人教版新课程标准度七年级下学期期中生物试题C卷新版.docx

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人教版新课程标准度七年级下学期期中生物试题C卷新版

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级下学期期中生物试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.蛋白质被分解成小分子有机物质后才能被人体吸收，此小分子物质是（）

A．氨基酸

B．葡萄糖

C．甘油

D．脂肪酸

2.下列关于人体消化系统组成的相关叙述，不正确的是（）

A．消化系统由消化道和消化腺组成

B．口腔中的牙齿是人体中最硬的器官

C．唾液腺、肝、胰位于消化道外面

D．胆囊能分泌胆汁，经导管流入小肠

3.如图是女性生殖系统结构图．人体卵细胞的正常受精场所是（）

A．①

B．②

C．③

D．④

4.血液有不同的类型，其中最常见的血型系统是ABO血型系统，下列不是ABO血型系统的血液类型的是（）

A．A型血

B．B型血

C．C型血

D．O型血

5.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）

A．动脉

B．毛细血管

C．静脉

D．经络

6.人体缺乏维生素B1时，容易患的病是（）

A．脚气病

B．坏血病

C．佝偻病

D．脚癣病

7.人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于（）

A．在肺泡与二氧化碳进行交换

B．在组织中与二氧化碳进行交换

C．在血液中与血红蛋白结合

D．在组织细胞中分解有机物

8.现在，同学们正值青春期，风华正茂。

青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其主要原因是（）

A．身高体重迅速增加

B．脑开始发育

C．脑的重量迅速增长

D．脑的结构和功能更加复杂完善

9.下列关于动物和人生殖发育的叙述,正确的是

A．母鸡产的鸡蛋都能顺利孵化出小鸡

B．胚胎发育是从精子或卵细胞开始的

C．家蚕发育过程属于不完全变态发育

D．女性的子宫是胚胎发育的主要场所

10.同学们针对“人的生殖”和“人的性别决定”进行了交流，以下观点正确的是（）

A．生男还是生女取决于与卵细胞的类型

B．人体的发育是指胎儿出生到个体成熟的阶段

C．胎儿在母体子宫中生长发育，所需营养物质通过脐带获得

D．人的生殖系统包括主要生殖器官和附属生殖器官，女性的主要生殖器官是卵巢

11.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于气体交换，它们由多少层上皮细胞构成

A．一

B．二

C．三

D．以上三项都有可能

12.下列有关血液各组成成分功能的说法中，错误的是（）

A．血小板-止血、凝血

B．红细胞-防御和保护

C．白细胞-吞噬病菌

D．血浆-运载血细胞、运输养料和废物

13.下列说法中不正确的是

A．肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所

B．食物中的有机物都可以在人体内通过燃烧将储存的能量释放出来

C．在人体的肺循环中的毛细细胞与肺泡之间发生了物质交换，从而实现了静脉血向动脉血的转换

D．人体内的小肠是完成消化吸收的主要场所

14.甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（）

A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体

B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体

C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体

D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体

15.每年的5月20日是“中国学生营养日”，合理健康的饮食习惯，良好的生活习惯有利于提高生命质量，下列关于人体营养和生命活动调节说法，正确的是（）

A．不爱吃蔬菜和水果的人，更易由于缺乏维生素A导致坏血病

B．蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量

C．我国提倡食盐加碘是为了预防大脖子病，因为碘是合成生长激素的原料

D．喝牛奶后，其中的水、无机盐和维生素不经过消化就能直接被人体吸收

16.在森林古猿进化到人的进程中，最关键的过程是（）

A．使用火

B．产生语言

C．制造工具

D．使用工具

17.某人受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢，止血的方法应为（）

A．在伤口的近心端

B．用消毒纱布包扎

C．在伤口的远心端

D．让血液自然凝固

18.医院化验时，从患者前臂肘弯处抽出的是（）

A．动脉血，颜色鲜红

B．静脉血，颜色暗红

C．回心血，含氧气多

D．离心血，含氧气少

19.PM2．5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大。

下列相关叙述正确的是（）

A．PM2．5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺

B．PM2．5指数越高说明空气质量越好

C．PM2．5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞

D．PM2．5直接危害人的消化系统

20.下列器官中，有一个与其他几个不属于同一系统，这个器官是（）

A．口腔

B．胃

C．气管

D．肝脏

21.呼吸是动物重要的生理特征。

下列有关生物呼吸的叙述，正确的是

A．草履虫通过收集管和伸缩泡呼吸，摄入氧气，排出二氧化碳

B．与呼吸功能相适应，蚯蚓的体壁、鲫鱼的鳃都密布着毛细血管

C．家鸽飞行时，每次呼吸都会在肺和气囊中分别进行二次气交换

D．人的肋间肌和膈肌收缩使得胸腔容积缩小，肺收缩，完成呼气

22.下列疾病哪一项是缺乏维生素C所引起的（）

A．佝偻病

B．坏血病

C．糖尿病

D．肝炎

23.人体内氧与血红蛋白分离的场所是：

（）

A．肺泡外毛细血管

B．组织细胞处毛细血管

C．肺动脉

D．肺静脉

24.下列物质中，遇碘液会使碘液变蓝的是                      （）

A．蛋白质

B．脂肪

C．淀粉

D．维生素

25.李红患急性肺炎住院，推测其血常规化验单中测定值偏高的是：

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．血红蛋白

二、综合题

26.在生物期末复习过程中，很多同学都利用了制作“概念图”的方式来巩固知识。

（1）请将图中方格里的内容填写完成。

a.__________  b.__________  c.___________

d.__________  e.__________  f.___________

g.__________  h.__________

（2）血液由B出发，回到C的过程称为_____，血液成分的变化是_____，变化的地点在_____。

（3）图中属于排泄过程的是_____。

（用序号表示）

（4）⑤过程中的细胞可能是_____（腺体）的细胞。

27.小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：

“什么时候，我才能长得和你一样大？

”而今终于长大了…

但是，每个人都有不同的成长及拍：

有的人快，有的人慢；有的人先往横发展，有的人先往纵拉长；有的人先从心理成熟，有的人先从生理变化！

然而成长也有男女性别的差异，不过，不管你的节拍如何，你总会长大的，只是时间的快慢而已！

因此，面对自己的“早熟”或“晚熟”，只想提醒你﹣﹣给自己一点点生理发展的时间，不要一味地羡慕别人，要养成良好的生活习惯，顺着自己的生理成长的节奏发展，你一定会走向自在的青春！

“青春”原本是个美好的名词，但是随着自己的长大，你必须向对社会的变迁，以及别人对你渐多的要求和期许，你是否也感受到这份心理压力呢？

在此给你一些建议﹣﹣

给自己心理一点弹性空间

当自己表现不错时，为自己喝彩

不尽如意时，接纳自己

情绪不稳时，适度发泄

随时与别人沟通，增进彼此了解

关心自己，做自己的朋友！

关心周围，做大家的朋友！

（1）第二性征的出现象征了青春期的到来，你知道此时的青少年除了长粉刺，皮下脂肪加厚等，还有哪些显著的变化呢？

（2）你在青春生理发育上有哪些疑惑或烦恼？

（3）假如你过14岁的生日，你最希望爸爸妈妈送给你一件什么礼物．

（4）假如你的好朋友过14岁的生日，你送给他（或她）的青春赠言是？

（5）“长大”了的你们，希望老师怎样对待你们．

28.我国营养学家将食物按每日建议摄取量，设计成“平衡膳食宝塔”。

请根据下图回答问题：

（1）图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食，主要含有淀粉等营养成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最终消化为____________。

（2）小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少____________。

（3）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水等六种营养物质。

其中，能被人体直接吸收的营养物质是__________________。

（4）肥胖患者的饮食中糖类和____________的摄入量较正常人偏多。

（5）学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的____________是构成人体细胞的基本物质。

29.每年的4月7日是世界卫生日，也叫做世界健康日，旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对健康领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性，2018年世界健康日的主题是：

“全民健康覆盖：

每一个人，每一个地方。

”下面是一些与“健康”有关的问题，请结合相关生物学知识分析回答：

（1）青少年是生长发育的关键时期，需要适量增加蛋白质的摄入量，蛋白质在消化道内初步消化的场所是_____，最终被分解为_____,其在人体消化道的_____里被吸收的。

（2）为了践行2018年世界健康日的主题，那么保持合理营养，健康饮食格外重要。

中学生学习任务繁重，结合自己平时的饮食习惯，说说中学生怎么样做才能饮食更利于健康。

（答出一点即可）_____。

（3）在入学体检时，需要抽血化验，抽血前用止血带在手臂抽血部位的近心端附近系止血带，使血管变粗隆起，抽血的血管是_____，抽出的血液颜色呈_____，血液在流经肺部毛细血管网时发生的变化是_____。

某同学血常规化验单中显示，血液中红细胞和血红蛋白数量低于正常值，由此判断他可能患有_____病，请你从平时的饮食方面，给他提供一条合理化的建议_____。

（4）某中学生出现尿蛋白偏高的现象，可能是肾脏中的_____发生病变，从而使得其通透性增强。

（5）同学们之所以能够看清楚此道分析说明题的题意，是因为光线主要经过晶状体的折射，成像在了_____上，并最终在大脑皮质的_____形成了视觉。

30.图甲是人体消化、呼吸及血液循环等系统之间关系的示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中物质A表示______，生理过程①叫做_____，该过程进行的主要场所是______（填器官名称）。

（2）图甲中的②③生理过程是通过_______实现的；组织细胞产生的二氧化碳通过______作用进入血液。

（3）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，膈肌应处于______状态，与c相比，d中的______气体增多。

（4）肺泡壁和毛细血管壁都是由______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行_______。

（5）乙图中a代表的物质是______，血液从毛细血管的［4］端流到［5］端后，血液中的______气体含量增加。

（6）从外界吸收的氧最终在组织细胞的_______（结构）内通过_______作用被利用。

31.小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中，进行如图所示操作：

①取两支试管，分别加入少许等量的馒头碎屑，编号为A、B；②A试管中加入2毫升清水，B试管中加入2毫升唾液；③将两支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中；④10分钟后取出，各加入2滴碘液。

请分析回答：

（1）小悦在该探究活动中作出的假设是____________________________。

（2）该探究活动的变量是________，除变量外，其他条件都应该__________。

（3）温水应控制在________℃左右，是为了模拟人体温度；小悦使用馒头碎屑，是为了模拟________的咀嚼。

滴加碘液后，不变蓝的是[_________]试管，这是因为唾液中的____________将馒头中的淀粉分解了。

（4）小悦在实验后得出的结论是：

唾液将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。

但这个结论是错误的，因为本实验还不足以证明有________产生。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

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7、

8、

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14、

15、

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17、

18、

19、

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21、

22、

23、

24、

25、

二、综合题

1、

2、

3、

4、

5、

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