中考英语介词连词练习题及答案.docx

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中考英语介词连词练习题及答案

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8中考英语介词连词练习题及答案

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中考英语介词连词练习题及答案

介词、连词

【考点直击】

1.常用介词及其词组的主要用法和意义；

2.常用动词、形容词与介词、副词的固定搭配及其意义。

3.并列连词and,but,or,so等的主要用法；

4.常用的从属连词的基本用法

【名师点睛】

1.介词的功能

介词是一种虚词，用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系，不能单独使用。

介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。

介词短语可在句中作定语，状语，表语和宾语补足语。

例如：

TheboyoverthereisJohn’spother.（定语）

Thegirlwillbebackintwohours.（状语）

OurEnglishteacherisfromAustralia.（表语）

Helpyourselftosomefish.（宾语补足语）

2.常用介词的用法辨析

（1）表时间的介词

1）at,inon

表示时间点用at。

例如：

atsixo’clock,atnoon,atmidnight。

表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。

例如：

inthenitenthcentury,inxx,inmay,inwinter,inthemorning,intheafternoon等。

表示具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用on。

例如：

onMonday,onJuly1st,onSundaymorning等。

2）since,after

由since和after引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。

而after词组所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用。

例如：

Ihaven’theardfromhimsincelastsummer.

Afterfivedaystheboycameback.

3）in,after

in与将来时态连用时，表示“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语。

After与将来时态连用时，后面只能跟表示时间点的词语。

After与过去时态连用时，后面才能跟表示一段时间的词语。

例如：

Hewillbebackintwomonths.

Hewillarriveafterfouro’clock.

Hereturnedafteramonth.

（2）表示地点的介词

1）at,in,on

at一般指小地方；in一般指大地方或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。

例如：

HearrivedinShanghaiyesterday.

Theyarrivedatasmallvillagebeforedark.

Thereisabigholeinthewall.

Theteacherputupapictureonthewall.

2）over,above,on

over,on和above都可表示“在?

?

上面”，但具体含义不同。

Over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under。

above也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反义词是below。

On指两个物体表面接触，一个在另一的上面。

例如：

Thereisapidgeovertheriver.

Weflewabovetheclouds.

Theyputsomeflowersontheteacher’sdesk.

3）across,through

across和through均可表示“从这一边到另一边”，但用法不同。

Across的含义与on有关，表示动作在某一物体的表面进行。

Throgh的含义与in有关，表示动作是在三维空间进行。

例如：

Thedogranacrossthegrass.

Theboyswamacrosstheriver.

Theywalkedthroughtheforest.

Ipushedthroughthecrowds.

4）infrontof,inthefrontof

infrontof表示“在某人或某物的前面”，在某个范围以外；inthefrontof表示“在?

?

的前部”，在某个范围以内。

例如：

Therearesometalltreesinfrontofthebuilding.

Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom.

3.介词的固定搭配

介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。

记住这种固定搭配关系，才能正确使用介词。

（1）介词与动词的搭配

listento,laughat,getto,lookforwaitfor,hearfrom,turnon,turnoff,worryabout,thinkof,lookafter,spend?

on?

等。

（2）介词与名词的搭配

ontime,intime,bybus,onfoot,withpleasure,onone’swayto,introuble,atpeakfast,attheendof,intheend等。

（3）介词与形容词的搭配

belatefor,beafraidof,begoodat,beinterestedin,beangrywith,befullof,besorryfor等。

4.连词的功能

用来连接词，短语，从句或的词叫连词。

连词是一种虚词，在句中不能单独使用。

连词可分为两类：

并列连词和从属连词。

5.并列连词

并列连词用来连接具有并列关系的词，短语或句子。

常见的并列连词有：

（1）表并列关系的and,both?

and,notonly?

butalso,neither?

nor等。

（2）表选择关系的or,either?

or等。

（3）表转折关系的but,while等。

（4）表因果关系的for,so等。

6.从属连词

从属连词用来引导从句。

常见的从属连词有：

（1）引导时间状语从句的after,before,when,while,as,until,till,since,assoonas等。

（2）引导条件状语从句的if,unless等。

（3）引导原因状语从句的because,as,since等。

（4）引导目的状语从句的sothat,inorderthat等。

（5）引导让步状语从句的though,although,evenif等。

（6）引导结果状语从句的sothat,so?

that,such?

that等。

（7）引导比较状语从句的than,as?

as等。

（8）引导名词从句的that,if,whether等。

7.常用连词的用法辨析

（1）while,when,as

这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。

1）当某事正在进行的时候，又发生了另一件事。

While,when,as都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。

例如：

As/When/WhileIwaswalkingdownthestreetInoticedapolicecar.

2）当两个长动作同时进行的时候，最常用的是while。

例如：

Whilemotherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.

3）当两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的是as。

例如：

Aschildrengetolder,theybeemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.

4）当两个短动作同时发生时，或表示“一边?

一边?

”时，最常用as。

例如：

Justashecaughtthefly,hegavealoudcry.

Shelookedbehindfromtimetotimeasshewent

5）当从句的动作先于主句的动作时，通常用when。

例如：

Whenhefinishedhiswork,hetookashortrest.

6）当从句是瞬间动作，主句是延续性动作时，通常用when。

例如：

WhenJohnarrivedIwascookinglunch.

（2）as,because,since,for

这四个词都可表原因，但用法有区别。

1）如果原因构成句子的最主要部分，一般用because。

因此，because引导的从句往往放在句末。

例如：

Istayedathomebecauseitrained.

---Whyaren’tyougoing?

---BecauseIdon’twantto.

2）如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用as或since。

Since比as稍微正式一点。

As和since引导的从句一般放在句子的开头。

例如：

Ashewasn’tready,weleftwithouthim.

SinceIhavenomoney,Ican’tbuyanyfood.

3）for用来补充说明一种理由，因此，for引导的从句几乎可以放在括号里。

For引导的句子不放在句子的开头。

例如：

Idecidedtostopandhavelunch----forIwasfeelingquitehungry.

（3）if,whether

if和whether都可作“是否”讲，在引导宾与从句是一般可互换。

例如：

Iwonderwhether（if）youstillstudyinthatschool.

Idon’tknowwhether（if）helikesthatfilm.

在下列情况下，只能用whether,不能用if：

1）引导主语从句时。

例如：

Whetherhewilletothepartyisunknown.

2）引导表语从句时。

例如：

ThequestioniswhetherIcanpasstheexam.

3）在不定式前。

例如：

Ihaven’tmadeupmymindwhethertogothereornot.

（4）so?

that,such...that

1）so?

that中的so是个副词，其后只能跟形容词或副词，而such...that中的such是个形容词，后接名词或名词短语。

例如：

I’msotiredthatIcan’twalkanyfarther.

Itwassuchawarmdaythathewentswimming.

2）如果在名词之前有many,much,little,few时，用so,不用such。

例如：

Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.

IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.

（5）either?

or?

neither?

nor,notonly?

butalso?

这三个连词词组都可连接两个并列成分。

当它们连接两个并列主语时，

谓语动词要随相邻的主语变化。

例如：

Eitheryouorheiswrong.

Neitherhenorhischildrenlikefish.

Notonlytheteacherbutalsothestudentswanttobuythebook.

（6）although,but

这两个连词不能用在同一个句子中。

例如：

我们__“Althoughheis

oversixty,butheworksashardasothers.”这个句子应改为：

Althoughheisoversixty,heworksashardasothers.或Heisoversixty,butheworksashardasothers.

（7）because,so

这两个连词同样不能用在同一个句子中。

例如：

我们__“BecauseJohn

wasill,soItookhimtothedoctor.”这个句子应改为BecauseJohnwasill,Itookhimtothedoctor.或Johnwasill,soItookhimtothedoctor.

【实例解析】

1.---WhenwillMrBlacketoBei__g?

---___________September5.

A.OnB.ToC.AtD.In

答案：

A。

表示时间的介词的用法。

表示某一天用介词on。

2.Theboysfeltsadastheylost________thegirlsinthetalkshow.

A.byB.inC.toD.on

答案：

C。

该题考查的是介词和动词的固定搭配。

lose表示输给谁的时候用介词to。

应选C。

3---Ilikeridingfast.It’sveryexciting.

---Oh!

Youmustn’tdoitlikethat,________itmayhaveanaident.

A.andB.orC.soD.but

答案：

B。

该题考查的是并列连词的用法。

答语的意思是“你不要那样做，否则会发生事故的。

”在这四个并列连词中，只有or含有这样的意思，所以应选B。

3.Johnfellasleep________hewaslisteningtothemusic.

A.afterB.beforeC.whileD.assoonas

答案：

C。

该题考查的是引导时间状语从句的常用从属连词的用法。

本句的含义是“约翰在听音乐的时候睡着了。

”表示在干某事时发生了某个事情”通常用while。

因此应选C。

【中考演练】

一.单项填空

1.WetraveledovernighttoParisandarrived_______5o’clock______themorning.

A.on;inB.at;inC.at;onD.in;on

2.Where’sLily?

Weareallhere_______her.

A.besideB.aboutC.exceptD.with

3.Shesentherfriendapostcard_______abirthdaypresent.

A.onB.asC.forD.of

4.JackhasstudiedChineseinthisschool_______theyearof2000.

A.sinceB.inC.onD.by

5.---Whatisawritingpush,doyouknow?

---It’s_______writinganddrawing.

A.withB.toC.forD.by

6.Englishiswidelyused______travellersandbusinesspeopleallovertheworld.

A.toB.forC.asD.by

7.______thehelpofmyteacher,Icaughtupwiththeotherstudents.

A.UnderB.InC.WithD.On

8.HongKongis______thesouthofChina,andMacaois______thewestofHongKong.

A.in;toB.to;toC.to;inD.in;in

9.---You’dbetternotgooutnow.It’sraining.

---Itdoesn’tmatter.Mynewcoatcankeep______rain.

A.inB.ofC.withD.off

10.Japanlies______theeastofChina.

A.toB.inC.aboutD.at

11.---WilltheforeignershaveanyproblemstalkingwithChineseinxx?

---Idon’tthinkso.Now______theyoung______theoldcanspeaksomeEnglish.

A.either…orB.notonly…butalso

C.neither…norD.both…or

12.Wedidn’tcatchthetrain_______weleftlate.

A.soB.becauseC.butD.though

13.Tomfailedintheexamagain_______hewantedtopassitverymuch.

A.ifB.soC.thoughD.as

14.Iwon’tbelievethatthefive-year-oldboycanreadfivethousandwords______Ihavetestedhimmyself.

A.afterB.whenC.ifD.until

15.Thebookwassointerestingthathehadreaditforthreehours______herealizedit.

A.whenB.untilC.afterD.before

16.---Thisdresswaslastyear’sstyle.

---Ithinkitstilllooksperfect______ithasgoneoutthisyear.

A.sothatB.eventhoughC.asifD.eversince

17.Hurryup,_______youwillmissthetrain.

A.andB.soC.howeverD.or

18.Themountainwas______steep_____fewpeopleinourcityreachedthetop.

A.so…asB.so…thatC.as…asD.too…to

19.---DoyourememberourpleasantjourneytoXi’an?

---Ofcourse.Iremembereverything______ithappenedyesterday.

A.assoonasB.eventhough

C.ratherthanD.asif

20.______youcan’tanswerthisquestion,wehavetoasksomeoneelseforhelp.

A.AlthoughB.WhileC.WhetherD.Since

二.用适当的介词填空

1.---Howareyougoingtothetrainstationtomeetyouraunt?

---I’mgoingthere_______mycar.

2.Mum,todayisMother