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我为乡村送知识策划书

“我为乡村送知识”实践策划书

一、活动背景

农业、农民、农村问题是当代中国经济发展和社会发展的突出问题,其发展状况将在很大策划程度上决定现代化的发展进程;而农村的发展要靠人才和知识,而人才的培养要靠教育;但是现在农村的经济相对落后,教育水平不高;其理应成为教育植根的基地;而当代大学生是祖国培养的人才;是国家的支柱之一,我们理应该成为这次教育的传播者和实践者,将自己学到的知识,教育思想和理念带到急切需要的地方;为该地的经济发展、教育事业的兴旺;奉献出自己的一份力量;这同时也是为了响应党关于新农村建设的号召;在农村物质文明建设的同时,加强农村精神文明建设;同时让大学生树立承担社会责任,奉献爱心精神;号召全民共同传递公益的火种焰,让一颗颗公益的心温暖社会

二、活动目的

1、把知识带到乡村,既使农家孩子开阔了眼界,感受到来自城市的关怀;又把城市志愿者带到乡村去,给他们深切体会农村生活的机会,丰富他们的精神世界,使他们更加珍视当前的幸福生活;

2、希望通过这次活动能使乡村的人民和社会更加关注儿童的成长,特别是现在的农村留守儿童;让他们能够在社会、学校、父母的关注下健康快乐的成长

3、提高农村人们的思想意识;让他们摆脱封建、迷信思想的束缚;树立正确科学的世界观、人生观、价值观

4、提高大学生的实践经验和爱心奉献精神;让大学生深入农村,了解农村;从而用自己的知识为农村人们的建设做出自己的一份贡献

三、活动时间

7月12日~~7月19日

四、活动地点

雷州北和镇小学

五、活动项目

支教、流动图书馆、法律宣传

六、活动主题

我为乡村送知识

七、活动开展

针对我们活动项目,我们主要是把我们这次暑假志愿者活动分为三个重要内容;第一是支教,第二是图书馆办理,第三个就是法律知识宣传;

(一)支教

1.前期准备:

招募十位师范性专业的学生,参加为期两天的教师技能培训,请我系渠章才老师为我们的支教队伍进行前期指导,针对开设科目,各组员要提前备好课。

2.针对开设的科目,十二位支教教师分为五组,其中手语=舞蹈是四人一组,其余是2人一小组。

第一组负责的科目是语文,第二小组负责数学,第三小组负责英语,第四小组负责的是体育,第五小组负责的是手语加舞蹈。

3.教学活动:

教学课程的安排应该视该学校的情况而设定;而教学的内容应该视学生的情况而开设;

a.空闲时间可以到学生家进行访问,了解学生家庭情况;

b.要多渠道的让学生了解社会生活基本知识

c.教学活动要和图书馆建立相联系;引导学生热爱书籍,热爱知识;

4.课程安排

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

8:

30-9:

10

英语

语文

英语

数学

语文

英语

开展班级活动

9:

20-9:

50

语文

数学

数学

英语

英语

语文

10:

00-10:

30

数学

英语

语文

语文

数学

数学

10:

40-11:

20

手+舞

手+舞

手+舞

手+舞

手+舞

手+舞

手+舞

15:

00-16:

00

体育

体育

体育

体育

体育

体育

体育

 

(二)法律知识宣传

1.前期准备:

招募15位政治专业学生,分为5人一组,分别是2男3女一组,活动前期接受维持2天的专业培训,由陈莹莹辅导员为这批志愿者进行培训。

2.宣传内容:

赡养法,义务教育法、老年人权益保障法,预防未成年人犯罪法、妇女权益保障法、海洋环境保护法~~~~~

3、法律宣传活动开展:

(1)主要以宣传单的方式向村民讲解法律知识

(2)设立法律咨询点;由陈莹莹辅导员进行法律咨询问问答;

(3)法律宣传过程中要注意语言表达

(4)法律宣传可以和家访适当相结合;

4、制作动漫背景的宣传法律内容的宣传单张,分别复印600份;再有就是制作法律宣传横幅;

5、采取每家每户派发宣传单张的方法,在派发宣传单张的同时,我们也会给村民们讲解宣传单张的重要意义,鼓励他们要学法、懂法、用法,在当地的小学里,我们设立一个法律咨询点,由陈莹莹辅导员担任讲解员。

(三)流动图书馆

1、前期准备:

联系雷州北河的流动图书馆驻点,双方达成协议后,在我系招募6名学生作为流动图书馆的管理员,接受对方的培训及合理的要求,我们这边鼓励同学们捐献书籍,统一之后,在当地的小学课室设立暂时的图书馆。

2、图书馆的书籍主要是涉及到中小学生、农业以及养殖业的知识,有我们一直收集下来的报纸、格林童话、寓言故事、感动中学生的故事、知音、读者、农作物种植还有一些家禽、鱼类养殖书籍。

3、图书馆的开办,在当地小学的课室,我们去到那边首先是做好宣传工作,动员村民及学生们过来读书看报。

4、每位管理员要负责、引导各位读者读一些适合他们个人的书籍,并宣传爱护书籍,在开放时间结束后清点书籍,防止书籍的遗失。

八、活动前期准备

为了这次活动能够全面、顺利的开展,我们对此活动要做充分的准备;而前期的准备工作主要有以下;

1、活动基地的联系及考察;此次活动要取得当地政府部门的帮助和当地农村小学的支持,而且对于志愿者住宿、教学设备等方面的内容要落实;

2、志愿者人员的招募及各个小组的成立;志愿者的招募主要面对政治专业,同时面对全院招募英语特长和具有手语知识方面、法律知识方面的志愿者。

志愿者小组设立主要有实践总负责团队,再具体分为支教小组(图书馆管理,支教)、法律宣传小组、后勤负责小组、医疗安保小组;

3、举行全学院书籍的募捐及拉赞助活动的开展;在6月15左右举行全学院书籍募捐,为了发动全学院学生募捐的积极性,我们需与外面商店(凉果店、书店~~~)合作,学生每捐献一本书,我们可以发一张商店的优惠卡;这个工作,我们是组队完成之后再建立一个外联部的,由外联部的3位成员负责。

4、志愿者人员的培训,主要是图书管理,法律知识,家访的技巧,教学活动的开展等方面的培训;图书馆方面的知识我们请我们学院图书馆员为我们讲解图书管理方面的知识;法律知识培训由陈莹莹辅导员讲授;家访技巧由教师技能培训的老师为我们培训;

5、法律宣传单的制作和教学设施(课本、体育器材~~~)的准备;法律宣传单的内容要生动易理解;可加上漫画去制作;而且其内容要符合我们农村人民急需了解的法律知识;

6、志愿者会服的制作;志愿者会服要体现大学生的精神面貌;而且设计的图案需符合我们实践主题“我为乡村送知识”

九、活动资源

我们开展这次暑假活动需要有以下活动资源准备:

法律宣传单、体育器材,课本、电脑、相机~~~等等

十、招募志愿者人数

支教:

12名(数学、语文、英语、体育、手语+舞蹈、主题班会)其中手语+舞蹈老师4名

图书管理:

6名(图书讲解,图书整理)

法律宣传:

15名(法律宣传,法律解答)

十一、团队管理

(一)、人事管理

1、计划设立五个小组,每小组都有两个组长负责整个组的工作开展,各小组的组长工作细则:

(1)支教组长:

让组员依时完成备课授课的准备,要求备课是在支教开始前就要把这个星期开展的授课内容都准备好,授课内容主要是小学知识方面的内容。

要督促授课老师提前准备好书籍及材料。

要求没组员做好一天的工作总结,组长做好记录。

(2)法律知识宣传组长:

计划每天走多少户人家,每天派发什么内容的法律知识单张,还要计划要派发多少张宣传单张。

组长要做好与各个村民的沟通作用,最好是会说雷州话的。

在每天的宣传活动结束后,各组员要做一个总结汇报,组长要记录好他们的总结工作。

(3)流动图书馆组长:

每天清点书籍,做好保护书籍的宣传,做好书籍的分类,指导读者阅读合适的书籍。

每个组员要做好自己的工作,不允许组员随便拿起书本来看。

组员要做好每天的工作总结,然后汇报给组长,组长记录好。

(4)后勤小组组长:

准备好前期工作,预算好各组员一天下来所有的开销,车费之类的,要备齐充足的食品,担任财务职位,做好七天所有的财务工作,做好预算、支出、结算等工作。

(5)医疗小组组长:

在活动开始时,买齐所需药品,接受简单的医疗培训,如如何包扎、止血等培训,随时关注组员的身体情况,防止组员受伤、中暑等工作。

(6)摄影小组组长:

把在这次活动中用到的相机,电脑、U盘等高科技用品准备好,保护这些用品的安全及维护程度。

每天把相片拷进电脑里,预防遗失。

2、小组安排及职责范围

(1)支教小组;主要的职责是支教课程的安排,学生的组织,教学内容的确定,家访人员安排和图书管理,图书介绍等方面的工作;由三人组成一个负责团队,每晚都必须对实践总负责团队做工作汇报、工作总结、和明天的工作计划;

(2)法律宣传小组;主要职责是法律宣传的负责方面;法律宣传单的派发、法律知识方面的讲解等工作;由三人组成一个负责团队;每晚都必须对实践总负责团队做工作汇报、工作总结、和明天的工作计划;

(3)流动图书馆小组:

主要是引导读者读书,维护图书,清点图书及摆放图书。

(4)后勤负责小组;主要是志愿者的生活、住、行等方面进行安排;

(5)医疗安保小组;由于这次是户外进行实践活动,所以安全问题是重中之重;医疗安保小组的职责主要是负责志愿者的人身安全,药品的准备等方面工作;这个小组的成员有5名;

(6)摄影小组;主要负责活动的摄像,活动的宣传等工作;

(二)纪律管理

1、白天除了实践活动外,任何离开团队,必须经知道老师和团队负责人同意;晚上9点之后不得外出(除特殊情况之外),如果发现晚上夜不归宿者,一经发现,遣送回学校;

2、每位团队成员代表着整个团队和学校的形象,因此在公众场合要注意自己的言行举止

3、每位队员都要积极完成自己的工作,不得出现迟到、缺席等现象;

4、在每晚的例会上,要尊重他人,对于实践活动有什么建议要提出来,大家讨论解决;

5、每位队员要坚持写日记或其他类关于实践活动的文章;

6、严格实行资金管理制度;购物时须征得领队的同意,管理好发票和及时报账;

十二、日程具体安排

实践时间为7月12日~~18日;具体的工作如下;

1、7月10号;全部准备实践活动物品及志愿者生活用品;

2、7月11日早上9点召开实践动员大会

3、7月12日早上8点30出发11点到达北和镇安排志愿者入住下午3点进行实践基地考察、支教宣传;和图书馆的建立;晚上开例会

4、7月13~18日:

开展活动

支教小组是按照课程表安排来上课在活动的最后一天,我们会搞一场比较大型的欢送会,到时候请当地的村民及学生过来参加观看。

每天图书馆的开放时间为两个时间段,8:

30-11:

2015:

00-17:

00

法律知识宣传的时间是每天的8:

30-11:

2015:

00-16:

30

十三、活动注意事项

1,此次活动要注意安全问题;由于此次活动是外出实践活动,可能遇到一些紧急事项,但是要把安全放在第一位;

2,暑假实践队到农村要尊重农村的风俗习惯,与当地的村民和睦相处,不能与当地的村民发生冲突事件。

3,队员不能独自脱离团队外出;如果有什么事情要及时通报给总负责团队。

4,在活动准备过程中,要多方面的考虑,充分的准备好活动所需要的东西;

5,每位队员的手机要处于开机状态;以便进行联系;

十四、活动经费预算

项目

费用

车费

2500

打印+晒相

500

会服+会帽

660

饮食

2310

活动用品

300

保险

330

其他

300

十五、活动总结

1、每位队员要在活动开展结束7天提交活动论文或感想;并且将活动日记汇集在一起;

2、活动结束后做好各组员回家的安全宣传工作。

3、组长在活动结束后将实践资料全部汇集一起;并由团队队长写实践论文;7月下旬讲所有资料做好总结后交到学院团委实践部公共邮箱。

4、开学进行实践照片、实践论文、实践日记展示;

5、开学三个星期内进行“我为乡村送知识”实践报告会

 

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