三年级升四年级语文练习卷1及答案.docx

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三年级升四年级语文练习卷1及答案

2019年三年级升四年级语文练习卷1及答案

一、基础知识。

(在90分钟内完成满分100分)

1、读拼音,写词语。

zhànlánxiāngqiànfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

2、给带点的字选择正确的读音,并用“✓”标出。

教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)

复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)

3、给多音字组词。

Zài()dà()xiánɡ()

载大降

zǎi()dài()jiànɡ()

4、比一比,组成词语。

蹈()洲()悔()致()

踏()州()诲()至()

5、写出下列词语的反义词

沉重—()平坦—()稀少—()

6、把成语补充完整。

大()小用()口同声和颜()色()()如生

苍翠()滴落()缤纷勤学()问()()有味

7、选词填空。

①一()清泉。

一()金光(条束阵个眼)

②妈妈的神情变得()了。

(严肃严格严厉)

③那只小猫,既漂亮,又活泼()。

(灵活灵巧机灵)

8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:

“你们的表现太出色了!

(2)照样子写句子。

①例:

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

②……因为……所以……______________________________________

____________________________________________________________

9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。

”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:

________

___________________________________________________

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

10、把语句补充完整。

 

(1)_________________________,轻舟已过万重山。

 

(2)_____________,______________________,空悲切。

 (3)八仙过海—_        。

二、阅读

 

(一)阅读语段,回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

     等候——(   )     锋利——(  )

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。

(二)课外阅读。

阅读短文,回答问题。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

(    )的细雨  (  )的露珠   

(    )的绿叶(    )的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1)形状:

                       

(2) 颜色:

开始呈              ,后来                    

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:

阳春三月、_______、

____________。

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

三、习作

你最喜欢谁?

是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?

想一想,请你

选一位你最喜欢的人写一写。

要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。

语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。

要给自己的习作加个合适的题目呀!

 

1、读拼音,写词语。

(10分)

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

湛蓝衬衫繁殖情不自禁

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

羡慕游览奥秘清晰可见

2、给带点的字选择正确的读音,并用“✓”标出。

(6分)

教书(jiāo✓jiào)弓弦(xián✓xuán)窟窿(lónɡlonɡ✓)

复习(fúfù✓)否则(fǒu✓fǎo)虽然(suī✓ suí)

3、给多音字组词。

(6分)

zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)

载大降

zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)

4、比一比,组成词语。

(4分)

蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)致(一致)

踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)至(至于)

5、在()里填上“的”、“地”、“得”。

(3分)

6、把成语补充完整。

(4分)

大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声

苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味

7、选词填空。

(6分)

①一(眼)清泉。

一(束)金光(条束阵个眼)

②妈妈的神情变得(严肃)了。

(严肃严格严厉)

③那只小猫,既漂亮,又活泼(机灵)。

(灵活灵巧机灵)

8、按要求写句子。

(14分)

(1)扩写句子。

(3分)

①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

②老师(高兴地)说:

“你们的表现太出色了!

(2)照样子写句子。

(4分)

①例:

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

②例:

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

这不恰好是我最喜欢的那本书吗?

(3)造句。

(6分)

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

__新开了一座超市,里边的商品应有尽有。

______

②……因为……所以……___因为明天是元旦,所以放假不上学了。

_____

9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(6分)

(1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。

”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。

(2分)

(2)“__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:

___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

(3分)

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

(1分)

10、把语句补充完整。

(6分)

 

(1)_____漠漠水田飞白鹭___,阴阴夏木啭黄鹂。

 

(2)日日行,___不怕千万里___;常常做,___不怕千万事____。

 (3)八仙过海—_各显神通  。

二、阅读(15分)

 

(一)阅读语段,回答问题。

(6分)

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词。

(2分)

     等候——(等待)     锋利——(锐利)

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。

(1分)

(二)课外阅读。

阅读短文,回答问题。

(9分)

家乡的银梨树

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

(2分)

( 蒙蒙)的细雨  ( 甜润)的露珠   

( 婆娑)的绿叶( 银色)的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(2分)

(1)形状:

    扁圆扁圆的 

(2) 颜色:

开始呈  淡绿色  ,后来  变黄了  

3、用“——”画出一个比喻句。

(1分)

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:

阳春三月、___五月____、____中秋时节________。

(1分)

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

(1分)

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

(2分)

赞不绝口:

同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

三、习作(20分)

你最喜欢谁?

是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?

想一想,请你

选一位你最喜欢的人写一写。

要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。

语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。

要给自己的习作加个合适的题目呀!

我喜欢的人

我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。

吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。

吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。

就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。

后来,吴老师发觉了。

我想:

都回家了,还能送回来?

他爸爸也是个大领导呀!

送回来不是大大丢面子。

但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,一直在低头认罪。

吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀!

吴老师也爱生如子,上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了,那石头像长了眼睛似的,冲向熊林钦的后脑勺,“砰”的一声,熊林钦鲜血满头,放声痛哭,吴老师第一时刻赶到,将熊林钦送进医院。

吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。

我相信,明年的我依然会一直敬佩着您。

附送:

2019年三年级升四年级语文考试试卷

一、在下列加点字正确的读音上打“√”。

(4分)

大堤(dītí)恢复(fēihuī)人迹罕至(hǎnhǎng)紫檀色(chàntǎn)榕树(rónglóng)模样(múmó)应接不暇(jiàxiá)珠穆朗玛峰(mùmiù)

二、拼一拼,写一写。

(7分)

xiànmùfèngxìguīlǜfǎnchā

()()()()

dǐngfèicànlànjuānjuānxìliú

()()()

三.在括号里填上合适的字组成词语。

(4分)

()精会神筋()力尽谈笑风()雷()风行

望而生()不以为()远近()名长途()行

四.比一比,组成词语。

(8分)

蹈()洲()悔()悦()

踏()州()诲()说()

五.修改病句(5分)

1.红红的红旗在蓝蓝的蓝天下飞翔。

2.五颜六色的黄叶把环卫工人扫进了垃圾箱。

3.学习使体会到劳动的不易。

六.下列句子补充完整。

(10分)

2、雾锁山头山锁雾,。

3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。

4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

,。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

,。

5、重重叠叠山,;,高高下下树。

(4分)

七、阅读短文,完成练习(32分)

短文

(一):

《海底世界》(片段)

海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1.在文中找出下面词语的反义词。

(4分)

缓慢——()特殊——()

2.用“——”画出这段话的中心句。

(4)

3.用“﹏﹏”画出文中一个打比方的句子。

(4)

4.这段话主要介绍了、、、、和等海底动物的活动特点。

另外,让人感到有趣的是的活动方式,因为。

(4分)

短文

(二):

小花猫除锈

小花猫可爱学习了,不仅爱学书本上的知识,还爱学书本上没有的常识,而且学了就会用,小伙伴们都夸奖他呢。

这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识,就赶紧跑回家里,一边拿过锈迹斑斑的大铜镜,一边对妈妈说:

“妈妈,我有办法把这铜镜擦(净尽)了。

妈妈笑了:

“小孩子有什么好办法啊?

还是我擦吧。

”说着,妈妈就拿来草木灰。

小花猫忙说:

“妈妈,您那个老办法不怎么好啊,容易在铜镜上划出‘道道’来,那‘道道’就再也不好擦了。

您还是让我擦吧!

妈妈问:

“你用什么好办法?

小花猫举起食醋瓶子说:

“用这个擦,这铜镜上的锈斑很快就掉了。

妈妈(相信无疑将信将疑):

“那你试试?

“好的。

”小花猫立即动手,用抹布蘸上食醋,轻轻地擦起来。

(竟然果然),铜镜上锈斑很快就擦掉了!

妈妈见了,高兴地夸奖了小花猫。

小花猫告诉妈妈:

“食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。

只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间,然后取出来清洗就光亮如新了。

妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪,老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。

1.用“”选择文中括号里正确的字词。

(6)

2.妈妈用除锈,小花猫用除锈。

老黑猪

把铝盆擦洗得干干净净。

(3分)

3.选择最恰当的答案,在括号里画“√”。

(3分)

(1)小花猫是个乐于助人的孩子。

()

(2)小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。

()

(3)小花猫是个听话的孩子。

()

4.小花猫除锈的方法好在哪里?

(4)

八.作文(30分)

告诉你一个小秘密

要求:

,字体工整,卷面整洁,语言通顺。

 

小学语文三年级下册期末测试卷部分试题参考答案

一、按要求写字词句33分

1.(略)

2.pōupōsǎnzú

3.谱写监视捕杀挥舞传递播种(词语搭配正确即可)

4.聚疲生厉畏然闻旅

5.谦逊自律千奇百怪美丽富饶婀娜多姿(能表达出人或物的特点即可)

6.(略)

7.(略)

二、联系课文内容填空18分

1.(见教材)

2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

千姿百态

3.(见教材)

4.(略)

三、阅读短文,完成练习24分

短文

(一):

1.迅速普通

2.海底动物各有各的活动特点。

3.还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

4.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类深水鱼(略)

 

短文

(二):

1.尽将信将疑果然

2.草木灰醋(食醋)醋(食醋)

3.

(2)

4.两个要点:

能很快把锈斑擦干净;不会划出“道道”来。

答全给满分,否则扣1—1.5分。

四、习作

告诉你一个小秘密 

  嗨!

注意了,嘘,小声点,我要告诉你一个不为人知的小秘密,连我的爸爸妈妈都不知道,你可要为我保密哦~~ 

  元旦和春节马上就要来到,家家户户都在准备过节的礼品。

星期六,我看见妈妈给爸爸买了一件很漂亮的毛衣,说是送给爸爸的礼物。

我悄悄凑上去偷听妈妈和爸爸的谈话,原来,每年的元旦是他们的结婚纪念日,纪念日的礼物妈妈已经给爸爸买好了。

我听着妈妈的话,心里冒出一个念头:

自己平时把爸爸妈妈的结婚纪念日淡忘了,而这次何不精心选一件礼物送给他们、给他们一个惊喜呢?

我心里拿定了注意,可是又不知该送什么。

送衣服吧,他们都有不少衣服,再送太浪费了,他们不会喜欢的;送个贵重的礼物吧,自己又没有这么多钱。

唉!

有没有既让他们高兴,自己又不用花太多钱、两全其美的礼物呢?

这个问题一直困扰着我,我绞尽脑汁、苦思冥想,从周六想到周一。

 

  方校长在周一升旗仪式上的讲话提醒了我:

“感恩是一种美德”,对呀!

我一拍大腿,主意已定:

感恩是一种美德,更是一份无与伦比的礼物——我何不在爸爸妈妈的结婚纪念日那天,帮他们做家务,用行动去感恩呢?

我顿时眼前一亮,拿定了主意:

元旦放假,我负责洗碗、收拾桌子,为妈妈捶捶背、帮爸爸按摩腿…… 

  我要在爸妈结婚纪念日时送给他们一个惊喜,你可不要泄密哦,不然我的计划就达不到预期效果了!

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