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2016年春季学期教案
科目：
七年级历史
班级：
七（3、4、5）班
教师：
黄周
2016年3月1日
绥阳县实验中学课程表
2016学年度春季学期
早自习
一
二
三
四
五
上
午
1
历史
七（5）
历史
七（5）
2
3
历史
七（3）
4
午休
下
午
5
教研
活动
历史
七（4）
历史
七（4）
6
教研
活动
历史
七（3）
7
教研
活动
课外活动
2016年绥阳县实验中学春季学期七年级历史教学计划
黄周
一、指导思想：
以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。
积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。
着眼于学生的全面发展。
落实法制环保教育渗透，如明清营建北京城可渗透《中华人民共和国城乡规划法》第三条 城市和镇应当依照本法制定城市规划和镇规划。
城市、镇规划区内的建设活动应当符合规划要求。
第四条 制定和实施城乡规划，应当遵循城乡统筹、合理布局、节约土地、集约发展和先规划后建设的原则，改善生态环境，促进资源、能源节约和综合利用，保护耕地等自然资源和历史文化遗产，保持地方特色、民族特色和传统风貌，防止污染和其他公害，并符合区域人口发展、国防建设、防灾减灾和公共卫生、公共安全的需要。
二、学生情况分析：
本学期，学校安排我任教七年级3个班历史教学任务。
由于上学期不是我担任这几个班的历史科教学任务，因此我与这几个班的相关老师了解同学们学习历史情况。
同学们掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，。
同学们对历史虽有一定的兴趣，但学习的自觉性较差,学习上还存在以下问题①部分同学对历史学科认识不够，学习态度不端正。
②部分同学求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不浓，学习目的不明确③有些同学有偏科现象④缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高。
三、教材分析
《中国历史》七年级下册叙述了从隋朝建立到清朝前期的历史，也是中国古代史部分。
教科书由单元和课组成。
每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。
本册共三个单元，共二十四课。
由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。
每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。
其中正文紧扣课程目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。
其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。
1、教学重点：
繁荣与开放的社会。
统一的多民族国家的巩固和社会危机。
宋元经济重心南移。
2、教学难点：
如何让学生理解隋唐时期繁荣与开放，宋元时期经经济重心南移，民族关系的发展，到明清时期多民族国家的巩固和社会危机的历史巨变。
四、教学目标
1、要在上册历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。
注意培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史思维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯
5、从严治教，提高成绩。
五、具体措施：
1、认真钻研教材，课程标准认真备课，耐心辅导.。
2、充分利用各种课程资源，突出每一节课的重难点，以增强直观感
3、通过各种手段，提高学生兴趣，活跃课堂气氛
4、通过课上小测验、提问，检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固
5、继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力，对重大历史事件和重要人物进行重点讲解
6、每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较，让学生系统掌握
7、充分利用教材中的小字、想一想、议一议等，增强学生兴趣，提高教学效果，课上讲到、练到，课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。
2016年3月1日
周计划安排表
周次
具体计划
第1周
第1课隋的统一与大运河、第2课唐太宗与贞观之治
第2周
第3课气度恢弘的隆盛时代、第4课昂扬进取的社会风貌
第3周
第5课“和同为一家”、第6课开放与交流
第4周
第7课重大发明与科技创新、第8课璀璨的文学艺术
第5周
第9课“贵姓何来”：
中华诸姓的来历、第一单元复习检测、
第6周
第10课辽、西夏与北宋的并立、第11课宋金南北对峙
第7周
第12课经济发展与重心南移、第13课丰富多彩的社会生活
第8周
第14课元帝国拓展统一多民族国家基业、第15课推动社会进步的科技成就
第9周
第16课繁荣的宋元文化、第17课探究《清明上河图》展现的社会风貌、第二单元复习检测
第10周
期中复习期中测试
第11周
第18课明清帝国的专制统治、第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争
第12周
第20课统一多民族国家的巩固和发展、第21课大一统气派与中华民族的象征
第13周
第22课科学技术与世俗文学、第23课从郑和下西洋到闭关锁国
第14周
第24课近代前夜的盛世与危机、第25课设计奥运圣火传递路线
第15周
第三单元复习检测、第三单元讲评
第16周
综合检测、综合讲评
第17周
期末复习
第18、19周
期末复习
第20周
学校安排期末考试
七年级（3）班学生名单
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
备注
期中
期末
期中
期末
期中
期末
刘玄
蹇雪妮
向茂嘉
柳阳伟
杨利
赵岚玉
冯形形
何银
刘航
薛倪
符豪亮
任佳乐
徐洪涛
周浩然
高陕圆
周远洋
尹丽
赵玺
邓璐怡
陈赓尧
丁昌林
娄方雨
陈欣怡
胡明露
姜琳灵
刘亚萍
王洁琴
向昭瑜
丁艳
田骏驰
冯雪
付方方
田洪琴
梁文广
张永梅
冯明豪
童贵容
梅露露
王乾责
宋宇婕
彭万龙
邓旭
文牛进
吴小庆
胡乔毅
万彬彬
吴小龙
熊财亮
任代勋
简长城
杨丽莎
熊文豪
王万茹
方卓
何欢欢
张科顺
骆优
刘志豪
陈贵丽
梁小俊
七年级（4）班学生名单
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
备注
期中
期末
期中
期末
期中
期末
秦大金
周顺顺
韦俊卓
周子兰
陈佳佳
郭楠林
邓可
詹飘飘
李伟杰
陈兴琪
廖亿霞
丁艺义
李同
牟维维
谭集友
卢彩霞
汪德国
李荣伟
梁雨涵
陈晶
宋凤群
唐德洪
陈佳豪
陈银
舒敏
陈毅
刘康秀
叶茂
王航
余顺吉
喻盛
能向阳
宋成
杨雪雪
余全鸣
丁宇航
李净
王红
张科记
骆茂熙
郭扬
李召琼
黎政峰
宴运波
陈思怡
代顺顺
华福倩
周林茂
周仲伟
张三山
张扬
陈子娜
田姜梅
张科杰
毛露露
吴豪
汪道琼
八七年级（5）班学生名单
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
备注
期中
期末
期中
期末
期中
期末
刘玄
蹇雪妮
向茂嘉
柳阳伟
杨利
赵岚玉
冯形形
何银
刘航
薛倪
符豪亮
任佳乐
徐洪涛
周浩然
高陕圆
周远洋
尹丽
赵玺
邓璐怡
陈赓尧
丁昌林
娄方雨
陈欣怡
胡明露
姜琳灵
刘亚萍
王洁琴
向昭瑜
丁艳
田骏驰
冯雪
付方方
田洪琴
梁文广
张永梅
冯明豪
童贵容
梅露露
王乾责
宋宇婕
彭万龙
邓旭
文牛进
吴小庆
胡乔毅
万彬彬
吴小龙
熊财亮
任代勋
简长城
杨丽莎
熊文豪
王万茹
方卓
何欢欢
张科顺
骆优
刘志豪
陈贵丽
梁小俊
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