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我是文明小学生作文6篇共69页
我是文明小学生作文6篇
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小学作文我是文明小学生作文篇
（1）:
做文明人小学生作文
篇一：
做文明人
朗朗乾坤，堂堂中华，高龄百万岁，繁衍百亿人。
铁肩挑五岳，巨手开三峡，腰环万里长城，脚跨九曲黄河，高攀文明圣火，穿越世纪风云，熊熊薪火传百代，光灿灿彪炳千秋。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。
多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转难眠；多少次，我们都是为了这不同寻常的一天---祖国母亲的生日华诞！
记得有人说过：
“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”我们要经常性地思考：
我们在做什么？
我们做得怎样？
我们要成为怎样的人？
”做怎样的人？
每个人都有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是：
做人，首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立，国无德不兴。
由此可知，行为品德无论对个人还是对整个民族、整个国家，都是何等的重要啊！
一个高素质，有教养的文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明是什么？
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看见有人随地吐痰时的主动制止，等等。
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中化民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不会真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话大家应记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。
那么怎样才能成为有教养的人呢？
首先，要注重个人的仪容仪表，仪态举止。
其次，要注意公共场所的礼仪。
校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
作为一个初一的学生，良好的文明行为习惯的养成是至关重要的。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”同学们，一件小事可以看出一个人的品质与修养。
我们应该时时处处，严格要求自己的点点滴滴，检阅自己，努力把自己塑造成一个合格的中学生。
同学们，文明礼仪就在我们日常生活中，就在我们的身边。
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将我们的校园装扮得更加美丽。
让我们从小事做起，从身边做起，引领文明之风，共创文明校园，争做文明学生！
篇二：
做文明人
我觉得文明小学生应该做到以下几个方面：
首先，一个文明小学生在学校应该好好学习，天天向上，遵守学校纪律，团结友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。
其次，一个文明小学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。
最后，做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮助有困难的人。
比如，下雨天的时候，你撑着雨伞，看见你旁边有人淋着雨，艰难地走着，你就应该和他合用雨伞；在公共汽车上，看见老人或比你小的孩子，要主动让座给他。
总之，一个文明的小学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，做一个合格的小公民。
篇三：
争做文明人，从我做起作文
“文明”对我们每个小学生来说很重要。
从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。
做一名文明的学生可不是一件容易的事，这需要我们每个人的努力：
用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；在教室里要轻轻的，不能影响别的同学。
有一次早上上学，妈妈送我到学校门口，因为堵车所以有些迟了，一下车妈妈拉着我要过马路，我拉住妈妈说：
我要做了文明的小学生！
请走斑马线。
虽然来不及了但我还是走到斑马线上过马路！
从此以后爸爸妈妈都像我学习，我心里别提有多开心了，我的文明行为带动了我身边的人，让文明人人做起！
但是我平时看了很多新闻，文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。
文明实验小学的每个小学生都要从自己做起。
比如文明的校园很美丽，教室很干净，可是有时有的同学会想反正有值日生打扫，扔了垃圾又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
所以说，同学们让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让我们的祖国更加美丽吧！
篇四：
做文明人
弟子规，这是中国古代流传下来给我们的礼仪。
弟子规，顾名思义，这是作为学生的规范。
它虽简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗朗上口，直入人心。
这是圣贤之人都应学的良言，是中华民族几百年来的精髓，是学生文化的瑰宝。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
”轻声读着弟子规的总叙，我就明白了许多的道理，她把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度。
弟子规，是圣人对我们的教诲，首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹，接着要小心谨慎，诚实守信。
和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人物，如果有剩余的时间与精力，要向多方面学习。
弟子规告诫我们，如果父母在呼唤我们，我们不要迟钝，要迅速，父母有事交代我们，要立刻去做，不要懒惰。
父母在对我们的教导时，要恭敬的倾听，做错了事，父母对我们责骂时，要接受，不要强词夺理。
我们要孝敬父母，要遵循父母；当哥哥姐姐的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄妹，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了，不要因为一些小矛盾伤了和气；与人相处不斤斤计思较财物，怨恨就无从生起。
言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生；早上要早点起床，晚上也别很早就睡觉。
我们还要注意，因为时光宝贵，转瞬即逝，应当好好珍惜和努力。
早晨起床后，务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽，有一个好的开始。
上完厕所后，一定要洗手，养成良好的卫生习惯，才能确保健康德日进，的确，正如少壮不努力，老大徒伤悲一样，我们要珍惜时间，老了，时间就一去不复返了。
身体健康更重要，是与我们的生命息息相关的东西；开口说话，诚信为是最重要的，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！
话多不如话少，话少不如话好。
说话要恰到好处，该说的就说，不该说的绝对不说，一言一行都要谨慎，不要夸下海口，谈话内容要实事求是，不要花言巧语，好听却靠不住。
奸诈取巧的语言，肮脏粗俗的话，都不要去沾染。
与朋友交，言而有信。
只有守信用，朋友才会信任你。
并且要说到做到，更不要说出不可能做到的事情。
一些不好的言语，更不要去学习，去听取。
并且，我们还要知道，德行高尚者，名望自然高超。
大家所注重的都应是他的德行，而不是它的容貌。
有才能的人，处理事情的能力卓越，声望自然不凡，让人们之所以欣赏佩服，是他的处事能力，而不是因为他很会说大话。
物种以竞争为目的，人类以互助合作为目的。
不管你是哪个种族的，都是同类，因该和睦相处，互相合作。
同样是人，善恶邪正，心智高低却是良莠不齐。
跟着潮流走的俗人多，仁慈博爱的人少，如果有一位仁德的人出现，大家自然敬畏他，因为他说话公正无私没有隐瞒，又不讨好他人。
所以大家才会起敬畏之心。
能够亲近有仁德的人，向他学习，真是再好不过了，因为他会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟着减少。
如果不肯亲近仁人君子，就会有无穷的祸害，因为不肖的小人会趁虚而入，跑来亲近我们，日积月累，我们的言行举止都会受影响，导致整个人生的失败。
近朱者赤，近墨者黑。
与不良习气的人在一起，只会令你误入歧途；而与德行好的人物在一起，你也会变得更有德行。
不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人，如此读书又有何用？
反之，如果只是一味的做，不肯读书学习，就容易依着自己的偏见做事，蒙蔽了真理，也是不对的。
正如孔子说过：
学而不思则罔，思而不学则殆。
弟子规，这就是学生的传统，学生的文明，我们要用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明，就像弟子规余力学文的片段所说，不要一味地死读它。
让我们一起置身于弟子规的文明世界吧！
篇五：
做文明人
清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。
我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。
因为今天是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓。
这天早晨的六点三十分，爸爸问我要和他一起去扫墓吗？
我爽快地答应了。
在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。
我觉得很奇怪，心想：
爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢？
于是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？
”
爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：
“是啊！
我今天确实没带鞭炮。
”
爸爸的话音刚落，我马上接上了嘴。
“那您为什么明知道又不带来呢？
”
爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人，他于是对我说：
“那是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？
听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。
没想到爸爸还挺守规的嘛！
在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真是不如我爸爸呀！
看到这里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？
虽然这只是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该是多么和谐的一个社会呀！
让我们做一位文明人，好吗？
那现在就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。
篇六：
做文明人
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我们全体少先队员决心做到：
以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。
以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。
以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。
以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！
我是文明小学生作文篇
（2）:
我文明我快乐
老师一直教导我，要做一个文明的小学生，要做一个快乐的小学生。
清早起来，我漱口洗脸之后，就高高兴兴地跑到饮食店吃早餐去了。
排在长龙似的队伍里面，我不挤不闹。
轮到我时，我一边递给阿姨钱，一边说：
“阿姨，请给买二个糖包和一杯豆浆。
”阿姨递给我美食和一把零钱，我仔细一看，阿姨多找了一元钱。
我把多找的一元钱还给了阿姨，阿姨对我竖起了大拇指，说：
“你真是个好孩子！
”听了阿姨的话，我心里比吃了蜜还甜。
吃完早餐，我就向学校奔去，经过一个十字路口，那里人很多，车也很多。
但是，秩序井然。
人，车都缓缓地有序地流动着。
当我看到汗流浃背的交警叔叔，我明白了，我们的平安，是交警叔叔辛勤工作的结果，我由衷地对交警叔叔说：
“叔叔，您辛苦了！
”交警叔叔听了我的话，干得更有劲了。
走进校园，我看到干净整洁的校园，心情舒畅极了。
突然，一片刺眼的废纸蹦进了我的视线，我豪不犹豫地走过去，把它捡起来，丢到垃圾桶里去。
旁边的小鸟欢快地叫着，好像在说：
“这个小朋友真是个讲卫生的好孩子！
”
我喜滋滋地走进教室，赵老师早已经站在讲台上，和每个走进教室的小朋友亲切地打着招呼。
“老师好”“小朋友好”的问候声，让每个人都感到温馨极了。
开心的学习开始了，老师一会儿带我们领略祖国的大好河山，一会儿带我们感受奇妙的数字王国，一会儿带我们遨游神奇的音乐殿堂……感谢老师为我的辛勤付出，我一定不辜负你们的期望——做一个文明的小学生，做一个快乐的小学生。
……
我就是这么一个文明并且快乐的小学生！
我是文明小学生作文篇（3）:
小学生讲文明作文
篇一：
讲文明懂礼貌
我们国家是礼仪之邦，当然，我们也要传承这种文化，让这种文化持久不断的传下去，是我们的责任，也是我们的义务。
但是，这个社会上也有一些不懂得文明，礼貌的人。
据都市报道上报道，有两个人在公交车上坐，在里面的那位女士说：
“你挤到我了，请你往外挪一挪。
”而那个男士却说：
“挤你了又没挤我，关我屁事。
”他这么一说周围的人都看不起他。
可是他却说：
“看什么看，怎么了？
不服气？
”周围的人非常气愤：
这人真是太没有素质了，但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学，虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候，每次坐公交车，妈妈一上车就有人给妈妈让座，无论是叔叔，阿姨还是哥哥，姐姐。
看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑，我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会，如果每个人都懂文明，讲礼貌，那么，我们都会感到无比的幸福。
篇二：
讲文明
讲文明是一种良好的行为习惯。
讲文明也是我们中华民族的传统美德。
只要人人讲文明，世界就会变成美好的人间。
这个暑假我也亲身经历过这样的一件事。
7月的一个星期天，表姐丽丽叫我出去玩，我答应了。
我们俩手牵手走在大街上，走在我们前面的是一个和我们差不多岁数的高个子男生，他正在吃西瓜，大街两旁都有几个很显眼的垃圾桶。
可是，那个高个子男孩却当那些垃圾桶是透明的似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我没注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，这时丽丽连忙拉了我一把，还好，我没摔到。
丽丽把我扶起来后，跑到那个高个子男生面前，认真地说：
“讲文明是我们中华民族的传统美德，你这么不讲文明，你看，害得我妹妹差点摔到，你转下头看看，那儿不是有垃圾桶的吗？
你走多两步路，把西瓜皮扔进去，不就没事了吗？
而且西瓜皮还严重地污染着环境。
”那个男孩惭愧地说：
“对不起，我以后一定会改的，你的妹妹没摔着吧？
”我连忙说：
“没事！
”又转过头对丽丽说：
“对|！
没错！
我们小学生应该讲文明，讲礼貌。
”
通过这件事，我懂得了讲文明是一种良好的行为习惯。
只要人人讲文明，世界就会变成美好的人间！
篇三：
文明礼仪从我做起
中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。
直到现在，这个传统依旧未改变。
不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。
比如：
在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起！
”，才能走开。
同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。
同学有困难时要帮忙，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。
如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。
”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。
”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去；做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功；即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。
作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑！
篇四：
做一个讲文明的人
一天，我在广场上玩，玩着玩着，我看到有几个黑黑的东西在广场上，我走近前看了一下，原来是几块口香糖粘在一起了，在人们的脚步下才变的黑乎乎的。
我看了不以为过，马上就走开了。
不久我看到了有一个人拿着一把小铲子，在广场上铲来铲去，我走近一看，咦，她不是咱们班的王力同学吗，我走到王力的跟前对她说：
“王力，你别铲了，这里的口香糖多得数不胜数，你放下铲子跟我来玩吧，”王力却说：
“以前这里的广场表面干干净净。
可是因为有些人乱把口香糖扔在地上，久而久之，这些口香糖便会粘在广场的表面上，如果在不把广场上的口香糖铲干净，广场以后就一定会变得很脏很脏，到那时候还会有人到广场来吗？
人们不是不想出来，而是因为这里的环境太差。
”
我听了这话我也会被王力的坚持所感动。
我对王力说：
“我来帮你吧”，说完，我就帮王力干了起来。
到了很晚才回家。
我想对大家说：
“我们应该文明，在公共场合下不要大声喧哗、随地乱扔果皮、纸张，吃完口香糖扔进垃圾箱，不然的话，我们的城市文明情况会越来越差。
我们生存的环境也会越来越差，也提醒了我们该做一个文明的人，好好保护地球妈妈了。
篇五：
讲文明从我做起
文明能体现出一个人的品质、一个人的素质、一个人的学识。
那么怎样才能让整个社会变得文明起来呢？
我认为，讲文明，首先要从自我做起。
记得在四年级的一节《品德与社会》课上，班主任吴老师向我们介绍了废旧电池的危害。
我们听后目瞪口呆，感到不可思议。
充满着好奇心的我们又进一步收集资料、调查，明白了废旧电池在时刻危害着我们的健康。
于是，在班主任吴老师的鼓励和支持下，我们自发组织起来，去路边捡废旧电池。
直到这时，我们才发现，原来我们身边有这么多的废旧电池。
刚开始见行人用奇怪的目光看着我们，我们感到很不好意思。
后来转念一想：
做好事有什么难为情的呢？
况且我们做的还是对人们极其有利的事情。
逐渐的，我们大方、自然起来，常常向行人介绍废旧电池的危害。
从此以后，我们在上学、放学路上，家中，社区和路旁，都不忘把废旧电池弯腰捡起来。
等废旧电池积累多了，就寻找回收废旧电池的部门进行回收处理，从而也不断提高了自己的素质。
除此之外，我们还寻找墙壁、电线杆等地方的“牛皮癣”，一旦发现，立即清除。
我们也不忘时常打扫自己所住单元的垃圾，得到了邻居们的称赞。
我们每个人都成了“环保小卫士”。
讲文明不仅仅只是环保，应该做的还有很多很多：
看到有人践踏草坪、随地吐痰、乱丢垃圾主动去制止；公交车上看到老人、孕妇主动让座等。
其实讲文明也很简单，不需要我们做出什么惊天动地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表现。
我相信：
只要我们每个人心中都谨记文明，就一定能营造出一个和谐、文明的大家园！
让我们共同携起手来，文明从我做起，让文明之花开遍祖国大地。
篇六：
讲文明
什么是文明？
懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，不讲粗话等是文明。
文明就是一种良好的品质，是一种受人尊敬的行为。
我国是世界文明的礼仪之都，素来讲究礼貌。
孔云曰：
“不学礼，无以立。
”就是说你不学“礼”，就没法在社会中立身。
在公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周期京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。
于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。
到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史去拜望老子，正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，连忙放下笔，整整衣冠，出门迎接。
孔子见大门出来一位年逾古稀，精神矍炼的人，料想是老子。
老子问：
“来者所谓何事？
”进了大厅，孔子说：
“我学识浅薄，对古代的“礼制”一无所知，特来向你求教……”
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事，至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事是家喻户晓，妇孺皆知。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。
1959年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭。
毛主席给老人敬酒，老人们说：
“主席敬酒，岂敢岂敢！
”主席回答：
“敬老尊贤，应当应当！
”由此可见，文明礼貌是多么重要。
我们作为21世纪的新人，平时更应当注重自己的日常生活。
可有一些人，总不以为然，乱扔垃圾，随地吐痰，讲粗话等不良行为到处可见，导致美丽的家园受到严重污染。
风一吹，满地垃圾漫天飞舞，还发出一种令人呕吐的臭味，环境受到了破坏。
同学们，让我们赶快行动起来吧！
不要让古人给我们留下来的美德——讲文明，被人抛弃遗忘！
篇七：
讲文明
星期六的上午，小明买好东西，走在回家的路上。
他一边走，一边吃香蕉。
吃完后，就随手把香蕉皮扔在了地上。
路过的人都不去捡那香蕉皮。
有人就朝它看一眼；有人假装没看见；还有的人甚至把它踢了一脚。
只有一位小姑娘捡起了香蕉皮，把它扔进了垃圾桶。
这一幕被小明看见了，他立即低下了头，又羞愧又后悔，心想：
我不应该把香蕉皮扔在地上。
小明红着脸，低着头，走到小姑娘面前，惭愧地说：
“是我把香蕉皮扔在地上的，我错了，对不……！
”说到最后一个字时，小明实在是说不下去了，因为他觉得自己太丢脸了。
小姑娘看到小明的表情，连声说：
“没关系，知错能改就好了。
”小明听了，开心地说：
“谢谢你原谅了我！
我再也不会乱扔垃圾了。
我要像你一样做个讲文明的人！
”小女孩听了，高兴地笑了。
从那以后，小姑娘和小明就成为了好朋友。
他们还经常指出别人的错误，时时刻刻去帮助别人呢！
小朋友，听了这则小故事，你知道了什么道理吗？
对，只要知错就改，讲文明，懂礼貌，你就会成为大家的好榜样。
行动起来吧，让我们改掉坏习惯，做一个讲文明的人！
篇八：
小学生讲文明树新风作文
近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象：
打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为小学生，我们是否身在其外呢？
因此举行这个会议非常有必要！
我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称！
继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。
面对这些与社会主义极不相称的现象，我们应该会有深刻的启发！
我们是新时代的大学生，而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为！
我们大学生代表着我们祖国的未来和希望，文明、守纪、尊师、爱校，从我做起，从小事做起，才能成长为国家合格的建设者和接班人。
可真实的我们又是怎么做的呢？
然后就此展开激烈的讨论：
作为新时代的小学生，文明是我们素质的体现。
没有了文明，就如唇齿之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的小学生，更甭提担任四化建设的重任。
在此，学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当优秀的小学生，为我校评估营造良好的氛围。
当然我们就要以学生党员、干部为榜样，逐步改正自我。
争做文明大学生！
小学生是家之学子，国之未来。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。
小学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视。
只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”
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