国庆节主题活动策划方案.docx

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国庆节主题活动策划方案

2020国庆节主题活动策划方案

　　10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。

大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。

各地都有各种庆祝活动。

以下是小编精心收集整理的国庆节主题活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　国庆节主题活动策划方案1

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

　　3、让幼儿知道节日的时间。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　安全活动图片。

　　活动重难点：

　　了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　活动过程：

　　一、谈话导入。

　　师：

明天是什么节日?

国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?

小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

　　1、教师引导幼儿：

有哪些事情是不可以做的呢?

引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　　2、创设情境，提问幼儿：

可以这样做吗?

为什么不能这样做呢?

　　三、总结假期里要注意的安全事项。

　　1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

　　3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　　4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　　5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

　　6、熟悉三个特殊号码的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　　8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　　国庆节主题活动策划方案2

　　一、主题名称：

快乐国庆节

　　二、主题****

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。

由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　　三、主题实施时间

　　三周

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　五、主题知识网络

　　快乐国庆节

　　我的国家

　　庆祝国庆节

　　祖国各地的特产

　　六、八大智慧活动内容

　　1、语言智慧

　　1谈话：

我的祖国、祖国各地的特产

　　2诗歌：

我去台湾岛

　　3诗歌：

_

　　4自编儿歌：

我的祖国

　　5幼儿英语

　　2、自我认识智慧

　　1庆祝国庆节

　　2我是中国人

　　3、人际关系智慧

　　1参观：

民俗文化村

　　2“国庆”联欢活动

　　4、逻辑智慧

　　1）分类记录2）立体图形分类3）数的二级分类4）复习分类概念

　　5、音乐智慧

　　奥尔夫音乐教育

　　6、空间智慧

　　美工：

自制中国地图

　　建构：

长城

　　7、身体运动智慧

　　1）我去台湾岛2）小飞行员3）小小奥运会4）到北京去

　　七、主要活动内容及过程

　　活动一：

学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。

通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。

孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!

　　活动二：

粘贴国旗、粘贴中国地图

　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　　孩子们在粘贴国旗!

孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

　　活动三：

庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。

进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。

孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　　八、活动小结

　　通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。

随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。

通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

　　活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真!

　　国庆节主题活动策划方案3

　　活动目标：

　　1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同游戏的体验。

　　2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母!

　　3、知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4、体验节日的快乐氛围。

　　活动准备：

　　1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调节时间，参加我们的活动。

　　2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀

　　活动流程：

　　一、介绍本次活动的目的和意义

　　大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同游戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的游戏。

今天我们为大家准备了这次机会，请各位家长细细品味。

　　二、引导幼儿了解国庆节的常识

　　1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗?

爸爸妈妈可以代替回答!

（庆祝国家的生日）

　　2、说一说，我们国家的全称是什么?

我国的国庆是几月几日?

今年是我国成立多少周年?

　　三、观察国旗，讲述五星红旗的主要特征

　　1、观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：

国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国___，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。

　　2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?

　　四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日

　　五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。

　　1、确定制作内容。

讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。

　　2、幼儿分组制作。

教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。

　　3、请家长帮助布置环境，营造节日气氛。

体验成功的快乐。

　　六、作业，家长起指导作用。

　　国庆节主题活动策划方案4

　　活动目标：

　　1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。

　　2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。

　　3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备：

　　1、向周围的人了解国庆节的意义。

收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。

　　2、制作国旗的材料或工具。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿理解国庆节的意义。

　　教师：

你们知道我国的国庆节是哪一天吗?

国庆节是什么样的节日?

　　幼儿交流关于国庆节的知识。

　　教师小结：

10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。

　　2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。

　　启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?

　　幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。

　　国庆节主题活动策划方案5

　　活动目标：

　　1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

　　2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

　　3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。

学会收拾整理各个区域用具。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

　　2、美工区：

挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、

　　3、表演区：

已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

　　4、语言区：

关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

　　活动过程：

　　一、导入活动，激发幼儿兴趣。

　　1、师：

小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗?

（引导幼儿说出是祖国妈妈的生日）

　　2、祖国妈妈过生日了，你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

　　3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物?

　　4、教师小结：

小朋友说道了很多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢?

　　二、介绍各区域材料及活动要求。

　　1、美工区：

老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等。

　　2、表演区;老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

　　3、语言区：

关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

　　三、幼儿自主选择区域进行活动。

　　四、教师观察并指导幼儿活动。

　　五、组织幼儿收拾材料。

　　要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。

　　六、评价幼儿活动情况。

　　2020国庆节主题活动策划方案