新版度幼儿园小班保育员四级业务水平考试试题试题.docx

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新版度幼儿园小班保育员四级业务水平考试试题试题

新版2019-2020年度幼儿园小班保育员四级业务水平考试试题试题

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、做为保育员首先必须具备两个条件:

一是要(),二是要有高尚的职业道德。

A.有渊博的知识B.有良好的职业修养

C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法

2、思维的两个突出特点是间接性和()。

A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性

3、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维

4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

5、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

6、消毒剂应放在()。

A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边

7、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来

9、儿童整理物品应做到()。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

10、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。

A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话

11、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。

A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能

12、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志,要注意(  ),不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

13、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。

A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

15、保育员应至少()擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

16、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

17、婴儿最初添加的辅食应该是().

A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

18、()为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

19、幼儿一日生活活动主要有()。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

20、配制漂白粉溶液时应该()。

A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀

C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水

21、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。

A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖

22、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。

A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

23、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

25、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。

A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

6、缺乏维生素A可患()。

7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。

8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。

11、幼儿园常用的通风方式有()和()。

12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

13、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

14、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:

所需药量=();加水量=()。

18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。

4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。

5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

6、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。

7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。

9、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

10、()要用毛巾给小婴儿洗澡。

11、()《中华人民共和国教师法》规定:

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。

15、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?

 

2、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?

 

3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?

 

4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?

 

5、请谈一谈传染病的预防?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

 

2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?

为什么?

如果是你,该如何操作?

小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。

星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、B

2、D

3、D

4、B

5、D

6、C

7、C

8、B

9、A

10、A

11、A

12、A

13、E

14、D

15、D

16、C

17、A

18、B

19、D

20、B

21、B

22、E

23、D

24、A

25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、20—30

2、答案:

低处、湿毛巾

3、胸骨偏下方

4、1:

200

5、3个半

6、夜盲症

7、漱口,刷牙

8、答案:

晒太阳、吹吹风

9、答案:

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、25,30人,35人

11、答案:

自然通风、人工通风

12、协调性,灵活性

13、答案:

渐进推测法、40

14、开窗通风,紫外线灯照射

15、个人

16、答案:

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、答案:

欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量

18、日光、空气和水

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻:

特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。

2、答:

(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;

(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。

注意:

抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。

3、参考答案:

(1)教育和艺术相结合的原则;

(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;

(3)童趣和科学性相结合的原则;

(4)教师和幼儿共同参与的原则。

4、答:

进餐的准备:

由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程:

(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;

(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;

(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束:

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

5、

(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。

2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。

3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。

(二)切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者。

1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。

2.预防接种。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:

(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;

(2)允许孩子犯错误;

(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;

(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;

(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

2、参考答案:

保育员的工作程序错误。

根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。

正确的1二作程序是:

开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。

 

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