苏教版学年八年级下学期期末抽考语文试题II 卷.docx

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苏教版学年八年级下学期期末抽考语文试题II卷

苏教版2019-2020学年八年级下学期期末抽考语文试题(II)卷

一、选择题(共4题;共8分)

1.(2分)下列划线字注音全对的一项是()

A.酝酿(niàng)    羞怯(què)     着落(zhuò)       卖弄(lóng)

B.粗犷(kuàng)    莅临(lì)      棱镜(léng)       憔悴(cuì)

C.分歧(qí)       流转(zhuùn)   倜傥(tì)         搓捻(cuō)

D.殉职(xùn)      坍塌(tān)     晕眩(xuàn)       蜷伏(quán)

2.(2分)下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是()

A.伫(zhù)立旷野,苍穹(qióng)弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;江水东逝,天地间蕴含的灵气默默不语。

B.打开青春的窗户,休闲时刻,品幽幽绿铭;翻开青春的扉(fēi)页,烦躁时刻,闻浓浓书香。

青春因为有梦想而精彩,青春因为有憧(chōng)憬而绚丽。

C.此次会议为口号的落实提供了重要契机,带动了全球贸易壁垒(lěi)新形式的出现和发展,国际经贸从此不再以邻为壑(hé)、孤立封闭。

D.我梦里的蓝袈裟已挂起在墙外,高大的旅人木像蹑(shè)足的女孩子,来窥(kuī)我少年时的剃度,以一种惋惜、一种沁凉的肤触,说,我即归去。

3.(2分)下列传统习俗礼仪有误的一项是()

A.四大书院中位于长沙的是岳麓书院,四大名楼中位于武汉的是黄鹤楼。

B.唐宋八大家之一苏轼曾写下“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了中秋佳节的美好祝愿。

C.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。

D.中国传统节日重阳节的习俗有登高、插茱萸、喝菊花酒、赏花灯、猜灯谜等。

4.(2分)下列文学常识表述无误的一项是()

A.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

我们学的《雪》,选自他的散文集《野草》。

B.《云南的歌会》选自《沈从文散文选》,作者沈从文,现代作家、历史文物学家,代表作《围城》。

C.《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,南朝梁文学家。

D.《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家。

二、诗歌鉴赏(共1题;共2分)

5.(2分)选出对《登高》这首诗赏析不正确的一项()

A.前四句写登高见闻。

首联围绕夔州的特定环境,诗人以“风急”二字带动全联,然后随着视线的移动依次引出“天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,这一联对仗工整,读来富有节奏感,共十四个字,字字精当,无一虚设,体现了杜甫非凡的艺术功力。

B.颔联集中表现了夔州秋天的典型特征,诗人仰望茫无边际、萧萧而下的树叶和奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时也深沉地抒发了自己的情怀,沉郁悲凉的诗句显示诗人出神入化的笔力。

C.前两联极力描写秋景,直至颈联才点出一个“秋”字,“独登台”表明诗人是在高处远眺,“悲秋”二字写得沉痛,秋天不一定可悲,只是诗人目睹苍凉悲壮的秋景不由想到自己沦落异乡、年老多病的处境,故而生出无限的悲愁之绪。

D.颈联中的“万里”“百年”和上联中的“无边”“不尽”遥相呼应,使读者想到诗人的愁苦孤独就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝。

诗至此已给客居思乡的一般含义添上了久客孤独的内容,增入悲秋苦病的情思,融入离乡万里、人到暮年的感慨,诗意显得更加深沉。

三、现代文阅读(共3题;共85分)

6.(17分)                                                                                        呼和浩特市的公主府

①清和硕公主府位于呼和浩特市西北隅,是清朝北部边疆民族融合、安定团结的历史见证。

②17世纪末的清朝北部边疆并不太平,准噶尔部噶尔丹勾结沙俄发生叛乱。

康熙二十七年(公元l688年),噶尔丹率军掠侵喀尔喀,喀尔喀部大败,从漠北草原南下寻求清廷庇护。

清廷发送归化城的仓米让他们食用,又遣送一部分人到张家口谋生。

这些措施深得喀尔喀部“民心”,康熙三十年(1691年),出现了“喀尔喀部全部内附”的局面。

③康熙三十六年(1697年),为了加强对蒙古的控制,维护边疆的稳定,康熙将自己的六女儿恪靖公主赐嫁喀尔喀土谢图汗部教多布多尔济——成吉思汗第23世子孙,并在归化城北为恪靖公主修建了这座颇具气派的公主府。

④公主府是一座占地面积600亩、严格按照皇帝品级规格建设的府邸,它就像清廷北部边疆的和平“阵地”,使得喀尔喀四部一直服从清政府,北部边疆保持了200多年的和平安定局面。

正如《公主府志》所说“内蒙古二百余年,潜心内附者,亦此公主”。

⑤清和硕恪靖公主府位于呼和浩特市新城区通道北街62号,现为全国重点文物保护单位,也是呼和浩特市博物馆所在地。

⑥公主府是一座四进五重的宫殿式建筑群落。

《清代蒙古史札记》中叙述:

“(公主府)府邸初建时,四周圈地东至麻花板,西至水泉村,北至跑马厂”,可见规律之宏大。

历经战乱与破坏,公主府已失去往昔规模,但从现在保留下来的建筑中还依稀可以看到公主府300年前繁华与兴盛的影子。

⑦未进府门,首先看到的是一面一字型照壁,雄宏高大,据说长24米。

公主府的照壁下有砖柱48根。

为什么会这样呢?

据当地老人相传,这是为镇压当时内蒙古48家王爷而设立。

⑧由照壁向北,通过一片平坦的广场,可见一对汉白玉大石狮雄踞府门两侧,东为雄性西为雌性,相互对望,神态威严。

朱红色的府门两侧还各有一个偏门。

在过去府门是不常开的,一般走偏门,除非公主或有高官显贵出入。

⑨进得门来,展现在眼前的是第一进院,正面有前殿3间,据说是“轿厅”,当年用来存放公主大轿。

通过月门可进入东、西跨院。

两个跨院各有正房5间,可能是府内办事人员居住的地方。

进入第二进院,正面是5间较前殿更为高大、壮观的大殿,被称作“议事厅”,是公主当年接待宾客的处所,东、西各有配殿两间。

不知不觉中,来到了第三进院落。

进院前,一道优美的蜈蚣墙横立眼前,两边各开有一个侧门,是供下人出入用的。

而公主进院是不走这两个门的,她要从院前左右的“满月门”先进去,然后经过一个风格独特的仪门——垂花门,便进去这第三进院了。

这里古树参天,石狮双踞,高高的白石基座上巍然挺立一座高脊飞檐的大殿,这便是公主的寝殿。

据说就连当时的额附也不是可以随便出入这里的,得经过禀报获得公主的同意后才可以踏入第三进院。

⑩寝殿内有8根大圆柱,正中曾高悬一匾额“静宜堂”,寝门上悬“肃娴礼范”匾额,据说两块匾都是康熙皇帝御笔亲书的,匾额后来在“七七事变”后遗失了。

在寝殿后面是禁卫房,类似于今天的警卫室,有15间之大。

供近卫军和太监们居住。

⑩清和硕恪靖公主府是清代皇室公主府邸中现存营建时间最早、建筑工艺最精、现状保存最好、在大漠南北影响最深的一座特殊的建筑群组。

(1)下列对文章理解和分析正确的一项是()。

A.从第②③段文字可以看出,公主府是政治联姻的产物。

B.公主府是第一进院的东西跨院各有府内办事人员居住的5间正房。

第二进院有5问大殿,是“议事厅”。

C.公主府是中国北部边疆的和平“阵地”,为北部边疆民族融合、安定团结作出了不可磨灭的贡献。

D.公主府作为宫殿式建筑群落是现存营建时间最早、建筑工艺最精、现状保存最好、在大漠南北影响最深的一座特殊的建筑群组。

(2)第⑥段画线句运用了     的说明方法,有力地说明了         。

(3)第⑦段画线句中加线词“据说”能否删去?

为什么?

(4)阅读下面链接材料,根据文意,在下面读书卡片的编号处填上恰当的内容。

太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。

每逢大典,殿外的自石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。

大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。

台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

篇名

作者

选段说明内容

选段说明顺序

①《             》

空间顺序

7.(38分)阅读下文,回答问题

三颗枸杞豆(节选)

程海

星期日到了。

我在村子里玩了整整一上午,觉得腻味透了。

我多么想念我的小树林啊!

多么想念我的可敬的三叔啊!

下午的小树林静悄悄的,各种花儿、草儿,连那些爱吵闹的小山雀,也仿佛午睡了,一点儿声息也没有。

他果然又在里边,斜躺在一堆野草上,显出十分衰弱的样子。

他忽然站起来,走到我的身边,大大的眼睛闪露出笑意。

我跟着走到他刚才躺过的地方,坐了下来,忽然发现脚前的泥土上画满了各种各样奇怪的画儿:

一座歪歪斜斜的塔,一堆松松散散的书,一株弯弯扭扭的树。

这些画儿下面画了三个圆圆,好像滚动的铁环。

“三叔,你画的是什么?

“画的都是三叔。

“可一点儿也不像你呀?

“像,很像!

”他凄然一笑,指着塔说,“我小时想做一个建筑师,但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式,就放弃了。

这一摞书,是我第二个理想,想当一名著作等身的作家,写了几篇稿子,寄出去被退回来了,我又灰心丧气,不干这伤脑筋的事儿了。

这一棵树,是我第三个理想,想当一名生物学家,后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫,我又颓唐了。

第四个理想还没有建立,命运忽然对我说:

‘算了吧,你该回老家了!

’”

“那些铁环是什么意思?

”我悲伤地问。

“这是我一生的成绩:

三个0。

“那老师一定会批评你了。

“没有老师来批评我的。

”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意了,太不了解它们了。

我沉默了,抬头望他,不知为什么,他眼眶里滴下几滴泪水。

这时,太阳快要西沉。

透过林隙,我看见它像一个红色的车轮,就要滚进西边的山沟里去了。

身边的三叔忽然喊道:

“太阳!

”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。

“太阳能捉住吗?

”我天真地问道。

“能!

能呀!

我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!

“太阳里有火,一定很烫手吧?

”我说。

“是呵,有点烫手,还得费点力气。

但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子。

里面放满了五彩的宝石。

太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。

他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。

我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:

“这也是太阳?

这也是太阳!

我一下站起来,逃跑了。

秋天又来到了山沟,小树林的叶子变得殷红殷红,好像里边藏着一个发出红光的太阳。

那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父,已经躺在病床上不能起来了。

临死时,好多亲友都去探望他,我的父亲和母亲也去了。

我没有去,我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。

但他似乎没有忘记我,托父亲给我捎回来一件临别的赠礼﹣﹣三颗红色枸杞豆,这也许是三叔留给我的最后一个谜语。

但我这回把它猜出来了。

它是生命告终的句号!

是三个遗憾的“0”!

但“0”也是一切事物的起点。

于是,我从这三个“0”出发,勤奋地去准寻一,二,三……以至更复杂,更艰深的学问。

当我成为植物学家后,爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳,他的口头禅是:

“猪羊怕杀,人怕打!

”其实,他的拳头只能伤及我的皮肉,真正征服我的,是那散客启示生命意义的枸杞豆。

(1)请根据选文内容概括三叔在我心目中的形象。

(2)请根据选文内容概括三叔在我心目中的形象。

(3)文中划线的句子使用表达的方式是________和________

(4)文中划线的句子使用表达的方式是________和________

(5)请仔细阅读,我与三叔关于太阳的对话。

下面理解有误的一项是()

A.理想是人生的太阳,再生命赋予人的无数次机会中,抓住他,就是抓住了一个金盘子,人生会变得光明无比。

B.抓住“太阳”,需要人对生命意义的觉悟,还需要费点力气。

这是“三叔”对自己人生反省的收获。

C.“这也是太阳?

这也是太阳!

”是三叔在人生困境中矛盾心理的体现,“他”巴不得自己同我一样,所以忘情的“捏住了我的脸蛋”,全然不顾“我”的痛楚

D.“三叔”于“我”的对话,不仅有他对自己人生的懊悔遗憾,更是深深寄予着他对我殷殷期盼。

(6)请仔细阅读,我与三叔关于太阳的对话。

下面理解有误的一项是()

A.理想是人生的太阳,再生命赋予人的无数次机会中,抓住他,就是抓住了一个金盘子,人生会变得光明无比。

B.抓住“太阳”,需要人对生命意义的觉悟,还需要费点力气。

这是“三叔”对自己人生反省的收获。

C.“这也是太阳?

这也是太阳!

”是三叔在人生困境中矛盾心理的体现,“他”巴不得自己同我一样,所以忘情的“捏住了我的脸蛋”,全然不顾“我”的痛楚

D.“三叔”于“我”的对话,不仅有他对自己人生的懊悔遗憾,更是深深寄予着他对我殷殷期盼。

(7)但“0”也是一切事物的起点,作者对他在文中的安排别具匠心。

请你说说这样安排的好处。

(8)但“0”也是一切事物的起点,作者对他在文中的安排别具匠心。

请你说说这样安排的好处。

(9)“三颗枸杞豆”使你对自己现今的学习生活有怎样的思考和启迪?

将你的真情感悟简要写下来。

(10)“三颗枸杞豆”使你对自己现今的学习生活有怎样的思考和启迪?

将你的真情感悟简要写下来。

8.(30分)阅读《榜样的力量》。

完成下列小题。

榜样的力量

乔什·科恩

近10年来,我一直在哥斯达黎加做生态旅游的导游,与各种珍稀的热带动物有过许多有趣的邂逅。

其中有一次旅行令我尤为难忘,因为我有幸见证了一次非常特别的事件。

那次旅行团中有两个异类,少年安迪和父亲吉姆。

吉姆是个严厉的退伍军人,年近花甲,言语不多,却经常和十多岁的儿子安迪吵架。

我真为安迪难过,他对这次冒险满怀热情,却总是被暴躁的父亲横加指责。

有一次吉姆甚至对安迪动了点粗。

安迪追逐一只红蓝毒箭蛙掉了队,吉姆猛地拽了一下他的手臂。

没人说什么,但从此大家都对吉姆敬而远之。

旅行途中我们发现了一群白脸僧帽猴。

这种猴子是电影里的常客,因为它们聪明伶俐,而且行为很像人类。

通常它们都很友好合群,但是猴群中却有一只大公猴具有很强的攻击性。

每当别的猴子离它太近,它就龇牙咧嘴地冲过去,有时甚至施以重手。

我们借用阿诺·施瓦辛格的名字,给它起了个外号叫“阿诺”。

猴群穿行在森林中觅食,偶尔停下摘树上的无花果吃。

我们跟随着猴群,保持着适当的距离。

走在队尾的是只身高不到10英寸的小猴子,它刚刚开始学习爬树。

猴妈妈经常绕过树干,跳到大树另一侧的树枝上。

小家伙总是做不好这个动作。

它会停下脚步,呜咽着,想找出别的办法通过,直到别无选择才绕过树干做出跳跃。

每当它成功跳过去,我们纷纷为它热烈鼓掌。

过了一会儿,小猴子累了,开始掉队。

它落后越来越远,最后号啕大哭起来,引起了猴妈妈的注意,猴妈妈停下等它。

小猴子来到一棵大树前,树太粗,它跳不过去。

它的哭喊声越来越大,猴妈妈只得返回来,把它背了过去。

猴妈妈赶紧追上队伍,疲劳的小家伙紧紧地趴在它背上,继续哭喊个不停。

它的哭喊越来越响,越来越烦人,终于引起领头的阿诺的注意。

它龇着牙,愤怒地嘶叫着向这对母子走来,眼中仿佛冒出火来。

母猴摆出防卫的架势,发出响亮的咆哮声。

我们不知道阿诺要干什么,一齐屏住呼吸,做着最坏的打算。

阿诺来到它们身边,表情突然变得温柔起来。

它看着小猴,就好像第一次看到它一样。

然后阿诺伸出手,温柔地捧着它的小脸,在它的额头吻了一下,小猴立刻停止了哭喊。

阿诺轻轻地摇晃着小猴的头,亲切地用牙梳理它的毛发。

我们全都长出了口气,所有人都被这温暖的一刻深深打动了,几乎没注意到我们自己的阿诺――吉姆小声地啜泣起来。

也许是出于礼貌,没有人说什么,但我觉得大家都很高兴看到吉姆也有温和的时刻。

我们兴奋地议论着回到了营地。

饭后我和吉姆等几个人坐在吊床上,悠然地倾听雨林的声音。

但是当安迪出来时,安宁被打破了。

吉姆走过去,粗鲁地抓住他的手臂,安迪立刻紧张起来。

我的心不由得一沉,以为两人会打起来。

所有人都焦虑地看着这对父子。

吉姆拉过安迪,拥抱着他说道:

“真高兴我们能一起来旅行。

我一直希望你能拥有这样的经历。

安迪,也许你不曾感觉到,但是我爱你。

”安迪震惊地看他爸爸,好像是第一次听见他说“我爱你”,后来我们发现,的确如此。

(1)说说第②段中“但从此大家都对吉姆敬而远之”的原因。

(2)选文第⑦段中的画线句子属于什么描写?

有什么表达作用?

(3)选文第⑧段中的“这温暖的一幕”具体指代什么?

请写下来。

(4)选文第⑧段“几乎没注意到我们自己的阿诺”中的“我们自己的阿诺”指的是谁?

纵观全文,说说他与猴王阿诺的共同特点是什么。

(5)选文第⑩段中写道:

“安迪震惊地看着爸爸,好像是第一次听见他说‘我爱你’,后来我们发现,的确如此。

”“的确如此”的含义是什么?

(6)有人这样形容父爱:

“不像母爱般柔婉,不像母爱般细腻,但也别有滋味,至真至淳。

”请结合选文,谈谈你对父爱的理解。

四、文言文阅读(共1题;共18分)

9.(18分)                                                                                             邹忌讽齐王纳谏

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,巨之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之巨莫不畏王.四境之内莫不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

”善。

”乃下令:

“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭芳市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》选自《________》。

(2)解释下列句中划线词语的意思。

①闻寡人之耳者 (________ )           ②时时而间进(________ )

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

(4)齐王虚心纳谏表现在哪些方面?

收到了什么效果?

请用自己的话表述出来。

(5)邹忌成功说服齐王的故事,对我们今天的人际交往有什么启示?

五、默写(共1题;共10分)

10.(10分)古诗文名句默写。

                                   

(1)秋风萧瑟,________。

(曹操《观沧海》)

(2)________,应傍战场开。

(岑参《行军九日思长安故园》)

(3)正是江南好风景,________。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)________,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)王湾在《次北固山下》中借“雁足传书”表达对家人思念的诗句是:

________?

________。

(6)李白《峨眉山月歌》中描写月映清江的美景的诗句是:

________,________。

(7)《论语》中感叹时光像河水一样不停流去的句子是:

________,________。

六、综合性学习(共1题;共8分)

11.(8分)地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。

在第二次全国地名普查工作开展之际,重庆一中某班级同学进行了以“了解地名普查,弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。

你是学习小组成员之一,请参照以下材料按要求完成任务。

材料一:

我国当前存在一些地名不规范现象,主要表现为一地多名、地名重名、一名多写、地名命名刻意崇洋、地名含义媚俗不健康等。

材料二:

地名普查成果,可以促进地名规范,还可以用来编纂出版地名图(集)、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书,地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书,导航产品,地名文化遗产宣传片等,以促进社会经济文化发展。

材料三:

在重庆,有“江州”“巴郡”“解放碑”“红岩”这些文化底蕴丰厚的地名;有“天星桥”“九龙坡”“伏牛溪”“文星湾”这些画面感强、使人遐想联翩的地名;还有“海棠溪”“鲤鱼池”“鹤皋岩”“烟雨坡”“黄桷晚渡”这些充满诗意、令人神往的地名。

其实,不少很美的地名是在地名普查工作中美化而来,如“蚂蟥坪”改名为“马王坪”。

(1)请依据以上三则材料,概括出开展地名普查工作的意义。

(2)某同学在活动中设计了以下图表,猜想了几个地名的来历,介绍了地名中的文化知识。

请认真阅读,将空白处补充完整。

地名

观音桥

邹容路

千厮门

酉阳县

得名分类

因传说得名

因A________得名

因诗文得名

因地理位置得名

得名原因

传说观音在此架桥普渡遇水乡邻,美丽的传说诞生了一个梦幻般的地名。

革命先驱邹容先生不仅丰功伟绩被载入史册,其名字还成为地名,使人永记于心。

《诗经·小雅》:

“乃求千厮仓,万厮仓,黍稷稻粱,农夫之庆。

”表达了风调雨顺、丰收满仓的愿望。

B________

(3)最近在微博上流行着一种古诗词的“新玩法”:

把诗词里的古地名替换为现在的地名。

下面是某论坛上的一段聊天记录,请根据语境将对话补充完整。

小麦玉树临风:

我觉得将诗词里古地名改成现在地名会更接地气,如《峨眉山月歌》中的最后两句若改为“夜发清溪向三峡,思君不见下重庆”,一看就知道在写重庆了,也更有利于提升重庆的知名度嘛!

东篱皋子:

________

所以,我认为诗词中的古地名还是保留的好。

七、命题作文(共1题;共5分)

12.(5分)作文:

在生活中,一些细小的东西常常被忽略。

比如:

一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。

有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。

请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于550字的文章。

要求:

①立意自定:

②文体自选;③题目自拟。

参考答案

一、选择题(共4题;共8分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

二、诗歌鉴赏(共1题;共2分)

5-1、

三、现代文阅读(共3题;共85分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

7-8、

7-9、

7-10、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

四、文言文阅读(共1题;共18分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

五、默写(共1题;共10分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

10-7、

六、综合性学习(共1题;共8分)

11-1、

11-2、

11-3、

七、命题作文(共1题;共5分)

12-1、

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