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幼儿园消防安全经验材料

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。

一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

  二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

  三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

  四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

  五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

  六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

  七、加强硬件设施配备。

  安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。

另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

  此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

  一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

  幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。

建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。

消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

  二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

  三、将防火培训、疏散演练制度化。

  幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。

幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。

同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。

达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

要做到这些,必须从教师培训抓起。

  火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于防患,以不变应万变。

尽量做到防患于未然。

从印度南部小学火灾、俄罗斯人民友谊大学火灾来看,前者据调查是由开放式炉灶起火或电线短路引起,后者据证实也因电线短路而引发大火,这都说明这些学校的安全防护意识薄弱。

要加强学校的防患意识,光靠学校单方面是不行的,必须靠广大师生的共同努力。

在具体工作中又应该注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,必须在思想上与行动上统一起来。

具体来讲可以归纳为几个方面:

  一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

  当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室

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