江苏省盐城市届九年级政治上册期中试题1.docx
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江苏省盐城市届九年级政治上册期中试题1
初三年级期中政治试卷
（考试时间：
50分钟考试形式：
闭卷分值：
50分）
第I卷选择题（共24分）
一、单项选择题。
（本题共12小题，每小题2分，共计24分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）
（）1.城市文明指数的提升需要市民文明程度的提高。
对此理解
正确的是
A.个人的发展决定着社会的进步B.个人的生存和发展离不开
社会
C.个人不可能离开社会独立存在D.社会的发展需要人们共同
努力
（）2.2014年12月15日，内蒙古自治区高级人民法院对呼格吉勒图故意杀人一案作出再审判决，宣告呼格吉勒图无罪。
这表明建设和谐社会必须
A.建设美丽中国B.发展民主政治C.维护公平正义D.弘扬时代精神
（）3•中华优秀传统文化蕴含着中华民族伟大的民族精神。
下列
能体现中华民族精神核心内容的名言警句是
A.亲仁善邻，国之宝也B.克勤与邦，克俭于家
C.天行健，君子当自强不息D.国耻未雪，何由成名？
（）4•智利3名工程专业的学生设计出一辆号称全球首辆“偷不走的自行车”。
这辆自行车的独到之处在于：
三角车架连同车座能够
构成一把锁。
要想打开锁把车偷走，唯一的办法就是把整个车架拆了。
这给我们的启示是
1创新能挖掘我们的创造潜能②合作可以集思广益，激励创
新③诚信是为人做事的基本准则④必须自觉履行自己的工作职责
A.①②B.①④C.①③D.②④
（）5•陶行知先生说：
“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。
”这要求我们要
A.勤奋学习，不断提高自身的素质B.善于学习，实现学习方式的
变革
C.终身学习，成为生存的一种方式D.刻苦学习，激发良好的学
习动机
（）6.教育部等部门联合出台《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》指出，加强加分考生资格审核和加分考生资格信息公示，严肃处理资格造假考生，依法健全责任追究制度。
这一意见的出台
①说明法律是由国家制定或认可②不利于中学生培养创新精神和发掘自身潜能③有利于维护教育公平正义④有利于促进诚信建设，构建和谐社会
A.①③④B.②③④C.①②D.③④
（）7.解决养老金双轨制如何“并轨”问题的根本途径是
A.全面深化经济体制改革B.全面深化政治体制改革
C.不断解放和发展生产力D.构建绝对公平的和谐社会
（）8.2015年3月17日，某企业为宣传产品，请来一位酷似音乐名人高晓松的男子（真名杨智勇）前来站台，并在活动横幅上写上高晓松的名字，现场还有众人争相与山寨高晓松”合影。
对此认识正确的一项是
A.杨智勇侵犯了高晓松的姓名权B.这是“善意的谎言”，这样做无可厚非
C.这是违法行为，应受刑罚处罚D.这只是不尊重他人的行为，并不违法
（）9.2015年央视“3.15”晚会曝光了东风日产、上海大众、奔驰4S店存在”小病大修”牟取暴利的问题。
从诚信角度看，这些企业
“小病大修”的行为
A.会失信于民B.能提高企业的经济效益
C.体现了强烈的社会责任感D.是侵犯消费者合法权益的违法行为
（）10.2015年盐城市区接连发生多起中小学校被盗案件。
经查明,系列校园失窃案系6人所为，其中5人是未成年人。
青少年违法犯罪
（）11.2014年12月13日，最高人民法院通报：
目前已有70
余万名“老赖”信息被列入失信名单，他们被禁乘飞机、列车软卧、
高铁；无法在银行贷款等，这一做法
A.有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚
B.泄露公民个人信息，不利于保护公民的隐私权
C.将使失信者无法生存，不利于社会和谐
D.有利于消除各种不诚信行为
（）12.2014年10月31日，首都城市环境建设委员会办公室，
正式发布2014年北京APEC会议的LOGO“吉水”图案（如图），吉水”由中国传统吉祥水纹纹饰演化而成，而水在中国传统文化中有着财富寓意，契合会议的经济性质。
21根彩色线条，描绘出一个多彩的地球的轮廓。
这21根线条代表了APEC21个经济体，在里面还包含了中国天坛的造型，所以整个会标象征着世界的多元美好和开放包容，用现代手法展现出中国历史文化的深厚底蕴，体现APEC各经济
体之间一衣带水的伙伴关系。
以下对此理解正确的是：
1吉水”图案体现中华文化历史悠久、源远流长、博大精深
2我国积极实施互利共赢的开放战略
3我们要继承和发扬中华民族的文化传统
4发展离不开合作，合作比竞争更有利于事业的成功
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②
第H卷非选择题（共26分）
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。
本题共2小题，第13题6分，第14题8分，共14分）
13.材料：
2015年2月27日，“2014年度感动中国人物”颁奖盛典在央视播出。
获得“感动中国2014年度十大人物”荣誉的有：
为了“一句嘱托，许下了一生”带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏；坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；与暴恐分子斗智斗勇被誉为大漠“猎鹰”的新疆民警木拉提?
西日甫江；超越亲情的陇海大院爱心集体等。
（1）从公民个人层面看，感动中国人物的先进事迹体现了社会主义核心价值观的哪些内容？
（2分）
（2）感动中国人物的先进事迹，对我们青少年学生健康成长、立志成才有哪些启示？
（4分）
14．九年级学生小明和小英是同桌，学习成绩不相上下。
小英生病在
家。
片段一：
小明答应星期天帮小英去补课。
班上有人对小明说：
你还帮小英去补课，难道不怕她超过你？
小明说：
帮助别人也是提升自我，可以相互取长补短。
星期天，小明骑车冒雨前往小英家。
片段二：
在小英家里。
小明为小英补习的内容是“树立法治观念”他们围绕为什么要树立法治观念、怎样树立法治观念等问题展开讨论。
请运用九年级《思想品德》的道理回答下列问题：
⑴片段一中小明的哪些言行值得我们学习？
并分别说明值得学习的理由。
（4分）
⑵补习结束，小明提出问题“公民应该怎样树立法治观念”。
小英应该如何回答？
（4分）
三、实践探究题：
（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。
本题共12分。
）15．
材料一：
中纪委春节不打烊：
反腐“一阵风”只是传说。
在过去的一年，被网友称为“最火爆政务网站”的中央纪委监察部网站，从年三十到羊年初五，共收到网络举报1818件。
2015年反腐力度将持续，反腐常
态化，打虎没有完成时
材料二：
保护创新就要保护知识产权。
为此，我国采取了一系列措施，保护知识产权，打击盗版侵权行为。
如：
全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国著作权法》等法律；有关部门加强监管，经常开展对盗版侵权行为的专项整治；通过司法解释，适当降低对侵犯知识产权行为的刑事处罚门槛，一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到刑罚制裁。
（1）材料说明我国实行什么治国方略?
（2分）这一治国方略的总目标是?
（2分）
2）材料二中所列的措施是如何体现“依法治国的基本要求”的？
4分）（至少两点）
（3）反腐常态化，打虎没有完成时”有什么重要意义？
（4分）
初三年级期中政治答题纸
一、单项选择题（每小题2分，共24分）
序
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答
案
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。
本题共2小题，第
13题6分，第14题8分，共14分）
13.
（1）从公民个人层面看，感动中国人物的先进事迹体现了社会主
义核心价值观的哪些内容？
（2分）
（2）感动中国人物的先进事迹，对我们青少年学生健康成长、立志成
才有哪些启示？
（4分）
14.
（1）片段一中小明的哪些言行值得我们学习？
并分别说明值得学习的理由。
（4分）
（2）补习结束，小明提出问题“公民应该怎样树立法治观念”英应该如何回答？
（4分）
三、实践探究题：
（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。
本题共12分。
）
（1）材料说明我国实行什么治国方略?
（2分）这一治国方略的总目标是?
（2分）
2）材料二中所列的措施是如何体现“依法治国的基本要求”的？
4分）（至少两点）
（3）“反腐常态化，打虎没有完成时”有什么重要意义?
（4分）
九年级思想品德答案
单项选择题（每小题2分，共24分）
序
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答
案
D
C
D
A
C
D
C
A
A
C
A
D
、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。
本题共2小题，第
□.从公民个人层面看，感动人物的先进事迹体现了社会主义扶心价值观册哪些內容？
惑动人物的先迸事迹，对拢门書少年学生僚康成长、立志成才肓哪些启示7馬分）
体现了爱国、敬业、诚信、友善（至少要写出3点）㈡分）
①珍惜受教育的权利和履行受教育的'［烁努力学习科学文化知识，提高自身蓋质；②正确面对挫折，培养克服困难、开拓进艇勇于创新豹优良品质；③目蒐磨砺意志.陶冶情操，培养自强不息、艰苦奋斗的精神：
④正确认识个人与社会的关系，个人篦不开社会，社会的存在和发展是人们共同勢力的结果-认识到个人咸长与国家命运息患相关，要自觉承担社会青任；⑤树立崇高的理想，在奉献中实现人生价值.亲近社会、月艮务社会必须自觉履行好自己的工作职贵，⑥弘扬賈国主义精神，自觉履疔对国家的贵任，将国家利益此往首裳地伫’克服对社云的冷漠情绪和看客现象.学会乐于助人；⑦诚信是为人做事的基本准则，我们要重诺守信，对事负责等.（任意3点得3分）
13题6分，第14题8分，共14分）
（13题第一问1点1分，共两分；第二问1点1分，共4分。
）
14.
（1）小明答应帮小英补课，星期天骑车冒雨前往，说明他讲诚信，
做到了对人守信、对事负责；
小明认为“帮助别人也是提升自我，可以相互取长补短”，说明他
有正确的竞争观念，能正确处理合作与竞争的关系。
（言行及对应理
由各占1分，共4分）
（2）①公民要学法、懂法。
2公民必须守法。
3公民要勇于用法维权
4公民要维护宪法和法律的权威。
（1点1分，4点4分）
三、实践探究题：
（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。
本题共12分。
）
15.
（1）依法治国。
（2分）总目标：
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（2分）
（2）①制定保护知识产权的法律、法规，体现了立法机构建立科学
完备的法律体系，做到有法可依。
②加强监管，经常开展对于盗版侵权行为的专项整治，体现了行政机关依法行政，做到有法必依，执法必严。
③一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到刑罚制裁，体现了司法
机关公正司法，做到违法必究。
（1点2分，2点4分）
（3）①有利于推进政府依法行政；②有利于落实依法治国基本方
略，建设社会主义法治国家：
③有利于维护国家和人民利益，促进社会和谐。
（1点1分，2点3分，3点4分。
其他合理答案酌情给分。
）
（主观题言之有理均可得分）
人比黄花瘦。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风,
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