五上科学3.4土壤里有什么.ppt

五上科学3.4土壤里有什么.ppt

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土壤中有什么,第三单元地球表面及其变化,单击页面即可演示,知识导入,整块的岩石风化成碎石，碎石继续变化就会越来越小，它在气候与生物的作用下，经过上千年的时间，才逐渐转变成可生长植物的土壤。

科学探究：

寻找土壤的成分,需要的营养土壤里有水、空气、动植物,土壤中还会有些什么？

神奇的土壤妈妈养育了许许多多动物和植物，那她是用什么来养育它们的呢？

观察探究：

把干的土壤倒在纸上，先用肉眼观察，再借助放大镜观察，看你能发现什么？

土壤湿润、有捻不碎的小石子草根和小虫,有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒,知识链接,沙砾,黏土,沙,粉沙,直径大于2毫米,直径小于1/16毫米,直径小于2毫米,直径小于1/256毫米,根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。

这些统称为岩石的微粒。

沙砾沙粉沙黏土直径2毫米直径2毫米直径毫米直径毫米,1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？

说明土壤里有什么？

2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？

说明土壤里有什么？

3.观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？

实验步骤：

1.土块要轻放。

2.搅拌要彻底。

3.静置时间要长。

观察时，杯子也应保持静置不动的状态。

4.始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。

注意事项：

阅读此资料后开始动手操作。

有气泡说明土壤中有空气。

草、树叶、小虫等动植物残体漂浮在水面。

沉积物最上面一层是黏土，用小棍挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻。

下面是沙粒，越到底下颗粒越粗。

观察结果：

寻找土壤的成分,观察结果：

土壤中还有腐殖质和盐分，它们是植物生长的必需的营养元素。

土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

土壤中还有腐殖质和盐分。

腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。

寻找土壤中的生命,枯枝落叶层,有腐殖质的表土层,亚土层,岩石碎屑,知识链接,土壤剖面,土壤中能发现许多不同种类的昆虫,植物的根穿过土壤并占有适当的位置,穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝,蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫。

蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生。

花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁。

植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源。

蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。

细菌分解动物、植物残体,为什么说土壤是地球上最有价值的资源？

土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必需的养料；生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。

土壤和生物有密切关系，土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。

我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？

课堂总结,今天，我们通过观察与实验寻找土壤的成分，理解外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。

土壤包含岩石风化而形成的大小不同的颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的残留物，以及腐殖质、水和空气等。

再见,祝愿同学们身体健康！

学习进步！