护士职业规划书精选5篇.docx
《护士职业规划书精选5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护士职业规划书精选5篇.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
护士职业规划书精选5篇
护士职业规划书（精选5篇）
护士职业规划书1
一、确定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮忙那些有疾病的人们，让他们拥有健康的欢乐，她们的美好形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。
虽然临床护理工作很辛苦，但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的学问和爱心救死扶伤、解除别人的苦痛是我最大的心愿。
目前，随着社会的进步和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼xx年新职工与护理学硕士研究生双重角色，更感受到身上的责任与重担。
无锡市人民医院这艘医疗航母为我供应了丰厚的土壤和施展理想的舞台，我会珍惜青春时间，跟上时代发展的潮流，用学问和能力武装自己，为自己的将来做好预备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰医学!
戴高乐曾经说过：
“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以宏大，是因为他们决心要做出宏大的事。
”人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因此，要使自己的人生更精彩，首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得胜利的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我同意为此全力以赴。
二、专业环境分析
在全球卫生事业发展飞快的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。
截至xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，依据xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年月，现在已经基本成熟。
在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻苦痛和促进健康等方面。
在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，许多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾，尤其是社区护理，xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。
护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们供应了若干机遇，在这个大环境下，毕竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。
三、自我盘点
我的优势及其使用：
性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信念和美好的职业憧憬;有剧烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补：
不够客观，较主观;处事比较保守;缺乏临床实践阅历;技术操作不熟练。
我会在成长的过程中克服自己的缺点，专心向阅历丰富的前辈学习，近一步完善自己。
四、职业规划
正确适当的目标是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于合适的目标，有了目标，才会有动力。
有句话说得好：
假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。
现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下：
（一）xx年——xx年（第一年）
1、xx年8月—xx年12月（第一个月至第四个月）
学习目标：
熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;把握电子病例操作系统的使用方法。
能力目标：
和科室医护同仁建立和谐友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能乐观协作护士长安排的工作任务。
行动计划：
这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。
我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，乐观熟悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问;利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。
2、xx年1月-xx年8月（第五个月至第一年）
学习目标：
基本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标：
能够具有肯定的社会实践和护理能力，并将理论学问与临床实践相结合，使自己在工作岗位上有所作为;不断增加护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升，有肯定的听、说、读、写能力。
行动计划：
从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复;定期参与医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人互相交流，查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。
（二）xx年——xx年（第二年至第五年）
学习目标：
熟练把握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。
能力目标：
学问广博，临床阅历丰富，操作准确、效率高;培养“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力;具备肯定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。
职称目标：
主管护师职务目标：
临床带教老师或护士长行动计划：
加强业务学问学习，广泛涉猎相关学科书籍，参与连续教育学习和外出进修，扩展自己的学问面;不断地积累实践阅历，探究科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通交流能力和组织协调能力;帮助带教老师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教阅历的同时，鞭策自己对专科学问的把握;通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。
（三）xx年——xx年（第六年至第十年）
学习目标：
国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。
能力目标：
个人职业能力稳步提高，责任心增加;精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务，管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题，已成为工作中的主干。
职称目标：
主管护师或副主任护师职务目标：
护士长行动计划：
查阅文献资料，收集国内外护理动态;争取出国进修的机会，“走出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己，在实践中积累管理阅历;参与省级、国家级的学术交流活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研项目。
（四）xx年――xx年（第十一年至第二十年）
学习目标：
不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。
能力目标：
成为临床护理专家或精彩的管理者;积累丰富的管理阅历，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。
职称目标：
副主任护师职务目标：
科护士长或护理部主任行动计划：
保持乐观、乐观进取的心态，重新认识环境、评估自我，查找新的挑战，保持职业新奇感;与兄弟医院交流管理阅历，定期参与护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目，获得省级、国家级甚至更高级别的嘉奖;参与相关书籍的编写工作。
五、结束语
总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。
计划当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。
而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己的主人，将抱负变成现实，需为之付出努力。
谚云：
世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。
坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的将来不是梦。
护士职业规划书2
一、社会环境规划和职业分析（十年规划）
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。
在全球卫生事业发展飞快的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特别社会环境：
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，特殊 是临床阅历丰富的老师，老师是培育`青出于蓝，而胜于蓝`的使者。
中国卫生事业的发展，必需要适合中国的国情，这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
二、行业环境分析
行业分析：
就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论学问，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
三、个人分析与角色建议
1．个人分析：
（1）自身现状：
英语水平一般，需要提高口语水平；尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作；具有较强的人际沟通能力；思维机敏，表达流畅；在大学期间培养了较强的团队协调能力；有很强的学习愿望和能力。
（2）性格：
内外兼有
特长：
中医刮痧
爱好：
听音乐，读书，写随想，参与各种有意义的活动。
2．角色建议：
父亲：
“乐观向上，不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，自己提高真正受益者是自己。
”
母亲：
工作要上进，婚姻不要误。
老师：
确定目标，勇往向前。
同学：
“托期望与你，期望进军国家卫生部！
”
护士职业规划书3
一、前言
庄子曰：
“人生天地之间，若白驹之过隙，突然而已。
”有一番成就的人，必定都是擅长利用时间，把握自我的人。
从收到大学录用通知书的那一刻起，我就踏上了护理职业的道路。
如今，我已经成为一名护士，如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长，是我现在必需专心思考的事情。
二、自我评价
我是一个刚刚毕业的护理本科生，可这并不意味着我有着多大的’优越性或拥有过人的技术能力，其实大家同在一条起跑线上，谁能够出类拔萃还要看今后的努力。
我不怕吃苦，动手能力强，喜爱临床工作。
不论是工作还是学习上，我总是争强好胜，不服输、不甘落于人后，这也是我前进的动力之一。
最大的缺陷是有时候做事拖沓，不够果断干脆。
三、内外环境分析
万事开头难，医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。
我相信，在护士长和前辈们的带领下，我能够很快地进入护理角色，更好的发挥特长，更精彩地完善职业生涯。
四、五年职业规划目标与行动计划
1、xx年2月~xx年2月适应期：
不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作，专心学习专业学问和技能，虚心请教，适应工作环境，熟练把握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。
2、20xx年3月~xx年2月熟练独立期：
完成护士规范化培训，能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作，可以单独上班及承担相关责任。
科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必需过关；在护士长帮忙和指导下，没半年完成一次教学小讲座，一年度完成一篇论文，一篇英文综述。
3、xx年至xx年进取创新期：
（1）xx年3月~xx年2月在保证临床工作精彩完成、无缺陷、无差错，各项考试合格的前提下，经护士长的指导，完成论文和英文综述，参与并组织科室的教学讲座、教学查房。
加强各科理论学问的学习，关注考研信息，尽量考取在职研究生，连续提升自我。
（2）xx年3月~xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下，查阅大量资料、学会科研设计方法，帮助护士进步行本科室护理科研，累积阅历。
修满ⅰ类、ⅱ类学分，为升职称做好预备。
（3）xx年3月~xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下，尝试进行护理科研，通过职称英语和计算机考试，备齐资料，预备晋升主管护师。
同时应加强学习管理学问，把握自我管理与其他管理学学问，能有自己的心得体会，并学会应用。
五、调整与评估
有计划的人生会更加条理，紧凑而充实，这样一个职业规划也让我重新审视自己，重新起步，开始为自己、为人生做一番奋斗。
或许以后的道路不平坦，或许有许多新的困难，但我坚信，我可以！
我能够做得更好！
护士职业规划书4
梦想总是美好的，现实却不肯定会如意，所以我们只有梦是不够的。
在现在我能做的就是好好学习，把握扎实专业学问。
还要熬炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从初专看学习成果，到慢慢留意学生的爱好特长，现在则是关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。
一、本人的职业倾向
本人职业倾向于临床工作，期望可以做一名合格的护士。
虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是直接的服务于社会的方式，用我们的学问和爱心解除别人的苦痛是我们每个护士的心愿。
护士肩负着救死扶伤的光荣使命。
护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。
所以作为一名护生我们要把握扎实的专业技术，具备良好的素质。
将病人的利益放在首位，以救死扶伤为己任，在做好本职工作的基础上争取给病人贴心的关怀。
二、职业规划
选择了护士这份职业，就放一百个心在这职业上（除非遇到不得不另择其路的事），规划如下：
1、第一年：
实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。
努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名精彩的临床护士。
2、第二年：
给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。
在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。
或许生活上并不会一帆风顺，在可能的情况下发展写作。
3、第三年：
再攀事业的高峰，用心做自己的护士。
4、第四年：
争取改善生活质量，构置一套房子。
工作上争取晋升。
5、第五年：
稳定工作，接父母来生活，在父母的帮忙下争取把房子换成两室。
28的年龄应当考虑结婚了，给自己个完善的家庭。
6、第六年：
预备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年：
开始为自己的抱负行动，在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年：
考虑要孩子，给自己的生活添一种颜色。
9、第九年：
照看孩子，正常工作，家庭放在首位。
工作保证稳定就好。
10、第十年：
假如能当上护士长则连续工作，假如还是护士则考虑转行。
争取做老师，或者从事其他职业，给自己开拓一片天空，孩子交给老人照看。
三、实现职业目标的努力措施
作为护士这个特别的行业，实践能力更是我们需要熬炼的技巧，所以要加强实践。
在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，许多临床阅历使我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们，更应当发挥自己特长，利用我们的学问和行动服务于病人，并虚心和老护士学习临床阅历，护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。
现代社会对人的能力提出了较高的要求。
现代社会要求人具有很强的能力。
包括：
思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、制造能力，等等。
也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。
所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。
所以我们在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业学问也要样样通。
这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
护士职业规划书5
一、引言
职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮忙我们目标正确的发展自己，只有不断追求和改善自己才会成为胜利者；可以帮忙我们扬长补短，了解自己的短处，才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。
只有制定出符合自己发展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业抱负。
二、自我分析
1、自我介绍
我是李xx，xx级大专的一名学生，就读于青岛卫校，学习护理专业。
2、性格分析
性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。
我的性格属于中间型，具有现实性，适应性，平安性，计划性，缜密性的特征。
A我喜爱计划自己的活动并指导别人活动，喜爱对将要发生的事情做出决定。
B我擅长与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣
职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
A我喜爱安稳有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜爱乐于助人，有责任心、急躁，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。
B家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比较熟悉，最终在家人共同协商下选择了这个职业。
C当今社会的经济飞快发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观
价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。
A我追求成就感，期望得到社会的认同，重视别人对我的评价。
B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，期望为社会和他人贡献一份力气。
C重视所从事的职业能明显、有效的增加自己的收入，重视收入不断增长。
D重视所从事的职业对家庭的影响。
E能满意基本的需求，平安感，职业变动可能性小。
5、行为习惯
习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。
A我喜爱学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中吸取学问。
B乐于手脑并用，边学习边实践。
C习惯去制定计划，并按计划完成各项工作。
６、能力
能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。
A可以理解客观事物并运用学问，阅历等解决问题。
B我可以清楚而准确地表达自己的观念。
C能对事物做出很好的反应。
三、环境分析
1、学校因素：
作为一个中职学校，有充足的设备，有优秀的老师资源，并与国外医院有着联系，供应出国机会。
2、家庭因素：
家人的支持，并且家人大多是从事医疗工作，在这种环境的熏陶下，使我喜爱这门行业。
3、环境因素：
政府现在实行医疗改革，每个医院都需要护理人员。
四、确定发展目标
人因为有目标才会不断的追求，才会拥有美好人生。
发展目标是建立在符合实际的基础之上的，只有实事求是，才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。
1、近期目标：
热心集体活动，提高交际能力，跟上文化课，精学重点科目，在二班级拿下英语二级的认证，毕业拿下护士上岗证，考上本科院校连续深造。
2、远期目标：
进入医院工作，在工作生活中培养素质，积累阅历，争取成为像李桂美一样优秀的护士。
五、规划
1、在校期间
A、在老师同学的监督下，争取考出育婴师的证明。
B、坚持学习英语，现在外国人在我国的数量越来越多，英语变得很重要，把握英语，才会立足于社会。
2、踏入社会
A、在医院中实习，多向长辈请教，积累阅历，多练习，多和病人沟通。
B、处理好人际关系，形成良好的发展环境。
六、制定实施步骤与措施
第一步：
在校努力学习，成为一名优秀的中职毕业生。
第二步：
毕业后进入一家大医院实习，熟悉操作技术，考本深造。
第三步：
努力钻研，专心为病人服务，争取成为一名优秀的护理人员。
七、调整与评价
（一）、调整
由于发展的需要，可能会导致职业生涯发展目标难以实现，必需准时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。
1、依据实习中和求职过程中的体验，依据就业市场供需实际，对职业生涯规划进行调整。
2、从事工作肯定时间，依据从业过程中对自身的体验，依据环境和自身素质的变化，在职业转化过程中调整。
（二）、评价
个人：
在工作中，自己可以充分发展，并通过努力可以在工作中发展，社会进步中取得成就，工资待遇还算满意，可以处理好人际关系。
家庭：
父母理解我的工作需求，并支持我给予我鼓励。
同学：
同学对我的规划很认同，符合实际发展。
八、结束语
胜利只垂青于有预备的人，从现在做起，脚踏实地，只要努力，就会拥有胜利的职业生涯。
升级会员 