三八节暨家长会实施方案大班.docx
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三八节暨家长会实施方案大班
三八节暨家长会方案（大班）
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府谷镇中心幼儿园“感恩三八，延伸你我的爱”
庆三八暨家长会活动方案
大班付桃
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。
这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐！
今天，在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。
了解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱。
因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，幼儿园特组织开展“感恩三八，延伸你我的爱”暨家长会活动。
一、时间：
2016年3月8日（星期二）上午7:
50-11:
00
7：
50至8：
10幼儿入园；
8:
15-8:
25阳光律动；
8:
25-8：
35入厕、喝水家长签到；
8:
40-9:
40组织开展开学初、学期初家长会；
9:
40-9:
50入厕、喝水；
9:
50-11:
00“感恩三八，延伸你我的爱”庆三八亲子活动。
（10:
20-10：
30幼儿入厕、喝水）
二、内容与要求
家长会
活动目标：
1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平
2.让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。
3.在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的
近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。
4.促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。
（一）班级现状分析
应该来说，今天我们大家相聚在大班里，一个温馨的家庭，我们班共有10名幼儿，其中男生5名，女生5名，另外，班里的三位老师，我、张老师和吴老师。
在我们的共同努力下，使孩子们快乐、和谐地融入在我们大班这个温馨的大家庭中。
本学期，也是孩子在幼儿园的最后一个学年，到今年的六月，孩子们就毕业了，我们可能就碰不到面了。
所以，我特别珍惜这份缘分及与孩子之间的缘分，和在座的各位家长朋友之间的缘分。
（二）安全问题
幼儿的安全工作是我园的重中之重。
幼儿园坚持保教并重，把幼儿的安全工作摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们注意了这些问题：
1.做好每星期一的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。
家长总是过于担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往能力的提高。
当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。
2.培养幼儿独立性
一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？
中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培养幼儿自理能力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培养幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。
有的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和锻炼的机会，使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐，孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。
我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事慢慢吞吞，别人有点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，有时不提醒他会在嘴里含大半个小时，原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。
习惯是很难改变的，所以家长应该引起重视。
提醒孩子做事要专心，以后学习才会专心。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
3.培养幼儿良好行为
（1）培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
（2）培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。
防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。
还有一个就是自己家里的电话号码。
（3）培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
（4）培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。
要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。
（三）教学方面
1.课程介绍
我园的教育要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
（1）语言：
语言包括讲故事，学古诗儿歌等。
通过学习故事，幼儿能自己复述下来，培养幼儿学说完整的话。
（2）科学：
包括数学，让幼儿计算10以内的加减法以及数字的分解与组成。
（3）音乐、舞蹈：
通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。
（4）美术：
美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
（5）健康社会体育：
主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。
这里也包含了劳动和思想品德。
（6）文明礼仪教育。
以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确的选择，达到保护孩子的目的。
习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯导致孩子很难成材。
2.了解孩子的学习，让孩子快乐成长
幼儿教育，需要爱心和耐心，真诚地和他们做朋友，为他们创设轻松愉悦的环境，他们才能学的轻松，玩的快乐，健康地成长。
我们幼儿园的老师都有一颗爱孩子的心，愿做孩子的朋友，对孩子也很耐心、细心，对工作认真负责，每天教给孩子的学习内容都是经过精心准备而设计的，尽量结合孩子的年龄特点，以游戏为主，让孩子在快乐的游戏中轻松地学到知识和本领，有趣而不枯燥。
幼儿园要杜绝小学化教学，所以，孩子在幼儿园里并不是提前学习小学的知识，而主要是让孩子养成一些良好的行为习惯和学习习惯，根据他们的年龄特点培养一些兴趣爱好，通过一系列的各种活动，来启发孩子的智力，锻炼孩子的体能，提高孩子各方面的能力。
因此，我们的家长朋友应该走出孩子上幼儿园就是要学会好多好多汉字，会做好多数学题这样的误区，而应该把关心的重心放在孩子行为习惯是否有进步，各方面随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。
我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？
当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？
学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？
只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！
家长们请放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。
孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不感兴趣，需要多一点时间去消化，世界上哪有完美的呢？
也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，只是你对孩子的优势发现不够。
不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿孩子的今天和昨天比，每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念。
请家长朋友记住一句话：
只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。
（四）关于幼小衔接问题
说到大班，我们马上想到，还剩下一年孩子就要上小学了，从幼儿园到小学，由于教育条件和生活环境的突然变化，孩子必然会面临许多的问题，这时，如果衔接工作做的好，准备充分，及早实行慢过渡，就能较快适应新环境和学习生活，更能促进身心发展;如果准备不好，幼小脱节，孩子会无所适丛，觉得负担过重，甚至产生厌倦、恐惧和逃避心理，影响孩子的学习和生活。
为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，我们应做好幼小衔接的工作。
1.提高幼儿自理能力
在幼儿园，生活上是有老师帮忙，但小学生活一切要求自理。
试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?
（举例说明，爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。
）在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，试着让孩子自己去整理东西,父母可以指导,但不要包办代替（举例:
孩子玩好玩具、看好书请让他自己收拾，哪里拿的放回哪里。
）无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做（有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做，这样打消了积极性）。
在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，相信孩子给孩子信心。
）这样才会更积极主动。
希望家长遇到问题能多和我们老师及时沟通。
如有不方便可以打电话联系。
2.培养任务意识与完成任务的能力
比如：
让幼儿认识到凡是家长和小朋友要求做的，要努力做到，形成责任感。
养成认真专注做事的习惯。
要求幼儿做事情的时候要一心一意，不是边做边玩，并且一件事情做好以后再去做其他的事情或者玩耍。
家长们听了关于幼小衔接工作都有了一定的认识和了解。
一个孩子的健康、健全成长,仅靠学校或仅靠家庭都是远远不够的。
教师观察不到孩子在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现,需要的是两者之间的合力,教育才会有针对性和连贯性。
今天，我想借助家长会这个好的平台，和我们的家长朋友一起探讨一下，平日里，我们应如何教育自己的子女呢?
相信，家长也很想吸收更多的经验吧?
（五）需要家长配合的内容与要求
1.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
2.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3.不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特别是特殊天气，不到园一定请假。
如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料，不要把桃核看成核桃，浪费不说，还耽误孩子使用。
5.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
6.因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。
感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。
孩子是你们心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。
最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天！
这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。
二、庆三八活动
1.主题为“感恩三八，延伸你我的爱”
2.活动目标：
（1）会尊敬、关心妈妈，为妈妈做一件力所能及的事向妈妈表达自己的爱。
（2）能用自己的方式为妈妈庆祝节日。
（3）在集体面前大胆表现自己的才艺，体验为妈妈表演节目的快乐。
活动过程：
（一）师幼谈话，导入活动
孩子们，你们知道3月8日是谁的节日吗？
（是女生的节日，妈妈、奶奶、还有女老师。
）是的，今天我们就为妈妈做一件有意义的事，一共分三个环节：
妈妈有爱、妈妈有礼和妈妈有福，你们想参加这个活动吗？
（想。
）
（二）自主选择游戏。
你们猜猜今天的游戏要我们做些什么吗？
（幼儿根据自己的见解进行讲述。
）看来小朋友们对这个游戏都很有想法哦！
（三）了解游戏规则与要求。
（1）了解室内区域游戏规则与要求
●妈妈有爱
师：
在游戏开始之前，我们先来说说“你眼中的妈妈”是什么样子的？
这就要看你们平时是否仔细观察你的妈妈咯！
幼：
妈妈早晨很早就起床给全家人做早餐；妈妈经常在家打扫卫生；妈妈每天都要洗衣服……
师：
原来妈妈为我们做了这么多事情，那马上就要过节了，你有什么好听的话想对即将过节的妈妈说吗？
幼：
我想对妈妈说：
我爱你，您辛苦了，我会好好学本领的，将来给你买好多好多东西……
师：
刚才小朋友们说了这么多好听的话，那等会就请你把这些话用画画的形式制作出爱心祝福卡，好吗？
●妈妈有礼
师：
为了让妈妈过一个开心的节日，礼物是必不可少的，前几天我们已经悄悄回去调查了妈妈喜欢什么，你们想好做什么礼物给妈妈了吗？
幼：
我妈妈想一直年轻，所以我要做个折纸皇冠给妈妈，祝妈妈永远像公主一样漂亮……
师：
（播放各种礼物的图片）我这里也准备了一些礼物的图片，你们也可以参考一下，在3月8日那天送妈妈一件喜欢的礼物，她一定会很开心，期待你们的作品哦！
●妈妈有福
师：
妈妈最大的福气就是看到你们每天的进步哦，那谁来说说你想表演什么节目给妈妈看，妈妈会喜欢吗？
幼儿根据个人情况讲述。
好的，等会你们可以去选择自己喜欢的游戏哦，在遇到困难的时候要学会商量、合作，也可以来寻求老师的帮助，好吗？
赶紧去选择你喜欢的区域，动起来吧！
（2）自由选区，进入活动。
（四）交流、展示：
T台秀。
刚才我发现好多小朋友都很认真，看来你们真得很爱你们的妈妈，那赶紧带着你的作品来展示给大家看看吧！
（幼儿大胆进行展示、自由表演。
）
2016年3月7日
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