摩托车安装消声器B.道路两旁建隔音墙

C.学校附近禁止汽车鸣喇叭D.在阅览室请勿高声喧哗

14.晚上小明在房间里学习,客厅里传来讨厌的电视声音,他关上自己的房门后,安静了许多,他这种控制噪声的方法是(  )

A.在声源处控制噪声B.防止噪声进入耳朵

C.以上三种方法都有D.阻断噪声的传播

15.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,蚊子飞行时翅膀每秒振动300~600次.为什么我们凭听觉能发现飞行的蚊子却不能发现飞行的蝴蝶?

(  )

A.蚊子飞行时发出次声波,蝴蝶飞行时发出超声波

B.蚊子飞行时发出可听声,蝴蝶飞行时发出次声波

C.蚊子飞行时发出超声波,蝴蝶飞行时发出次声波

D.蚊子飞行时发出可听声,蝴蝶飞行时发出超声波

16.下列与声现象有关的说法中不正确的是(  )

A.次声波听起来比较低沉,超声波听起来比较高亢

B.高速公路两旁的隔音板可在传播途径减弱噪声

C.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声

D.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究响度与振幅的关系

 

评卷人

得分

二.多选题(共4小题)

17.如图各操作中,可以改变音调的是(  )

 

A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小,再次敲鼓面

 

C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺D.改变管内水量,再次对着试管口吹气管

18.(12分)端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨.下列声现象说法正确的是(  )

A.鼓声是通过空气传到运动员耳朵中的

B.鼓声是由鼓面振动产生的

C.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的

D.运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越高

19.(12分)关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.利用次声波可以预报自然灾害

B.声音在真空中传播的速度是340m/s

C.用超声波可以进行水下定位

D.悦耳的歌声不可能是噪声

20.(12分)下列实验是探究声音产生的条件的实验是(  )

A.悬吊着的轻质小球接触正在发声的音叉,小球被弹开

B.使正在发音的音叉接触水面,水面溅起水花

C.吹笛子时,手按住不同的孔,便会发出不同声音

D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔上迅速划过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

 

评卷人

得分

三.填空题(共15小题)

21.声音是由发声体的  而产生.水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,这是因为声音先经  传播到水中,后再经过  传播而被鱼听到.在这两种介质中,声音在  中的传播速度比较快.

22.渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明  能传声;“土电话”表明  能传声.

23.雷雨中,小明看到闪电后2.5s听到雷声.声音在空气中传播速度为340m/s,则响雷处距小明  m.

24.声音在15°C的空气中传播速度是  m/s;超音速飞机每小时至少飞行  km.

25.旅游时会遇到这样的现象:

游客面对山崖高喊一声后会听到回声,回声是声音的  现象;对声源降噪能力最好的材料是  (选填“棉花”、“木板”或“金属块”)

26.向海底发射超声波,经4s后听到回声,已知在海水中声速是1500m/s,则海底的深度为  m.超声波  用(填“能”或“不能”)来探测月球与地球之间的距离.

27.我们敲击琴键不同键时,发出的声音不同,主要是因为  不同;用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时,听起来声音也不同,这主要是因为  不同.

28.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递  (选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,

其目的是提醒大家要注意控制好声音的  (选填“音调”、

“响度”、或“音色”),以免影响他人.

29.如图所示,用相同的力由左向右敲击瓶子,会听到各个瓶子的  (填“音色”、“响度”或“音调”)不同,决定它高低的因素是  ,因此会听到声音由左向右依次变  (填“高”、“低”)

30.如图是两种声音的波形,从图可知:

(1)是  的波形,理由是  ,图

(2)是  的波形,理由是  .

31.噪声强度如果在  dB以上,会影响人的正常学习和休息,如果在  dB以上,长时间会造成对人的听力的伤害.

32.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的  ,观众在听音乐史都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在  处减弱噪声.

33.大年三十晚上,许多人家都会燃放一些鞭炮以增强喜庆气氛.小红同学喜欢看这种热闹的场面,但又怕声音太响,所以她常常用双手捂住双耳,这是在  处减弱噪声;在城市街道上行驶的车辆禁鸣喇叭,这是在  处减弱噪声;在城市高架道路的两侧设有3﹣4m高的由特殊材料制成的墙,这是在  减弱噪声.

34.2016年2月6日凌晨,台湾高雄发生里氏6.7级地震,地震时;会产生  声波,这种声波在常溫下空气中的传播速度  可听声的传播速度(选填“大于”“等于”或“小于”).

35.如图,通过倒车雷达判断车离物体的距离,这主要是利用了  (选填“超声波”或“次声波”)能传递  .

 

评卷人

得分

四.实验探究题(共3小题)

36.如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现  .

(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现  .

(3)此实验说明了  .

(4)如果在用“土电话”远距离通话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线  (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.

(5)将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越  (强/弱).由此我们可以得出声音在真空中无法传播.但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,你是怎样得出这一结论的  

A.通过日常生活经验得出的

B.用实验直接证实的

C.通过理论推导出来的

D.建立在实验基础上加科学的推理得出的.

37.在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:

编号

A

B

C

D

规格

材料

尼龙

尼龙

尼龙

镍合金

长度(cm)

55

55

80

横截面积(mm2)

1

0.5

1

0.5

猜想一:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

猜想二:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

猜想三:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦,进行实验.

(1)为了验证猜想一,应选编号  、  两种规格的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选编号  、  两种规格的琴弦进行实验.

(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表中①的位置所缺数据是  .

(4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是  .

38.自己来制作“水瓶琴”乐器(如图),在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不同.

(1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发声体是  填(“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越  .

(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发声体是  填(“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动得越快,频率越  ,发出的声音的音调就越  .

(3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是由于  .

 

评卷人

得分

五.计算题(共2小题)

39.潜艇静止在马里亚那海沟(世界上最深的海沟)的海面,向海沟发出超声波,14.0s后接收到反射回来的回声;若潜艇在海面上发出超声波脉冲的同时,竖直向下做匀速直线运动,13.9s后接收到反射回来的回声.已知超声波在水中的速度是1500m/s.求:

(1)超声波到达海底所用时间;

(2)马里亚那海沟距海平面的深度;

(3)潜艇向下做匀速直线运动的速度.

 

40.一辆汽车以10m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,求:

(1)鸣笛处距山崖离多远?

(2)听到回声时,距山崖多远?

(声速340m/s)

 

2017-2018学年初中物理八年级上册《声现象》单元复习

参考答案

 

一.选择题(共16小题)

1.C;2.C;3.A;4.C;5.D;6.C;7.C;8.C;9.A;10.C;11.C;12.C;13.B;14.D;15.B;16.A;

 

二.多选题(共4小题,满分36分)

17.ACD;18.ABC;19.AC;20.ABD;

 

三.填空题(共15小题)

21.振动;空气;水;水;22.液体;固体;23.850;24.340;1224;25.反射;棉花;26.3000;不能;27.音调;响度;28.信息;响度;29.音调;频率;低;30.乐音;波形有规律;噪音;波形无规律;31.70;90;32.音调;声源;33.人耳;声源;传播过程中;34.次;等于;35.超声波;信息;

 

四.实验探究题(共3小题)

36.电铃声逐渐变小;电铃声逐渐变大;声音不能在真空中传播;不能;弱;D;37.A;B;A;C;55;控制变量法;38.瓶壁;低;空气柱;大;高;保温瓶内的水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,频率越大,音调越高;

 

五.计算题(共2小题)

39.;

40.;

 

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