部编人教版一年级上册语文看图写话汇集.docx
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部编人教版一年级上册语文看图写话汇集
2021年部编人教版一年级上册语文看图写话（汇集）
一、看图写话。
思维提示：
仔细看图，小朋友蒙着眼睛在干什么？
结果怎么样？
同学们的表情怎么样？
用一段话把小朋友的活动写下来。
词语提示：
摸索蒙住眼睛歪斜哈哈大笑快乐
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二、看图写话。
看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？
妈妈说她是个怎样的孩子？
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三、看图写话。
仔细观察下面的图画，图上都有谁？
他们在干什么？
会说些什么……发挥想象写一写。
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四、看图写话。
提示：
什么季节？
有什么？
他们在干什么？
干得怎样？
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五、看图写话。
（不会写的字可用拼音代替）
图画上是什么季节？
有哪些人？
他们在干什么？
请你用几句话写一写。
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六、看图写话。
认真观察图画，把句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替）
1．春天，小燕子____________________________。
2．柳树____________________________。
3．花儿____________________________。
4．小鸭子____________________________。
5．小弟弟____________________________。
七、看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：
画面上有谁？
他们在干什么？
用几句话写一写吧。
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八、看图写话。
提示：
仔细看图，根据开头，发挥想象，把故事写完整。
（没学过的字用拼音代替。
）
小白兔正在跳绳，她跳的多高兴啊！
这时，_______________________
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九、提示：
图上有谁，他们在干什么？
请发挥你的想象力，写一个小故事。
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十、看图写话。
仔细看一看，图上都有谁？
他们在做什么？
试着写上一两句话。
（不会写的字可以用拼音代替）
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十一、看图写话。
提示：
小朋友们，仔细观察下边的图画，看看图上都画的是什么季节？
有哪些人？
他们在什么地方？
他们在干什么？
不会写的字可以用拼音代替。
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十二、看图写一句话。
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十三、看图写话。
星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？
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十四、看图写话。
（不会写的字可用拼音代替）
要求：
写清楚什么图片中的人物、时间、地点和事件。
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十五、看图写话。
我们心中都会有美好的愿望。
你的愿望是什么？
写一写。
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答案
一、放学后，小明、小花、小强和小凯在一起玩“你说我贴”的游戏，小明蒙住眼睛，其他三个来指挥，小明摸索着贴起来，结果每次都贴错位置，把小猪的鼻子贴的歪斜，逗得大家哈哈大笑，他们玩的很快乐！
二、范文：
一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。
小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：
“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！
”妈妈高兴的说：
“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小云怎样拖地。
小云按照妈妈的要求，一下一下认真地拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊！
小云对妈妈说：
“妈妈，你辛苦了！
”妈妈开心地对小云说：
“宝贝，你真是个懂事的孩子！
”
三、在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。
他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。
看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀！
四、例文：
植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。
小明扶着树，我在挖土。
小花干什么呢？
原来她是去提水呀！
我们种了一棵又一棵的树。
一只小鸟说：
“哇！
这些树可真高啊，树叶可真绿呀！
”另一只小鸟说：
“我们能在这儿安家吗？
”我们说：
“可以呀！
”“啊，那就太好了！
”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。
小明说：
“今天可是累了一天呀！
”说完大家都笑了。
“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
五、范文：
冬天来了，小明穿着厚厚的衣服，带着帽子和围巾出来玩雪。
玩着玩着，小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服，他跑过去问：
“老爷爷，您为什么要给小树穿衣服？
”爷爷说：
“给小树穿上衣服后，它就不会受冻了。
”衣服穿好了，一阵风吹来，小树摇晃着脑袋，好像在向爷爷道谢呢！
六、飞回来了发芽了开放了在水里嬉戏在河边放风筝
七、下课了，同学们在操场上开心地玩耍。
他们有的在踢毽子，有的在踢足球。
你看他们玩得多高兴啊！
八、小猫跑过来了，看见小白兔在跳绳，就说：
“让我玩一玩。
”可是小白兔不想让他玩，于是两个人开始拉扯绳子。
突然，绳子断了。
小猫有些后悔，他对小白兔说：
“对不起，小白兔，我不应该和你抢的。
”小白兔说：
“我也有错，我们本来可以一起玩的。
”后来，他们又找到一条绳子，这次他们决定轮换着跳绳，两人都玩得非常开心。
九、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。
十、范文：
一天的早上，奶奶坐在椅子上看报纸。
小明洗了一个苹果给奶奶送上。
奶奶说：
“小明真是长大变乖了。
”小明说：
“谢谢奶奶的夸奖。
”奶奶笑了，小明也笑了，他们笑得可开心了。
桌旁的小猫看到了，也跟着笑了。
你看，花园里的牵牛花也笑了，笑得多美呀！
十一、春天到了，花草都睁开了眼睛。
天气暖和了，明明和红红到公园放风筝，天空的小鸟也来凑热闹来了。
春天真美！
人们都喜欢春天！
十二、太阳笑眯眯，天气正好，小明来到河边，坐在一块平坦的青石上，开心地钓起鱼来。
瞧！
一条大鱼上钩了。
十三、示例：
保护环境
星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！
爸爸，妈妈带我去植物园玩。
来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。
她们开心地一边谈笑着，一边品尝着零食。
果皮、包装盒随处可见。
我心想：
老师教导过我们要爱护环境。
于是，我走过去对她们说：
“小朋友们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！
”同学们羞愧地低下头，一起保护植物园的环境。
十四、冬天，地上铺着一层厚厚的大雪，小明、小红、小花、冬冬四个小朋友在雪地上玩。
小红正忙着给雪人打扮，她已经堆了一个漂亮的大雪人。
小强在滑雪，张开双臂，像要起飞一样。
远处，小花和冬冬在打雪仗,小花好像百发百中的，冬冬都举起了手好像在投降了。
他们玩得可开心了！
十五、范文：
我的愿望是当一名老师，每次看到在讲台上老师在讲课时，我心里都特别崇拜，因为老师们将肚子里的知识毫不保留的教给学生们。
老师们无私奉献，培育着我们这些小花。
我希望我长大后能够成为一名老师，将自己的知识教给学生们，我认为这是一件很有意义的事。
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