大学世界海洋日主题节系列活动策划书精选多篇doc.docx
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大学世界海洋日主题节系列活动策划书精选多篇doc
编号：
_____
大学“世界海洋日”主题节系列活动策划书
学校：
_________
教师：
_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
大学“世界海洋日”主题节系列活动策划书
大学“世界海洋日”主题节系列活动策划书
为增强师生对海洋资源、海洋环境、海洋科技、海洋开发等的认识，呼吁广大师生认识海洋，关注海洋，合理利用海洋，同时根据国家海洋局《关于开展XX年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动的通知》的要求，在6月8日前后组织海洋系师生开展主题宣传系列活动，活动由宣传部、校团委、海洋系作为联合主办单位组织开展。
一、平面宣传：
横幅、海报、展板
时间：
6月5日至6月9日
1、横幅
地点：
西溪校区，华家池校区（请关注），各1条横幅悬挂在食堂附近；玉泉校区，2条横幅食堂附近；紫金港校区：
海洋大楼、紫金港文化广场、学生剧场和学生活动中心之间的天桥、东教学楼，各1条。
共合计8条横幅。
内容：
各校区各1条关于中国XX年世界海洋日暨全国海洋宣传日主题，共要4条；其他横幅为全国海洋日口号，共4条。
2、喷绘
地点：
紫金港校区1张。
内容：
关于海洋生物的图画，艺术字书写一些世界海洋日的宣传，并增加节目列表。
3、节目海报
地点：
活动现场3张，“碧浪清波海洋展”，“海洋之谜知识库”，“蓝色之吻涂鸦所”，各一张
4、展板
地点：
紫金港校区的紫金港文化广场10块展板。
内容：
关于海洋的图片展，及世界海洋日的介绍等等
5、传单
地点：
紫金港文化广场，500份
内容：
“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，内容有海洋资源，海洋灾难以及海难逃生知识等等
二、校内媒体及网络宣传：
宣传广播及点歌，98、88论坛发稿
时间：
6月7日至6月8日
内容：
6月7日，报告世界海洋日的来历，宣传XX年世界海洋日的主题，并说明海洋系的活动列表
6月8日，海洋系的祝福，庆祝6月8日世界海洋日，并点播关于海洋的歌曲
三、活动内容
（一）、“认识海洋世界、放飞蓝色梦想”－－海洋科技沙龙
时间：
XX年5月12日（周四）晚6：
30-8：
30
地点：
紫金港校区海洋大楼311学术报告厅
（二）、“海洋大讲堂”第一讲----国家海洋局第二海洋研究所张海生所长“北极快速变化及其影响”专题讲座
时间：
XX年5月25日（周三）下午2:
00-4:
00
地点：
xx大学紫金港校区海洋大楼311
（三）、XX年台湾龟山岛热液研究计划报告
时间：
XX年6月2日2：
00-4：
00
地点：
xx大学紫金港校区海洋大楼311
（四）“蓝色探索者”海洋科技文化特展（6月8日当天的主打活动）
时间：
6月8日11:
00—13:
00
地点：
紫金港文化广场现场播放关于海洋的歌曲
1、“海洋之谜知识库”
包括海洋知识趣味竞答、海洋生物竞猜。
海洋知识趣味：
竞答准备好以趣味、科普性质为主的答题纸，并分为不同的难度。
实行过五关斩六将的方式，规定时间（数十声一答），由易到难，一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名：
三等奖为印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等奖为印有海洋系logo的杯子20个杯子，一等奖为。
（我建议一等奖用航模或者是港口模型，鱼缸等可供选择，二等奖可以是海龟或者是金鱼，三等奖可以是系里的便签本）
海洋生物竞猜：
制作一系列海洋生物的图片，参与同学抽取5张图片，在规定时间内分别答出海洋生物的名字，获得小扇子。
（这些青年志愿者指导中心已经做过相应的图片）
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展览及海洋科技文化图片展。
科技品包括船模、港口模型、科研成果等。
图片展的内容包括，海洋发展史上的重要事件，当今海洋先进技术及未来发展方向，xx大学海洋系工作成果等。
3、“蓝色之吻涂鸦所”
现场即兴涂鸦文化衫。
提供白色t恤，让师生参加自行画关于海洋的图画和写相关的文字，然后拍照留念，并把这些东西送给参加活动的师生，大概准备20条白色文化衫。
所需物品清单：
第3、4、5部分的节目海报共3份，10块展板，1台笔记本电脑，2个音响，8个帐篷（2顶已有，租6顶帐篷），10张桌子，20条空白的白色t恤，20条背面印有海洋系专有t恤，2份颜料，5支颜料笔，2个脸盆（接水洗手），50把扇子，500份传单，20个杯子；150张答题纸（从易到难的3个盒子分别有60、50、40张），50份生物竞猜图片，各种贝壳及贝壳做的展品
补充游戏
（4）智能拼图（或者选定一定的游戏环节可以以计分的形式选出一二三等奖）
选择港口的图片，船舶或者蛟龙号潜水器，海洋生物图片，海洋药物图片等（数量选择在10份左右）每一份有硬板图和原普通图，硬板图按情况分成9片。
并将顺序打乱，参与者依照原图将打乱的硬板图在规定的时间内拼好就算过关。
（此游戏有待和其他的游戏环节结合。
）
（5）字谜
与海洋有关的字谜（可以计分，游戏通过进入下一个环节）
（6）仍圈圈（各个游戏可以在确定后，起个优雅的名字）
摆15列6排透明小水杯均匀布置，将里面放入小进入小金鱼，小乌龟。
珊瑚，贝壳等。
用线将其围起来，准备20个对应大小的圈圈，参与者在线外掷圈圈，掷中就可以讲小生物领走喂养或者珊瑚之类的工艺品带走做纪念。
（7）海饰品diy
选定几种大家比较喜欢的海饰品，提供图案，将基本的操作要领告诉他们，参与者可以组团制作也可以单独制作（如风铃，花篮，小鸟等）。
将做成的饰品贴上海洋系的便签。
（8）类似于化工系的蜡烛diy
不同的是：
透明蜡烛可以掺一些蓝色的颜料，在里面的小模型全部用贝壳或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，爱心等小模型。
（9）夹乒乓球比赛
两盆水，一盆里放若干乒乓球。
参与者将该盆乒乓球夹在另一个盆子里
评价方法：
a：
在规定的a时间内为一等奖，a-b内二等奖，b-c时间内三等奖。
c时间以上是参与奖
b:
在规定时间内按数目来计算
（10）你画我猜
给定与海洋有关的名词，成语或者是历史故事。
如：
郑和下西洋。
参与者a画一幅简单的郑和下西洋的图，不能有字，参与者b进行猜。
工作人员给的提示：
5个字，古代历史故事等。
简单的可以是船，鱼，港口等。
评价方式：
可以参照快乐大本营或者是新浪微博上面的游戏
暂时就写这几个小游戏吧，兰姐您从中间选几个，然后再细化。
四、负责人员及任务安排
五、部分物品及大略设计
（一）部分物品
8条横幅，1张喷绘，3张节目海报
10块展板，1台笔记本电脑（现成），2个音响（租），
8个帐篷（2个帐篷现成，6个帐篷租借）,10张桌子（借），
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系专有t恤，2份颜料，
5支颜料笔，2个脸盆（接水洗手），100把扇子，500份传单，20个杯子（仓库内有现成），
150张答题纸（从易到难的3个盒子分别有60、50、40张），3个盒子，
50份生物竞猜图片，2个调色盒，各种贝壳及贝壳做的展品。
海洋生物标本展、海底机械手展、海底样品展、图片展等所需展品
6月8日现场活动预算
第二篇：
大学“世界海洋日”主题活动策划书
为增强师生对海洋资源、海洋环境、海洋科技、海洋开发等的认识，呼吁广大师生认识海洋，关注海洋，合理利用海洋，同时根据国家海洋局《关于开展xx年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动的通知》的要求，在6月8日前后组织海洋系师生开展主题宣传系列活动，活动由宣传部、校团委、海洋系作为联合主办单位组织开展。
一、平面宣传：
横幅、海报、展板
时间：
6月5日至6月9日
1、横幅
地点：
西溪校区，华家池校区，各1条横幅悬挂在食堂附近；玉泉校区，2条横幅食堂附近；紫金港校区：
海洋大楼、紫金港文化广场、学生剧场和学生活动中心之间的天桥、东教学楼，各1条。
共合计8条横幅。
内容：
各校区各1条关于中国xx年世界海洋日暨全国海洋宣传日主题，共要4条；其他横幅为全国海洋日口号，共4条。
2、喷绘
地点：
紫金港校区1张。
内容：
关于海洋生物的图画，艺术字书写一些世界海洋日的宣传，并增加节目列表。
3、节目海报
地点：
活动现场3张，“碧浪清波海洋展”，“海洋之谜知识库”，“蓝色之吻涂鸦所”，各一张
4、展板
地点：
紫金港校区的紫金港文化广场10块展板。
内容：
关于海洋的图片展，及世界海洋日的介绍等等
5、传单
地点：
紫金港文化广场，500份
内容：
“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，内容有海洋资源，海洋灾难以及海难逃生知识等等
二、校内媒体及网络宣传：
宣传广播及点歌，98、88论坛发稿
时间：
6月7日至6月8日
内容：
6月7日，报告世界海洋日的来历，宣传xx年世界海洋日的主题，并说明海洋系的活动列表
6月8日，海洋系的祝福，庆祝6月8日世界海洋日，并点播关于海洋的歌曲
三、活动内容
（一）、“认识海洋世界、放飞蓝色梦想”－－海洋科技沙龙
时间：
xx年5月12日（周四）晚6：
30-8：
30
地点：
紫金港校区海洋大楼311学术报告厅
（二）、“海洋大讲堂”第一讲----国家海洋局第二海洋研究所张海生所长“北极快速变化及其影响”专题讲座
时间：
xx年5月25日（周三）下午2:
00-4:
00
地点：
xx大学紫金港校区海洋大楼311
（三）、xx年台湾龟山岛热液研究计划报告
时间：
xx年6月2日2：
00-4：
00
地点：
xx大学紫金港校区海洋大楼311
（四）“蓝色探索者”海洋科技文化特展（6月8日当天的主打活动）
时间：
6月8日11:
00—13:
00
地点：
紫金港文化广场现场播放关于海洋的歌曲
1、“海洋之谜知识库”
包括海洋知识趣味竞答、海洋生物竞猜。
海洋知识趣味：
竞答准备好以趣味、科普性质为主的答题纸，并分为不同的难度。
实行过五关斩六将的方式，规定时间（数十声一答），由易到难，一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名：
三等奖为印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等奖为印有海洋系logo的杯子20个杯子，一等奖为。
（我建议一等奖用航模或者是港口模型，鱼缸等可供选择，二等奖可以是海龟或者是金鱼，三等奖可以是系里的便签本）
海洋生物竞猜：
制作一系列海洋生物的图片，参与同学抽取5张图片，在规定时间内分别答出海洋生物的名字，获得小扇子。
（这些青年志愿者指导中心已经做过相应的图片）
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展览及海洋科技文化图片展。
科技品包括船模、港口模型、科研成果等。
图片展的内容包括，海洋发展史上的重要事件，当今海洋先进技术及未来发展方向，xx大学海洋系工作成果等。
3、“蓝色之吻涂鸦所”
现场即兴涂鸦文化衫。
提供白色t恤，让师生参加自行画关于海洋的图画和写相关的文字，然后拍照留念，并把这些东西送给参加活动的师生，大概准备20条白色文化衫。
所需物品清单：
第3、4、5部分的节目海报共3份，10块展板，1台笔记本电脑，2个音响，8个帐篷（2顶已有，租6顶帐篷），10张桌子，20条空白的白色t恤，20条背面印有海洋系专有t恤，2份颜料，5支颜料笔，2个脸盆（接水洗手），50把扇子，500份传单，20个杯子；150张答题纸（从易到难的3个盒子分别有60、50、40张），50份生物竞猜图片，各种贝壳及贝壳做的展品
补充游戏
（4）智能拼图（或者选定一定的游戏环节可以以计分的形式选出一二三等奖）
选择港口的图片，船舶或者蛟龙号潜水器，海洋生物图片，海洋药物图片等（数量选择在10份左右）每一份有硬板图和原普通图，硬板图按情况分成9片。
并将顺序打乱，参与者依照原图将打乱的硬板图在规定的时间内拼好就算过关。
（此游戏有待和其他的游戏环节结合。
）
（5）字谜
与海洋有关的字谜（可以计分，游戏通过进入下一个环节）
（6）仍圈圈（各个游戏可以在确定后，起个优雅的名字）
摆15列6排透明小水杯均匀布置，将里面放入小进入小金鱼，小乌龟。
珊瑚，贝壳等。
用线将其围起来，准备20个对应大小的圈圈，参与者在线外掷圈圈，掷中就可以讲小生物领走喂养或者珊瑚之类的工艺品带走做纪念。
（7）海饰品diy
选定几种大家比较喜欢的海饰品，提供图案，将基本的操作要领告诉他们，参与者可以组团制作也可以单独制作（如风铃，花篮，小鸟等）。
将做成的饰品贴上海洋系的便签。
（8）类似于化工系的蜡烛diy
不同的是：
透明蜡烛可以掺一些蓝色的颜料，在里面的小模型全部用贝壳或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，爱心等小模型。
（9）夹乒乓球比赛
两盆水，一盆里放若干乒乓球。
参与者将该盆乒乓球夹在另一个盆子里
评价方法：
a：
在规定的a时间内为一等奖，a-b内二等奖，b-c时间内三等奖。
c时间以上是参与奖
b:
在规定时间内按数目来计算
（10）你画我猜
给定与海洋有关的名词，成语或者是历史故事。
如：
郑和下西洋。
参与者a画一幅简单的郑和下西洋的图，不能有字，参与者b进行猜。
工作人员给的提示：
5个字，古代历史故事等。
简单的可以是船，鱼，港口等。
评价方式：
可以参照快乐大本营或者是新浪微博上面的游戏
暂时就写这几个小游戏吧，兰姐您从中间选几个，然后再细化。
四、负责人员及任务安排
五、部分物品及大略设计
（一）部分物品
8条横幅，1张喷绘，3张节目海报
10块展板，1台笔记本电脑（现成），2个音响（租），
8个帐篷（2个帐篷现成，6个帐篷租借）,10张桌子（借），
50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系专有t恤，2份颜料，
5支颜料笔，2个脸盆（接水洗手），100把扇子，500份传单，20个杯子（仓库内有现成），
150张答题纸（从易到难的3个盒子分别有60、50、40张），3个盒子，
50份生物竞猜图片，2个调色盒，各种贝壳及贝壳做的展品。
海洋生物标本展、海底机械手展、海底样品展、图片展等所需展品
6月8日现场活动预算
第三篇：
世界节水日活动策划书
常青藤青年者愿者协会
别让我们的眼泪,成为世界上最后的一滴水.
策
划
书
主办：
景德镇陶瓷学院社团联合会承办：
常青藤青年志愿者协会
一、活动背景：
3月22日是世界节水日.水是生命之源！
水，孕育和维持着地球上的全部生命。
如果没有水，人类社会就无法存在。
节约用水，保护有限的生命之源。
如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。
所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。
节水行动从我做起，永不止步！
二、活动目的：
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。
以此响应国家的号召，提高人们的节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性，号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动简介：
1、活动地点：
景德镇陶瓷学院
2、活动对象：
景德镇陶瓷学院全体师生
3、活动宗旨：
节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。
4、活动时间：
XX年3月22日
四、活动内容：
（一）前期准备阶段
1、海报准备：
画好宣传节约用水方面的海报4张；
2、横幅准备：
a、节水标语方面的横幅4张；
b、万人签名方面的横幅1张。
3、宣传资料准备：
a、问卷调查表200份；
b、节水知识宣传单300份；
c、知识问答题目100道。
d、节水主题图画
e、节水标志或标语
4、其余物品准备：
签名笔10支桌子15张
笔记本等小物件若干等
5、做好海报宣传报道，与新闻媒体校报联系，拉赞助的准备等。
注：
3月16日之前完成，并于3月18日开始统一在校内集中
宣传使宣传力度加大，吸引眼球。
（二）活动流程
1.在全院各个公共的用水地点，张贴关于节约用水方面的标语与标志；
2.在二食堂门口举行一场签名活动；
3.在二食堂门口举行节水海报的展示；
4.在二食堂门口举行知识问答的活动；
（三）活动预计效果：
将活动中填写的问卷调查收集起来，统计数据，并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告，发表在后勤基础建设处网站上。
五、活动经费预算
1、横幅制作：
4*=元
1*=元
2、宣传资料：
a、问卷调查表0.1*200=20元
b、节水知识宣传单300份=元
c、彩画纸15*1.5=17.5元
d海报卡纸4*0.5=2元
3、用于张贴的节水标志或标语：
50*0.5=25元
六、注意事项：
1、参与此次活动的所有成员要注意自己的形象，要求衣着整齐，举止得体，参与者无特殊情况不得中途退场。
2海报制作过程中应提前准备好相应的各种物品，活动前必须将人员安排好。
3、工作时应带好工作证及其会旗，以及其他必要的东西。
第四篇：
世界地球日系列活动策划书
关于4.22世界地球日系列活动策划书
活动背景：
XX年4月22日为第四十个世界地球日。
1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯.海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。
全美共有XX千多万人参加，约有一万多所中小学，XX多所高校和全国各大团体参加了此次活动，因此这一天成了第一个世界地球日。
我国从1990年开始每年都举行地球日的纪念宣传活动。
因而这一天成为了人类向地球母亲忏悔的日子，也成为警示人类的日子。
活动目的：
为了丰富大学生的校园生活，培养学生的动手能力，活跃校园文化，提升广大师生的环保意识及加大对环境的关注力度，宣传世界地球日。
活动主题：
宣传保护环境，创建节约校园，争创文明学校
主办部门：
法学院团委
承办部门：
法学院学生会生劳部、法学院学生会宣传部、法学院学生会女生部
活动时间：
XX年4月20日——XX年4月24日
活动对象：
全体师生
活动地点：
生活区与教学区
活动内容：
1）进行有关环境现状图片展、2）回收废旧电池、3）手工艺大赛、4）环保小常识手册发放、5）千人签名活动、6）校园环境调查
<一>活动具体安排：
一、进行有关环境现状图片展
活动时间：
4月20日——4月24日
负责部门：
法学院学生会宣传部
图片内容：
有关于环境污染现状及环境保护情况的图片，同时用学院宣传栏进行展示。
宣传部负责展示栏的版面设计及内容编辑
二、回收废旧电池
活动时间：
4月20日——4月22日
活动目的：
美化校园为广大师生营造清新美丽的生活环境，宣传环保意识，提高在校大学生的社会责任感及环保意识。
负责部门：
生劳部、女生部、宣传部
活动形式：
通过贴倡议书及海报倡议同学们将用完的废旧电池送到指定的回首处，另外有学生会07级干事到各个宿舍回收废旧电池，然后将废旧电池进行分类。
最后将回收回来的废旧电池送至环卫部门进行特殊处理。
三、手工艺设计大赛
活动时间4月22日
报名方式：
采取个人自愿报名及组合报名
活动环节：
大赛分为三环节
1、作品征集阶段，在校范围内征集作品，在各班级征集同
学们各类手工艺品，经班级和女生部初选和精选将参赛作
品交至宣传部。
2、作品展评及颁奖阶段，由各辅导员、团委老师、学生会
委员、学生代表公开评分，有学生会颁发奖状，作品由女
生部进行保管，并邀请记者团进行拍照留念。
3、选手动手能力测试，4月22日晚请参赛选手到食堂三
楼进行动手能力的比赛。
参赛作品要求：
要求内容积极健康、向上，作品制作材料要求必须为日常生活中可回收利用的材料，环保材料。
同时要求作品必须是才参赛者亲手制作的。
同时要求作品要有简单的制作说明。
参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。
评分标准：
总分10分；
创意性3分
美观性2分
精巧性2分
环保性2分
实用性1分。
奖项设置及评奖：
本次大赛设一等奖1名，颁发奖状和奖品
二等奖3名，颁发奖状和奖品
三等奖5名，颁发奖状和奖品
优秀奖10名，颁发奖状和奖品
同时设优秀组织奖2名
四、环保小常识手册制作与发放
活动时间：
4月20日——4月24日
活动地点：
生活区
活动形式：
由生劳部、女生部寻找日常生活中使用简便的环保常识，由宣传部进行材料筛选、编辑制作。
将制作的小册子对同学发放。
五、千人签名活动
活动时间：
4月22日下午
活动目的：
拒绝一次性不环保用品、提倡节俭、拒绝一次性快餐盒活动地点：
第一餐厅门口
负责部门：
生劳部、宣传部、女生部
六、校园环境调查
活动时间：
4月23日——4月24日
活动方式：
通过实地调查及问卷调查方式，全面了解学院及学院周边环境现状，想广大师生了解其意见、观点。
制作调查报告交给有关部门。
负责部门：
生劳部、女生部、宣传部
以上为第四十个世界地球日系列活动策划情况
<二>活动宣传
自本活动策划通过之日起开始对本活进行宣传，以海报宣传方式及广播站宣传方式结合，以最大力度宣传该活动。
该活动主要由宣传部负责。
宣传方式
1、横幅：
在校园内在显眼人流量大的地方进行拉横幅进行宣传
2、活动前期广播要大力宣传，活动开展时赛后广播站对活动各个环节进行报道
3、传单：
通过传单形式，将传单发至各个宿舍，宣传单上体现院学生会及赞助商的标志品牌。
4、海报：
通过海报形式对活动进行宣传
<三>活动预期效果
通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯；也能让同学们多多关注地球环境，争强同学们的环保意识。
<四>活动的圆满落幕
通过一系列的活动丰富了同学们的校园生活，活动于4月24日落下帷幕。
以上为生劳部对此次活动的策划，请领导审查并批准。
第五篇：
大学生武术节系列活动策划书
大学生武术节系列活动策划书
江省大学生武术节系列活动策划书
前言
为贯彻党的教育方针，全面提升青少年全面素质，展示民族精神风貌。
引导全社会特别是广大干部、家长，树立正确的教育观、人才观、健康观，充分发挥体育对强身健体、培养情操、弘扬民族精神、启迪智慧、壮美人生的重要作用，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，让“健康第一”的教育思想在学校教育中得到更好的落实。
“武术运动”独具攻防内涵、蕴含哲理，有很高的观赏价值，能给人以美的享受。
其内容丰富、形式多样，不仅具有健身功能，还具有防身御敌，陶冶情操、磨砺意志、净化品质等作用，其特有的东方文化内涵，深受国内外不同文化背景人们的喜爱，并对培养青少年儿童优秀的道德品质起到积极的作用。
随着近代奥林匹克运动传入中国，竞技武术得到了飞速的发展，使武术运动进一步朝着规范化、科学化、竞技化的轨道前进。
今天，中国人不仅恪守着崇高的奥运精神，也同时以其渊远流长的东方思想融入到世界体育的波澜壮阔之中。
黑龙江省大学生体育协会武术分会联合黑龙江省各高等院校，筹措于XX年10月6日至XX年6月20日结合“阳光体育运动”组织首届高校武术节，届时发动中小学进行武术交流，巡回表演，评
选名师，评选先进武术运动组织，评选优秀武术运动员等活动。
希望各高校积极配合，踊跃参加，组织安排好这次巡演活动，从而达到弘扬优秀民族传统文化，振奋民族精神，推动群众性体育活动的目的。
黑龙江省大学生武术节巡演活动
一．主办单位：
黑龙江省大学生体育协会
二．参演单位：
黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位；黑龙江省各武术馆校。
三．协办单位：
各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家
四．时间：
XX年4月6号~XX年6月20号
五．巡回演出地点：
各高校，市区广场。
六．媒体单位：
黑龙江省电视台；各媒体报社；校广播台；校报。
七．活动总策划：
1、武术节巡演一次会议
XX年10月28日下午1:
30分
2、节目筹备
XX年3月1—30日
3、节目检查
XX年4月1—6日
4、彩排
XX年4月7—13日
5、武术节巡演二次会议
升级会员 