归档住院病历质量管理及持续改进等级医院评审PDCA参考模版doc.docx

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归档住院病历质量管理及持续改进等级医院评审PDCA参考模版doc

 

归档住院病历质量管理与持续

改进(等级医院评审PDCA参考模

版)

 

浙江省衢州市***区人民医院

归档住院病历质量管理与持续改进

(等级医院PDCA参考模版)

 

发现问题:

 

入院记录中诊断不规范

 

成立改进小组:

 

组长:

a

 

组员:

b、c、d、e

 

现行的病历质控流程:

 

病人出院

 

 

主管医生完成病历书写

 

 

主治医师审签

 

 

科主任审签

 

 

科室质控医生和护士审签

 

 

送病案室

 

 

医务科专职人员抽查

 

 

发现问题→整改→无问题→归档

 

整改意

见得不

人员

到落实

无积极性

 

管理意识不强工作忙

部分科主任管理经验不足

 

部分人

 

不熟悉

 

基础知识不扎实

书写规

 

他科疾病难以诊断

 

 

ICD编码

自我保护意识

工作忙

不强

职能部门监

管不到位

 

工作量大

 

人员少

 

他人影响

 

办公地点拥挤

 

嘈杂范

培训少

存在他

科治疗

 

信息系统

故障多

 

其他环境

 

PDCA

 

制定改进计划(Plan)

1、收集2011年1月1日—2011年4月30日归档病历关于诊断的记录,统计不规范数据。

1

月份

2月份

3月份

4月份

合计

每周

累计百

期平

分比

抽查归档病历数

307

239

312

295

1153

均次

缺补充诊断

3

2

9

16

30

7.5

37.0%

诊断名称不规范

1

5

13

9

28

7.0

71.6%

缺修正诊断

1

0

1

4

6

1.5

79.0%

诊断依据不足

0

6

0

0

6

1.5

86.4%

主诉与主诊断不2

1

0

2

5

1.25

92.6%

诊断符合情况错1

0

2

0

3

0.75

97.5%

诊断顺序不规范

0

3

0

0

3

0.75

100%

合计

8

17

25

31

81

20.25

 

2、改善诊断规范书写要因及对策分析

原因分析

对策方案

分数

采纳

负责人

对策

编号

基础知识不扎实

加强“三基三严”培训

52

F

1

鼓励在职继续教育

46

×

对2010版《病历

由科教科与医务科组织

73

X

2

书写基本规范》不

培训,并进行考核

熟悉

工作繁忙

要求科室尽量安排休息

40

×

增加人员

27

×

 

加强责任心的宣传教育

46

×

书写者责任心不强

不能胜任者调至档案室

45

×

加大奖惩制度

39

×

自我保护意识淡薄

加强法律教育

46

×

科室质控员

增加待遇

35

×

积极性不足

取得科主任支持

47

×

建立科主任是质量管理

45

×

科主任管理意识

第一责任人制度

不强

科主任培训

35

×

科主任到上级医院轮训

26

×

建立制度

×

职能部门监管不力

加强运行病历的监控

52

D

3

电子病历实施

60

D

4

加大处罚力度

30

×

办公室条件差

改善办公条件

23

×

信息故障多

信息科加强信息维护

46

×

注:

全体人员就每一评价项目,依可行性、政策性、能力等指标

进行对策选定。

评价方式:

优5分,可3分,差1分,共:

5人,总分75分。

以80/20定律,并考虑能使每个要因均有可执行对策,决定以50分以上为实行对策,针对病历书写中诊断不规范问题提出

4个对策。

 

3、设定改善目标

目标:

入院记录诊断规范性

改善前,每周期不规范20.25例

目标值:

10.125例

改善幅度50%

目标值=现况值-改善值

=现况值-(现况值×圈能力)

=20.25-(20.25×50%)

 

=10.125例

 

改善前柏拉图

8

7.5

7

120.00%

7

97.50%

100%100.00%

6

86.40%

92.60%

79.00%

80.00%

5

71.60%

4

60.00%

3

37.00%

40.00%

2

1.5

1.5

1.25

0.75

0.75

20.00%

1

0

0.00%

每周期平均次数

累计百分比

 

实施计划(Do)

1、加强“三基三严”培训:

以基础理论、基本技能培训为主要内容,通过专家授课、培训系统等手段,提高业务技能。

2、由科教科与医务科组织培训,并进行考核:

组织全院医生进行《病历书写基本规范》培训,并进行考核,对不合格者再次进行培

训,直至合格,医务科制订《柯城区人民医院病历书写与管理规范》,下发执行,并要求科主任加强病历质量的管理,每周进行运行病历及归档病历的质控,及时反馈,以便得到及时整改。

3、医务科成立质量管理办公室,每周均组织人员对各科室病历进行抽查,并进行书面反馈,质量跟踪。

4、试运行电子病历管理系统:

首先进行模板的规范,减轻医生工作量,并利于质管部门的监控。

 

检查评估实施结果

 

(Check)

 

5月份

 

6月份

 

7月份

 

合计

 

每周期

 

累计百

抽查归档病历数

 

283225

 

188696平均次

 

分比%

 

诊断名称不规范

2

4

3

9

3.0

47.7%

缺补充诊断

1

2

3

6

2.0

68.2%

诊断依据不足

1

0

2

3

2.0

95.5%

主诉与主诊断不符

1

0

0

1

0.33

100%

缺修正诊断

0

0

0

0

0

100%

诊断符合情况错填

0

0

0

0

0

100%

诊断顺序不规范

0

0

0

0

0

100%

合计

5

6

8

19

7.33

 

监测指标及结果

 

3.5

120.00%

3

3

100%

100%

100%

100%100.00%

95.50%

2.5

80.00%

2

2

2

68.20%

每周期平均次数

60.00%

1.5

累计百分比

47.70%

1

40.00%

0.5

0.33

20.00%

0

0

0

0

0.00%

 

8

7

6

5

4

3

2

1

0

 

7.5

7

 

3

1.5

2

1.25

1.5

0.75

0.75

0.33

0

0

0

0

改善前

数量

改善后

数量

 

计划的实施并持续改进(Act):

效果确认

目标达标率

=(改善后-改善前)/(目标值-改善前)×100%

=(6.33-20.25)/(10.125-20.25)×100%=13.92/10.125×100%=137.5%

 

继续改善对策:

(时间2011年8月1日---12月31日,监测时间段)

1、坚持医生的在岗教育及继续教育和轮转制度,坚持“三基三严培训考核;

2、及时维护电子病历系统,加强监控;

3、新进员工必须进行《病历书写基本规范》培训与考核,合格后上岗。

 

医务科

二〇一一年八月一日

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