备考中考科学一轮复习通电螺线管的磁场实验探究题专训及答案二.docx
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备考中考科学一轮复习通电螺线管的磁场实验探究题专训及答案二
备考2022年中考科学一轮复习-通电螺线管的磁场-实验探究题专训及答案
(二)
通电螺线管的磁场实验探究题专训
1、
(2016丹东.中考模拟)如图所示,利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”,小磁针黑色一端是N极.
(1)从小磁针的分布情况可以发现,通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似,通电螺线管的两端相当于________磁体的两个磁极.
(2)在实验的过程中,改变电流方向,通电螺线管的N、S极________;改变电流大小,通电螺线管的N、S极________(前两空均填“改变”或“不改变”),从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的________有关,这个关系可以用安培定则来判断.
2、
(2017大兴.中考模拟)小刚在探究通电螺线管是否能产生磁场时,将能够在水平方向自由转动的螺线管沿某方向水平悬挂起来,图中为小刚设计的实验装置示意图,螺线管中电流方向如图标示.小刚发现通电后,螺线管不发生偏转.经检查,全部实验器材均无故障且连接无误.他又将电流增大,但螺线管仍然没有发生偏转.请你猜想螺线管不发生偏转的原因是:
________.写出检验猜想的方法:
(1)________;
(2)________.
3、
(2020贵港.中考真卷)为了探究通电螺线管外部磁场的方向,小明设计了如图甲所示实验。
(1)闭合开关,小磁针转动到如图乙所示位置;断开开关,小磁针又回到原来位置(指向南北),这说明通电螺线管周围有________,通电螺线管的a端为________极。
(2)调换电源正负极接线后再闭合开关,发现小磁针转动情况与图乙所示相反。
这说明通电螺线管的磁场方向与电流的________有关。
4、
(2018长沙.中考真卷)小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时,实验装置如图所示。
(1)闭合开关后,螺线管周围小磁针的指向如图所示,小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为N极,则可知电源的A端为________极;
(2)当电源的正负极方向对换时,小磁针a的南北极指向也对换,由此可知:
通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的________方向有关。
5、
(2020广州.中考模拟)图是探究通电螺线管外部磁场分布的实验过程图(俯视图),其中深色端是小磁针北极。
(1)当螺线管通电时,周围的小磁针的分布如图甲所示,据此可得结论
①通电螺线管周围存在________;
②通电螺线管外部磁场分布与________的磁场相似,此时螺线管的右端是________极;
(2)当螺线管的电流如图乙时,小磁针的分布如图乙所示(其中深色端是北极),据此可知通电螺线管外部磁场分布跟________有关;
(3)下列做法中,一定能使乙图中的通电螺线管磁性增强的是________。
[只填序号]
①将有磁性的条形磁体插入螺线管中
②将没有磁性的铁芯插入螺线管中
③增大通过螺线管的电流
④增加螺线管的匝数
6、
(2020城.中考模拟)下面是同学们做过的一些物理实验情景图,请你对这些实验现象分别进行分析并得出结论:
(1)图甲:
闭合开关,小磁针发生偏转。
说明________;
(2)图乙:
迅速击打硬纸板,板上的鸡蛋落入杯中。
说明________。
7、
(2020南昌.中考模拟)在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了如图甲所示的实验装置。
(1)当闭合开关S后,小磁针________(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过________发生力的作用的。
(2)用铁屑来做实验,得到了如图乙所示的情形,通电螺线管外部的磁场与________磁铁的磁场分布相似。
为描述磁场而引入的磁感线________(选填“是”或“不是”)真实存在的。
(3)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针的N极指向如图丙所示,由图可知:
在通电螺线管外部,磁感线是从________极出发,最后回到________极。
8、
(2020新抚.中考模拟)小明同学设计了如图甲所示的装置来探究通电螺线管周围的磁场。
(1)组装好器材,闭合开关,发现竖直悬挂的小铁球向右运动,是因为小铁球受到________的作用,该现象说明通电螺线管周围存在________;若将小铁球换成大小相同的铝球,铝球将________(选填“向右运动”“向左运动”或“静止”)。
(2)去掉小铁球,将小磁针放在螺线管周围不同位置,放小磁针的目的是确定通电螺线管周围磁场的________。
(3)闭合开关后,小磁针静止时的情景如图乙所示,由此可知通电螺线管周围的磁场和________磁体的磁场相似,小磁针涂黑的一端应是________极。
9、
(2017诸城.中考模拟)请按照下列要求作答.
(1)图甲中,物体A的长度的测量值为________cm;
(2)试根据图乙中磁铁上方小磁针静止时的情况,画出图中磁感线的方向和通电螺线管的绕线.
10、
(2017潮南.中考模拟)通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似,其磁极可以用安培定则判定.
(1)图中螺线管的A端是________极.
(2)螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成,通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成,因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极.现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示,则其B端是________极.
(3)地球周围存在的磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,地球自转的方向自西向东,则形成圆形电流方向与地球自转方向________(相同/相反),物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向,那么地球带________(正/负)电.
11、
(2017牡丹江.中考真卷)丹麦物理学家奥斯特1820年发现了电流的磁效应,在当时的科学界引起巨大的反响和重视,激励了科学家们的探索热情,他们让电流通过弯成各种形状的导线,研究电流产生的磁场.
(1)同年10月,安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验.如图甲所示,在做好的螺线管中央穿一细线,把它悬挂起来,从理论上分析,螺线管通电后产生磁场的N极会指向地理________附近(选填“南极”或“北极”),进一步研究发现,通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似.
(2)如图乙所示,在螺线管内插一个铁芯,当电流通过螺线管时,螺线管中的铁芯就被电流的磁场________,使它的磁性________,我们可以通过________来判断磁场的场强,当电路断开时,它们的磁性________.
12、
(2017绥化.中考真卷)用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.
(1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为________极.(选填“N”或“S”)
(2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和________有关.
(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针________(选填“会”或“不会”)偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做________运动时,导体中会产生感应电流.
13、
(2018武汉.中考真卷)图甲是“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验装置。
(1)为了使通电螺线管的磁场________,可以在螺线管中插入一根铁棒。
(2)闭合开关,小磁针A静止后的指向如图甲所示,小磁针的左端为________极。
在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,我们会发现通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。
(3)如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,就制成了一个电磁铁。
图乙所示的实例中没有应用到电磁铁的是________(填实例名称)。
14、
(2018枣庄.中考真卷)在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与________的磁场相似。
(2)小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:
通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中________方向有关。
(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了________,来探究________的关系。
15、
(2021呼和浩特.中考真卷)1820年,奥斯特发现了电生磁.进而,人们把导线绕在圆筒上,做成螺线管。
今天,我们一起探究“通电螺线管产生的磁场”,实验设计如下:
⑴在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示;
⑵把小磁针放到螺线管四周不同位置,通电后小磁针静止时指向如图乙所示;
⑶通过实验,画出了通电螺线管的磁感线,根据通电螺线管的磁感线分布形状,我们发现,通电螺线管外部的磁场与(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似;
⑷如果我们把地球磁场比作一个通电螺线管产生的磁场,赤道比作其中一条环绕导线,则导线中电流流向应该是(选填“自西向东”或“自东向西”);
⑸法国科学家安培认为,磁体是由许许多多小磁针定向排列构成,其宏观体现就是N极和S极,我们规定:
磁场中小磁针静止时N极的指向为磁场方向,则乙图中,通电螺线管内部的磁场方向应该是(选填“自左向右”或“自右向左”)。
通电螺线管的磁场实验探究题答案
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