意外的收获作文600字意外的收获作文500字.docx
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意外的收获作文600字意外的收获作文500字
[意外的收获(shōuhuò)作文600字]意外的收获作文500字
(1)[意外的收获(shōuhuò)作文500字]意外的收获初三作文
第一篇:
意外(yìwài)的收获
今天我们很早就吃好了晚饭,爸爸说带我们去乡间小道(xiǎodào)呼吸一下新鲜的空气,同时也想帮我完成一个心愿,去田间或小河边捉一只荧火虫玩,我在书上看到:
在城里荧火虫很少,发黄光的荧火虫经常在小河边出现,发红光的荧火虫躲在草丛中不出来。
我很想捉一只荧火虫,看看它们怎么发光。
一阵阵的凉风扑面而来,我大口地呼吸着清新的空气,抬头仰望(yǎngwàng)明月和一颗最亮的星星紧靠在一起,好似在向我问好。
在微风地吹拂下,在明亮的月光照耀下,我们沿着田间小道、小河边仔细地搜寻荧火虫,可是找了好长时间,连一只荧火虫也没发现。
不知不觉我们来到了一座山脚下,我听见了“知了——知了——〞地叫声,那是知了的叫声,从树上传出来的,我想出一个好主意,捉不到荧火虫,我可以捉一只知了啊。
我和爸爸在几棵树中仔细地寻找,我的眼睛很亮,一下子发现了一只,叫爸爸来捉,一不小心,知了逃走了。
不一会儿,我又发现了一只,这次爸爸小心翼翼总算把它捉住了。
我好快乐,我只是在书上和电视里看过,从没有见过真正的知了,这下我可以清清楚楚地看一回。
我大着胆子从爸爸手中接了过来,它不停地扑扇着翅膀,我的手也跟着不停地抖动,我能感觉到它的全身血液都在流淌。
妈妈叫我把它的翅膀也按住,它就乖乖地一动也不动了。
我把它带回了家,放在盒子里,仔细地看,可我发现,不管我怎么动它,它就不会叫,原来我捉了一只不会叫的知了。
晚上我睡着了,忘了把盒子盖上,第二天一早醒来,发现知了飞走了,我有点伤心,我还没叫妈妈给我拍下来呢。
妈妈抚慰我,如果有时间再捉一只会叫的知了给我,我一下子又快乐起来。
第二篇:
意外的收获
今年四月份的时候,小雨以前的美术老师尹老师给我打电话,说是有一个全国中小学生的美术比赛,她建议我让小雨去参加。
说实话,小雨自从学美术以来,根本上没参加过什么大的比赛,一个是不知道那些信息,再一个我总觉得小雨的水平也不怎么样,无非是孩子喜欢玩玩罢了。
这一回既然尹老师说了,我想那就让她试试吧。
回家和小雨一说,小雨说听尹老师的,尹老师让参加那就参加吧。
上网查了查,才知道这个比赛叫做“第十六届全国中小学生绘画书法比赛〞,主办单位是教育部艺术委员会,“本届比赛以阳光、成长为主题,旨在引导少年儿童学习党的荣耀历史,用多彩的画笔描绘祖国的开展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活,快乐成长的精神风貌。
〞
小雨思考了几天,最后确定题目为“和谐号出发了〞,而这列火车的起始站为“过去-未来〞,画面上还有一些具有代表性的建筑如东方明珠、中国馆之类的。
总而言之,是一幅很“政治阳光〞的画。
小雨画的是彩铅画,我总觉得别的孩子肯定都是水粉画之类的,所以对她这幅画没有抱任何希望,只是想着万一能得个优秀奖也不错呀。
辅导老师呢我们就填写了尹老师。
画送上去了,很快我们俩就都忘了这件事。
到了7月份,还没有任何消息,我想肯定是没戏了,也就再没跟小雨提。
没想到教师节那天,尹老师打来电话,说是小雨的画得奖了,而且是一等奖,她自己也得了指导奖。
我真的都有点不相信,这也太意外了!
今天,终于拿到了获奖证书,真的是一等奖,心里确实很快乐。
不管怎么说,这是对孩子学习的一个成认,也是对孩子一个极大的鼓励!
第三篇:
意外的收获
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人会为你带来悲伤,快乐,亦或是收获。
但是,只有付出才有收获这句话是错不了的。
“下午有空,再和他们练一下。
〞老师语重心长地说道,
“嗯再说吧,今天下午有数学爱心,作业也很多,改天吧!
〞我烦躁地应道。
作业永远是那么的繁忙,时间像是干海绵,怎么都挤不出水来,我哪还有空管什么创造比赛。
时间飞快,晃一晃就到了比赛的那天。
也是那天,我才知道什么是军临城下。
舞台上的追光灯是那么的刺眼,追的我无处可逃,台下的观众是那么的寂静,黑压压的一片让我喘不过气来。
我望了望身旁的队友,他们也以同一种眼神望了望我。
评委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人。
比赛结果也是意料之外,情理之中,不管怎么样,都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。
人靠衣装马靠鞍,作品本来就很好,只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上,我们在这件事上没有用心,我们。
我好似明白了当时的眼神代表着什么。
其实,我们并不是在比赛后才懊悔的,早在我们登上赛台,全场的焦点聚集在我们的身上时,我们就懊悔了,就知道时间像是海绵里的水,只要愿挤总还是有的,就知道没有付出就没有收获。
“其实,你们还是有收获的。
〞一直静默的老师突然开口道。
“收获〞我们异口同声。
“一个意外的收获。
〞
“嗯什么〞
“你们现在懊悔了吗〞
哦,我们付出了与胜利失之交臂的时机,意外的收获了一个生活的真理。
只有付出,才有收获。
(2)[意外的收获作文500字]关于收获的作文八篇
作文一:
收获
5月18日是我的生日,妈妈照样拿钱给我买礼物。
看了汶川大地震的报道后,我毫不犹豫把钱捐出去。
回家时,妈妈要看我的礼物,我给了妈妈一张捐款收据,妈妈说我收获了爱心。
闭校式时,老师宣布名次排行,我万分紧张,出乎我的意料,我是第一名!
我把试卷给妈妈看,妈妈说我考得很好,还说我收获了知识。
暑假,我一天一天劳动,我明白了父母的辛苦,我把我学会的告诉了妈妈。
妈妈说我收获了劳动的果实。
这一年来,我收获了爱心、知识和劳动的果实。
所以,我相信,只要有付出,就会有收获。
作文二:
收获
我们班又得了一个一等奖。
有同学问我,得的什么第一呀?
那当然是对列队形播送体操比赛的第一!
比赛前几天,全校师生都很努力地练着。
只要一有时间,老师就将第三套播送体操放上让我们一遍一遍看。
校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。
终于到了比赛的那一天了。
我们既兴奋、冲动,又紧张。
当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。
我们四年级的同学,怎么能落后一步呢?
当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。
个个挺胸抬头。
我们做操时,动作也标准。
标准到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。
我们一节一节地做,不慌不忙。
虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。
比赛完了之后。
有很多同学问,发卡掉了怎么办?
会不会影响成绩?
有一节播送体操跳错会不会影响成绩?
。
回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?
在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。
我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。
可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。
哎,真是有惊无险呐!
通过了比赛,我们还是得了年级冠军!
心里的这块石头,总算可以放下来了!
作文三:
失败的收获
今天下午第二节体育课上,体育老师让我们玩投实心球比赛。
投实心球的规那么是:
前面的人把球放在后脑勺处,让后面的人接住,后面的人再把球从胯下传给他后面的人,依次类推,直到最后一个人,谁先到就谁赢。
比赛开始了,实心球在同学们手中上上下下,此起彼伏。
后面的同学都在高呼加油,为本队的同学助威。
终于轮到我了,我急忙把球放在后脑勺处,等着后面的同学接球,谁知道后面的同学只顾着加油,忘了接球,结果我们输掉了这次比赛。
虽然这次比赛我们失败了,但是赛后我们也得到了收获。
那就是:
只要齐心协力,什么事情都能做好。
作文四:
意外的收获
今天,爸爸、妈妈带我去紫荆山公园玩。
开始,我们说是在公园里的英语岛听一会儿就走,可是我们到了英语岛的时候才发现没有人,我想:
可能是天气太冷了人们没有来,或者是我们来的太晚了,或者是换地方了,或者......
正在我用尽脑汁想原因的时候,却发现小河旁边围了一群人,我连忙拉着爸爸、妈妈去那里。
走进一看,原来是一个叔叔正在捕鱼呢。
河里的一条鱼慢慢的向着网游来,好象还没有发现有人要捕它。
那个叔叔耐心的等待。
就在这时小鱼似乎发现了有人要捕它,就连忙调头往回游。
叔叔就慢慢地往小鱼边移动,然后就快速得从鱼的尾巴往前扣。
捞到了,在岸上的人都大声叫好。
虽然今天我没有听别人说英语,但我学到了干什么事都不能急,要耐心地去做。
作文五:
一分耕耘,一份收获
在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:
居里夫人、孟子、白居易。
读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.
书里的创造家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:
蔡伦创造了造纸术;爱迪生创造了电灯;贝尔创造了电话。
爱迪生曾说过:
天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:
天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!
从书中,我了解了许多爱国志士:
鲁迅、张露萍、岳飞、屈原。
他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.
在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。
一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话。
这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。
要读书,那就要读好书。
同学们,行动起来吧!
让我们一起来享受知识的大餐!
我相信:
一分耕耘,一份收获!
作文六:
收获
星期五下午的第二节课是我们学校大扫除时间,同学们拿来了自已的清扫工具,说说笑笑来到了学校。
第一节课下课铃一响,同学们就争先恐后的干起了活,有的扫地,有的抹桌子,有的擦玻璃,干得可是热火朝天呀!
有些没有清洁工具的同学就去帮助一些需要帮助的同学,当然这里面肯定少不了我。
我和吴军一起擦玻璃,别看这擦玻璃呀,我们一个在上面擦,一个在下面负责拧抹布和换水,我们擦了一遍,又擦一遍,怎么总不见干净呀,这时突然想到我妈清扫时——先用抹布擦两遍,然后用报纸一擦就干干净净了。
我找来一些报纸,照我妈的样子一擦,呀,干净了。
再看看其他同学,他们个个干得不亦乐乎,脸上的汗水经手一擦,都成大花脸了,他们你笑我,我笑你,经过我们的“艰苦奋战〞,教室里窗明几净,焕然一新了。
劳动收获快乐!
作文七:
收获
接下来,我们开始制做凉菜了!
我的菜叫做“夏日荷花〞,是用心里美萝卜花、黄瓜花、香菜、西红柿片和水晶梨片拼盘而成,水晶梨片做底色,黄瓜花比做荷叶,萝卜花好似荷花,用香菜及西红柿片做盘边的装饰,再调制些柠檬沙拉酱,真是色、香、味具全,大家看了都垂涎三尺。
我们组的老杨制做的凉菜命名为“夏日沙滩〞,是用辣干豆腐丝、圣女果和黄瓜片拼制而成。
而大龙制做的凉拌菜叫做“夏日风情〞,是用干豆腐丝和圣女果拼制成的。
经过剧烈的点评、较量,我们的风云组合小组获得了两个奖项!
你猜猜是什么奖?
哈哈,没猜出来吧,还是我告诉你吧,是冠军奖和最正确美名奖!
想不到我们男生组合会获得这个美誉吧!
接下来要做的你一定能猜得到,对了!
就是品尝我们的杰作,大家享受着自己收获的喜悦,自然是喜不自禁,比“珍珠翡翠白玉汤〞不知要好出几千倍、几万倍,综合实践课让我们体会到劳动的喜悦,更品尝了收获带给我们的乐趣!
!
!
作文八:
收获
天刚蒙蒙亮。
我们应了一个叔叔的邀请,一起去了一个采摘园。
一进园里绿意扑眼。
苹果树的叶子似乎翠色欲流。
一些红彤彤的大苹果挂在枝头。
我们不管三七二十一拼命摘苹果。
有些苹果树上还有晶莹的露水呢!
我在果树林里转来转去不知摘哪棵树上的好。
妈妈喊到:
“大家快来摘这棵树上的,这棵树上的苹果又大又红。
我找准了一个又大又红苹果,跳起来摘。
可是,我没能抓着。
我叫妈妈过来帮我摘,她也没能碰着。
我眼睛一亮:
我发现地上有一个长长的棍子。
我打了几下没有打着。
我生气了,便用所有力气向它打去。
可是掉下来了,却摔成了烂苹果。
妈妈在一旁偷偷的笑了。
时间可真快,已经中午了。
我们采了四箱。
我依依不舍的离开了这个采摘园。
我们把快乐和兴奋留在了那里,把愉快和美味装进了箱子里。
(3)[意外的收获作文500字]经历是一种收获作文
第一篇:
经历是一种收获
有的人,每一天都有所收获。
有的人,每一天都碌碌无为。
有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。
有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。
他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人,可以把握住收获的时机,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。
有的人,不认为时机有多么好,只是一如既往,既使时机来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。
有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。
关于收获。
有的人,把握时机,有的人创造时机。
有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法,事半功倍。
有的人用死脑筋,事倍功半。
关于收获,关于人。
两种不同的收获,两种不同的人。
收获不在于种子的好坏,在于人。
在于你怎样看待收获,怎样努力收获。
只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。
如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。
两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。
想象一下,你像哪一个
第二篇:
经历是一种收获
夏日,往往多雨。
出外玩了一下午的我,回家路上便逢了场雨,一片好心情都淋湿了。
一溜儿小跑到了他人屋檐下,抖了抖附着的雨滴,把快乐劲都抖没了。
“这雨真是讨厌,〞我不由得这样想,“艳阳高照多好,人心大快又省却这次落汤鸡经历。
〞
一个人闷闷地等雨停,思绪却悄然拉至眼前的雨景。
远处的山一片迷蒙,好似趁人不注意时悄悄躲藏起来,再近点的却有“犹抱琵琶半遮面〞的韵味。
雨还是那么大,哗啦啦的响声隔绝了我耳旁的些许嘈杂,世界渐渐不再那么复杂,有点澄澈,有点透明。
渐渐地,雨声小了起来,雨幕中的景物也变得清晰了点。
天色光亮了些,不再像刚刚那么阴沉,想必是阳光快穿透乌云了吧!
那些坠落不断的雨珠仿佛将天与地连接起来,如果没有它们,那么天地恐怕从混沌初开开始便无“往来〞吧!
它们成为使者,沟通了天与地,那么,人们心与心的连接与沟通呢
这雨越下越小,终于是停了。
走到路上,感受到的是与雨前不同的清新空气,仿佛人内心都被净化了;街道被冲刷得干净,那些被炙烤多日的水泥此刻也清凉了起来;树叶儿用“青翠欲滴〞形容最好不过,出去往昔尘埃,换上原有青绿的着装。
身上的雨水早被体温蒸发了不少,现在每吸一口空气,便是一丝愉悦。
回望身后的彩虹,多彩的它驱散了我的灰暗,心情竟倒比雨前更畅快了!
一场雨让我想了很多,也感受了很多;经历一场雨,却给我带来了精神食粮。
经历过失去,便学会珍惜;经历过错误,便吸取教训;经历过严寒,方知暖春弥足珍贵;经历过荒凉,才解绿洲为何珍惜。
经历或许使我们失去,但我们收获更多,因此,有人说,经历,就是一种财富。
第三篇:
经历是一种收获
天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。
是的。
是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。
不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。
一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。
当然,我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。
这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。
环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。
尽管现在的我们依旧稚嫩,但是我们却一直在努力着。
在这个旅程中,我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法,还要有身体力行的行动〞,所以我们像是打了鸡血似的“身体力行〞着。
做一个知性的人,不是看外表,而是看内心。
然而老师告诉我们,一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位,而是看你的经历。
一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野,还有内心。
不管以后你是在何种职位上,与人打交道才是生活的重点。
能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。
我想,我只要记住这句话,并能很好的领悟这句话,我以后的道路一定可以越走越畅通,我坚信着。
尽管下山的时候下起了雨,尽管我们很狼狈,但是我们还是忍不住唱起了歌儿。
这次的收获还是很丰富的嘛!
内容总结
(1)[意外的收获作文600字]意外的收获作文500字
(1)[意外的收获作文500字]意外的收获初三作文
第一篇:
意外的收获
今天我们很早就吃好了晚饭,爸爸说带我们去乡间小道呼吸一下新鲜的空气,同时也想帮我完成一个心愿,去田间或小河边捉一只荧火虫玩,我在书上看到:
在城里荧火虫很少,发黄光的荧火虫经常在小河边出现,发红光的荧火虫躲在草丛中不出来