精选人教版语文七年级下册第六单元26 猫课后练习第八十六篇.docx

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精选人教版语文七年级下册第六单元26猫课后练习第八十六篇

精选2019-2020年人教版语文七年级下册第六单元26猫课后练习第八十六篇

第1题【单选题】

下面语句的横线上,依次填入的词语最恰当的一项是()

①这种动物的天性绝不凶猛,它们又是豪迈而________。

②有一个不羁的灵魂,________我的头顶,腾空而去。

③它们心甘情愿用生命为下一代________条生存的道路。

A、慷慨飞过铺设

B、狂野掠过开辟

C、犷野掠过开辟

D、伟大飞过铺设

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①说它老实吧,它的确有时候很乖。

②说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢。

③它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

④我们家的大花猫性格实在有些古怪。

⑤可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

⑥可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。

A、⑥①④⑤③②

B、③①⑥②⑤④

C、④①③⑤②⑥

D、④⑤③⑥①②

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列划线字的注音完全正确的一项是()

A、怂恿(sǒngyǒng)悲怆(chuàng)抽搐(chù)窥伺(sì)

B、剽悍(biào)束缚(shù)妒忌(dù)困窘(jiǒng)

C、缀行(chuò)皓然(hào)搏击(bó)意旨(zhǐ)

D、旷野(kuàng)鬃毛(zhōng)翘起(qiào)覆(fù)盖

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列词语中,书写无误的一项是()

A、不动声色蹦来蹦去陵空跃起目瞪口呆

B、斑斑驳驳生意葱茏进退维谷略胜一筹

C、眼花嘹乱秩序井然石破天惊慷慨以赴

D、遒劲有力相得益章面面相觑团结玉侮

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

根据语境在每条横线上填上一个恰当的字。

某学校用五个读音相同的字作为校训,激励师生创设良好校风:

环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“______”字;文明礼貌突出一个“______”字;强身健体突出一个“______”字;力争上游突出一个“______”字。

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

给下列文段中加下划线的字注音。

三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫______带穿了,挂在它颈______下,但只显得不相称______,它只是毫无生意地,懒惰地,郁闷______地躺着。

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

选择恰当的词语填空。

①我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着______(消耗消费)过一两个小时的光阴。

②我心里也感着一缕的______(酸辛艰辛),可怜这两月来相伴的小侣!

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

全文用______人称叙述了“我家”三次养猫的经历,从中表现出作者______、______、______等不同的感受。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

选词语填空

①我们都很为它______,成天都要“小猫呢?

小猫呢?

”查问个好几次。

A.担惊受怕B.提心吊胆C.惊恐万分

②那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼______着。

A.观看B.眺望C.凝望

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

结尾一句在内容和结构上起到了什么作用?

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

解释句子中划线的词。

①三妹便怂恿着她去要一只来。

②有一次,居然捉到一只很肥大的鼠。

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读下面的文章,回答问题。

浮冰上的两者

饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克。

在这座漂浮着的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了。

冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。

冰山上只留下他和他忠实的雪橇犬——尼玛克。

现在,他们两个卧在冰上,睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。

诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。

但是,村里的人在食物短缺的时候,不都是毫不迟疑地杀犬充饥吗?

“尼玛克饿久了也要寻觅食物。

我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。

”诺尼想。

空手他可杀不死尼玛克,这畜生身强体壮,现在又比他有劲,所以,他需要武器。

诺尼脱去手套,解下了伤腿的绷带。

在几个星期以前,他摔伤了腿,用两块小铁片和绷带捆扎固定。

他跪在冰上,把一块小铁片插入冰块的裂缝中,把另一块铁片紧贴在上面,慢慢地磨。

尼玛克看着他。

诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。

诺尼仍然磨着铁片,尽量不去想磨铁片干什么。

铁片的边缘磨薄了,天亮时分,小刀磨好了。

诺尼从冰块中拔出小刀,用拇指轻轻试着刀锋。

太阳光照在小刀上,折射到他眼里,使他一时看不见东西。

诺尼硬起心肠来。

“来,尼玛克。

”他轻声叫犬。

尼玛克迟疑地看着他。

“过来。

”诺尼叫道。

尼玛克走上前来。

诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧,从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。

他的心在流泪,他痛恨自己,又竭力压制这种感情。

尼玛克越走越近,它已经意识到了诺尼的意图。

诺尼感到喉咙梗塞,他看到犬的眼里充满了痛苦。

好!

这正是动手的时候了!

一声痛苦的抽泣使诺尼跪立着的身体一阵震颤。

他诅咒小刀,紧闭双眼,摇摇晃晃地把刀子扔得老远。

然后,他张开空空的双手,蹒跚着扑向尼玛克,他倒下了。

犬围着诺尼的身体打转,嗅叫着。

这下诺尼感到了极度的恐惧。

他已经扔掉了小刀,解除了武器。

他太虚弱了,再也不能爬过去取刀子。

现在只能听任尼玛克的摆布了,而且尼玛克也非常饥饿。

犬围着他转,然后从后面扑了上来。

诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声。

诺尼闭上眼睛,祈祷犬的攻击快些结束。

他感觉到犬的爪子踩着他的大腿,犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈。

他随时都要放声尖叫。

然而,他感觉到犬滚烫的舌头直舔他的脸。

诺尼睁开眼睛。

他张开手,抱住尼玛克的头。

头靠着头,他轻轻地笑了……

一小时后,一架直升飞机出现在北边天空。

飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面,他看到了漂移着的冰山,发现冰山上有什么东西在闪光。

这是太阳光折射在什么东西上面,而且一闪一闪地在动。

他让飞行员降低飞机,看到冰峰的阴影下,有一个黑而不动的像人一样的黑影。

怎么,还有两个黑影?

他把飞机落在一块较平的冰面上,然后上了冰山,黑影是一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。

小男孩已经昏了过去,但还活着。

那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。

吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物体是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不远的冰面上,在风中摇曳着。

故事是在什么情景下展开的?

用概括的语言回答。

诺尼很爱雪橇犬尼玛克,但他为什么要磨刀想杀尼玛克?

而结果他是如何做的?

这是为什么?

巡逻队员登上冰山见到“那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。

”它为什么会这样呢?

本文这样结尾有什么用意?

它与前文哪句话相呼应?

谈谈阅读文章后的感受。

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读课文选段,回答问题。

我很愤怒,叫道:

“一定是猫,一定是猫!

”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:

“不是这猫咬死的还有谁?

它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。

张妈!

你为什么不小心?

张妈默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。

大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。

找了半天,却没找到。

真是“畏罪潜逃”了,我以为。

三妹在楼上叫道:

“猫在这里了。

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。

我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。

它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

隔了几天,李妈在楼下叫道:

“猫,猫!

又来吃鸟了!

”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。

我开始觉得我是错了!

我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

梳理选文中“我”的情感变化过程,每空用两个字概括。

______→______→______

品味文中画线的句子,说说它们的表达效果。

①真是“畏罪潜逃”了,我以为。

②想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

“自此,我家永不养猫。

”这句话是全文的结尾,它在结构和内容上有什么作用?

为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫,却在它亡失之后“更难过得多”?

根据选文,对“我”作简要评价。

【答案】:

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读《猫》文段,回答小题。

①一天,我下楼时,听见张妈在叫道:

“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。

是什么东西把它咬死的?

”②我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许久。

③我很愤怒,叫道:

“一定是猫,一定是猫!

”于是立刻便去找它。

④妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:

“不是这猫咬死的还有谁?

它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。

张妈!

你为什么不小心?

”⑤张妈默默无言,不能有什么话来辩护。

⑥于是猫的罪状证实了。

大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。

找了半天,却没找到。

真是“畏罪潜逃”了,我以为。

⑦三妹在楼上叫道:

“猫在这里了。

”⑧它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。

我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。

它很悲楚地叫了一声“咪呜!

”便逃到屋瓦上了。

⑨我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

⑩隔了几天,张妈在楼下叫道:

“猫,猫!

又来吃鸟了。

”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。

我开始觉得我是错了!

?

我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

?

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。

我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。

?

我永无改正我的过失的机会了!

?

至此,我家永不养猫。

简要概括一下选文内容。

文中第⑧节画线句子“它很悲楚地叫了一声‘咪呜!

’便逃到屋瓦上了。

”猫被打后,心情是怎样的?

请你展开丰富的想象,从猫的角度,以猫的口吻,用第一人写写猫的心情。

“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

”这个句子用了什么修辞手法,并说说它的表达效果。

联系全文说说结尾句“自此,我家永不养猫。

”在结构和内容上各有什么作用?

【答案】:

【解析】:

第15题【写作题】

你有没有养过小动物?

将你的感受写成一个片段,可以使用一种或几种表达方式,300字左右。

【答案】:

【解析】:

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