高中16届暑假预习作业地理.docx

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高中16届暑假预习作业地理

预习时间:

X月X日X分钟寄语:

做一个真诚的人,热爱生活,享受奋斗的快乐!

预习内容:

第一章《地球知识——经纬网》

预习重点:

预习方法

1、地球的形状和大小

看书

2、地轴、两极、赤道、经线、纬线、经度、纬度、经纬网的概念

看书

3、东、西经度,南北纬,东西半球,南北半球的划分

看书

4、高、中、低纬度的划分

看书

预习成果展示

一、基础知识填空

一:

地球

1:

形状:

两极_______,赤道________的__________。

2:

大小:

赤道半径:

_______千米,极半径:

_______千米,平均半径为_______千米,赤道周长约_______km。

二:

地球仪

1:

地轴与两极:

地球仪上,地球的__________,叫地轴。

地轴穿过_______,与地球表面相交

于两点,其中指向_______的一点叫北极;另一端叫_______。

2.经线和纬线

概念

特征

图示

经线(子午线)

地球仪上连接________的半圆弧线

(1)所有经线长度都_______

(2)两条相对的经线构成一个_________

(3)经线指示________方向

(4)任何一个经线圈都能_______地球为两个半球

(5)赤道上,经度10的距离约为________

纬线

地球仪上与________平行的线

(1)纬线是与________平行、大小________的圆圈

(2)赤道是______的纬线圈,越往两极,纬线圈越____

(3)纬线指示________方向

(4)每条纬线与每条经线________

(5)任何一条经线上,纬度10的距离约为________

3:

经度与纬度

(1)经度:

人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫________,由

此向东西各分作1800,以东的1800属于________,以西的1800属于________。

以_________

为界,20°W以东,160°E以西为____半球,20°W以西,160°E以东为____半球。

(2)纬度:

某地的地球半径与__________之间的夹角,赤道为_____,北极点为____,南极点

为____。

赤道把地球分为______和________。

低纬度:

________,中纬度:

________,

高纬度:

________。

五带划分:

南北回归线之间为________,极圈内为_______,回归线与极圈之间为________。

4:

经纬网:

________和________交织成网。

二、自主探究

探究1主要经纬线的地理意义

(1)探究纬度0°、30°、60°、90°、23°26'、66°34'的地理意义。

(2)探究经度0°、180°、20°W、160°E的地理意义。

探究2根据经纬度计算两地之间的大致距离

沿300N、450N向北走、向东走100的距离各是多少?

探究3经纬网图中方向的判定

如右图,有一架飞机径直从甲飞往丙,途中飞机飞行方向如何?

探究4经纬网的应用

(1).如何确定地球上的对趾点

对趾点的特点

A

B

(2).如何利用经纬网确定方向

如何判断地球上两点间的最短航线方向

地球上两点间最短航线方向既是:

过两点间的大圆的劣弧。

 

探究5如何计算地球上两点间的距离

(1)基础规律:

同一经线上,纬度没差1°,距离相差Km。

任一纬线圈上,经度每相差1°,距离相差Km。

典例剖析

例1:

读下图回答问题

A过地心的对趾点的地理坐标:

甲图中A在B的方向,C在D的方向,E在D的方向。

(3)CE两点之间的距离是Km。

例2.下列四幅图中,甲地在乙地西北,丙地在丁地东南的是()

三、能力提高

1.在地球仪上,0°纬线与0°经线相比()

A、正好等长B、0°纬线稍长C、0°经线稍长D、0°纬线是0°经线长度的2倍多

2.某人从赤道出发向北、再向西、转向南,又转向东各走了1100km,最后()

A、回到原地B、到达原地的西面

C、到达原地的东面D、到达原地的东南面

4.读下图,下列叙述正确的是()

A.从A点到B点方向是向西南

B.从C点到D点方向是先东北后东南

C.A到B的方向同C到D的方向相同

D.A到B的方向同C到D的方向正好相反

5.甲地(0°,90°E)、乙地(60°N,90°E)、丙地(0°,40°E)、丁地(60°S,40°W)与本初子午线的距离最近的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

读图,回答6~7题。

6.图中符合下列条件的点为()

①该点以东为西半球,以西为东半球

②该点以北为高纬度,以南为中纬度

A.a点B.b点C.c点D.d点

7.有关图中经纬线段长度叙述正确的是()

A.gk=hfB.dk>fe

C.ad=bcD.ad=de

8.本初子午线是()

A、地球仪是的任意一条经线B、是东、西经度的分界线

C、是地球仪上的任何一条纬线D、是东、西半球的分界线

9.赤道是()

A.纬度最低,是最大的纬线圈B.东西半球和南北纬度的分界线

C.东经和西经分界线是180°经线D.45°纬线的长度是0°纬线的一半

10.下列关于地球的说法正确的是()

A、地球是一个似皮球的圆球体

B、地球是一个两极部位略鼓的不规则球体

C、地球是一个赤道部位略鼓的不规则球体

D、地球是一个赤道部位略扁的不规则球体

11.下列关于纬线的说法正确的是()

A、所有的纬线等长B、所有的纬线都是半圆

C、所有的纬线都指示南北方向D、从赤道向两极,纬线越来越短

12.某地位于北纬70度,它属于() 

A中纬度   B 低纬度  C  高纬度  D 极点

6、下列纬线中哪一条最长

13.下列的各点中符合东半球、北半球、低纬度三个条件的有:

()

A、(20°N、0°)B、(40°N、20°E)

C、(66°N、165°E)D、(66°S、19°W)

14.地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该点是()

A、30°N,160°EB、30°N,20°W

C、30°S,160°ED、30°S,20°W

15.关于经线的叙述,正确的是:

()

A、经线的长短不一,本初子午线最长;B、经线是平行于赤道的线;

C、经线指示的是南北方向;D、经线指示的是东西方向

16.下列现象不能证明地球是球体的证据是()

A、月食B、从海边看帆船由远而近,先看到船帆后看到船身

C、日食D、等高能望远

17.下列描述地球形状、大小有误的是()

A、地球是两极略扁的椭球体B、地球表面积5.1亿平方千米

C、地球平均半径6371千米D、地球赤道长4万米

18.沿1200E一直向北走最远可以走到哪?

()

A、绕地球一周回到原处B、南极点C、北极点D、没有终点

19.与20°W组成一个大圆的经线是()

A、160°EB、70°EC、120°ED、160°W

20.若一架飞机从甲城市(25°N,51°E)起飞,沿最短航线飞往乙城市

(25°N,77°W),则该客机的航向为

A.一直向东B.一直向西

C.先向东北方,再向东南方D.先向西北方,再向西南方

4、画出思维导图

【预习反思】

本节我最大的收获是__________________________________________________

我还存在的疑惑是_______________________________________________________

我对本节导学案的建议是_____________________________________________________

预习内容:

第二章《地图知识》

预习重点:

预习方法

1、掌握地图上的方向和比例尺、常用图例。

看书

2、判读和计算海拔和相对高度.

看书

3、判读等高线地形图.

看书

4、判读与运用地形剖面图.

看书

预习成果展示

一、基础知识填空

知识点一:

地图三要素

1.比例尺

概念

图上距离比实地距离的程度

计算公式

比例尺=/实地距离

表示方法

文字式、、直线式三种

意义

比例尺是个分子式,分母越大,比例尺越;

图幅相同时,所表示的范围就越大,内容就越,比例尺越;

实地范围相同时,比例尺越大,图幅面积越,内容越.

针对练习1:

根据比例尺的表示方法完成下表:

线段式

数字式

文字式

02千米

1:

500000000

图上1厘米代表实地距离30千米

2.方向

(1)一般定向法:

面向地图,上北下南,左西右东。

(2)指向标定向法:

指向标箭头所指方向是方。

(3)经纬网定向法:

经线指示,纬线指示。

3.图例和注记

地图上表示地理事物的和、数字。

针对练习2:

.下图是一幅公路平面略图,读后回答:

(1)图中公路D到E走向的变化由到。

(2)图中河流上游流向下游的总趋势是从流向。

(3)村庄B在村庄A的方;

村庄C分别在村庄A、B的方和方。

知识点二:

地形图

1.基本概念

(1)海拔:

地表某地高出的垂直距离。

(2)相地高度:

地表某两点之间的垂直距离。

(3)等深线:

海洋中深度相同的各点连成的线.

2.等高线地形图

(1)判断上图中字母所表示的地形名称

部位

地形

剖面图示意

A

B

C

D

E

(2)等高线图的基本特点

①、同一条等高线上高度相等。

②、等高距全图一致。

③、等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。

④、等高线一般不相交、不重叠,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合。

⑤、等高线疏密反映坡度陡缓,而等高线之间间距愈大,等高线愈稀疏,则坡度愈缓。

⑥、等高线与山脊、山谷线重直相交;等高线穿过河谷时,向上游弯曲,成为“V”字形。

⑦、示坡线表示坡降方向,它总是指向海拔较低的方向。

(3)估算陡崖的相对高度。

二、自主探究

探究1等高线重叠或相交的地方,表示为陡崖。

陡崖的相对高度为:

(n-1)d≤h<(n+1)d

其中n为两地不同等高线的条数,d为等高距。

针对探究1.:

读某地等高线(单位:

米)示意图,回答

图中陡崖的相对高度可能是

A.150米B.199米C.278米D.400米

探究2:

地形剖面图

地形剖面图是依据等高线图中沿一定方向下切的地形垂直剖面图形,用来直观显示地面上沿剖面线方向的地势起伏状况以及相对高度与绝对高度。

针对探究2:

.在地形图下的网格中,画出沿AB线的地形剖面图。

典例剖析

 1.读图判断图中A地在B地的什么方向   (   )

A.正南方向B.正北方向

C.正西北方向   D.东南方向

  

  2.判断:

(1)图中村庄在桥梁的什么方向?

  A.东北  B.西南  C.北  D.西

(2)林地在耕地的什么方向?

  A.东南  B.南  C.东  D.东北

  

3.读下图,完成下列要求:

  图等高线地形图

 

  

(1)图中采用的等高距为         米;图中A点的海拔约         米。

  

(2)图中字母所在处表示的地形部位分别是:

A         C         D        E            F            G         

  (3)图中A处位于周庄的    方向;A处位于王庄的     ;C地位于D地的    方向。

  (4)若图中王庄的气温是23℃,B点的气温应是       。

  (5)若在图中所示范围内修建一座水库(假设其它条件均附后邀请)从地形角度考虑,请在图内选择合适的水库大坝的位置,并用字母“M”标在图上。

三、能力提高

1、关于图幅大小相同的一组地图的说法,正确的是()

A、比例尺越大,图示范围越大B、比例尺越大,图示范围越小

C、比例尺越大,图示内容越粗略D、比例尺越小,图示内容越详细

2、如果两地的实地距离为5千米,那么在比例尺为1∶200000的地图上,两地间的直线距离应是

A、0.4厘米B、2.5厘米C、4厘米D、10厘米

读图经纬网示意图,据此回答

3、图中甲、乙、丙三个阴影区

  A.面积相同,比例尺不同  B.比例尺相同,面积不同

C.面积:

甲>乙>丙     D.比例尺:

甲>乙>丙

4、下列比例尺中最大的是()

A1:

50000B图上1厘米代表实地距离500千米C

5.甲乙两地实地距离为900千米,在图上的距离为3厘米,该图的比例尺是

A.1:

3000B.1:

300000

C.三百万分之一D.图上1厘米代表实地距离300千米

6、下图中A在B的方向排序正确的是()

A.西北、东北、西南、西北B.西北、西北、西南、东北

C.西南、东北、西北、西北D.东北、西北、西北、西南

我国首个北极科学考察站于2004年3月在挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松(78º55'N,11º56'E)建立。

据此,完成7题。

7.该考察站位于深圳的()

A.东南方向B.东北方向C.西北方向D.西南方

读右图,回答4--5题。

8.从A到B再到C,方向是()

A.一直向南B.先向正南,再向东南

C.先向西南,再向东南D.先向东南,再向西南

9.若D点经度是116°E,一架飞机从图中①点出发,起飞时当地区时是2004年8月20日9时,经过10小时到达美国纽约(74°W)的时间是()

A.8月20日6时B.8月20日19时

C.8月19日19时D.8月21日6时

读下图,回答10~11题。

10.上面四幅图中,表示实际范围最大的是()

A.a图B.b图C.c图D.d图

11.上面四幅图中等高距相同,则a、b、c、d四处坡度大小排列正确的是()

A.a=b=c=dB.a>c>d>bC.b>d>c>aD.c>b>a>d

读等高线图,判断12~13题。

12.关于四个村庄所处地形区的名称正确的是

A.王村地处山谷B.张村地处山脊

C.余村地处山谷D.李村地处山顶

13.以张村为基点,丁山的相对高度是

A.600米B.650米C.700米D.750米

 

读等高线示意图,完成14~15题。

 

14.图中a、b、c、d四点中,最容易发育成河流的是

A.aB.bC.cD.d

15.图中MN、XY的交点,在剖面图中是

A.①③B.②④C.①④D.②③

5、画出思维导图

【预习反思】

本节我最大的收获是__________________________________________________

我还存在的疑惑是_______________________________________________________

我对本节导学案的建议是_____________________________________________________

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