最新人教版六年级语文寒假作业.docx

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最新人教版六年级语文寒假作业

寒假寄语

亲爱的同学们:

假期已经来临了，但是我们不能放松学习，老师为同学们精心准备了每日一个半小时（共20天）的作业，希望每一个同学都能够严格要求自己，及时督促自己认真地完成作业，并做好记录，度过一个充实的假期。

为了统一作业格式，请同学们准备好以下学习用品：

1、16开作业本，最好用带横线的，写字的时候贴着横线，把每一行写整齐。

2、田字格本两个，请把它们订在一起，假期不能忘记练字呀。

3、日记本，假期中的点滴也要记录一下。

4、课外书两本，良好的阅读习惯要保持下去。

5、六年级下册的课本，为下学期打好基础吧。

请同学们提前一天看一下第二天的学习任务，请在家长的监督下完成，每天作业时请先写上日期，坚持当天完成。

2018年2月3日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请翻开六年级下册课本第一页，读一下第一组的单元导读，了解一下这个单元的主题是什么。

平凡的事情中蕴含着深刻的道理，细微之处见真理。

请认真学习本单元的文章，用心感悟生活。

2、你是自己的小主人，现在就由你来自学第一课吧。

首先，请先读一遍这两则小文言文，并对照课下注释尝试着口头翻译一下，了解了故事的大体梗概之后，请把它们背过《文言文两则》吧。

3、深入理解课文内容，请在作业本上翻译一下这两则文言文吧，请注意文言文写作业的格式是：

第一行抄写原文，并在重点字词下划横线；第二行在划横线的重点字词下解释这个词语；第三行翻译整个句子。

请严格按照这个格式进行。

4、你能结合生活实际，说一下这两则故事中所蕴含的道理吗？

请在作业本上写一下吧。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月4日

第一天的作业认真完成了吗？

当天的作业一定要当天完成，否则会堆积如山，懒惰也与日俱增。

今天又是崭新的一天，你准备好了吗？

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请背诵《文言文两则》，检查自己是否已经忘记了。

并背过《文言文两则》的课下注释。

2、你了解孟子和孔子吗？

知道他们的代表作品吗？

请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上。

3、请读第二课《匆匆》的课文，边读边划字词，请把你划的字词写在作业本上（至少12个），不懂的词语要查字典。

4、请把这篇文章，以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月5日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。

2、请背过《匆匆》的1.2.3自然段。

3、已经是假期第三天了，你认真写作业了吗？

是不是每天都与作业为伴，充实地度过了每一天。

现在请拿出你的课外书阅读二十分钟，把你阅读的内容概括到日记本上，以此来记录你假期的第一篇日记吧。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月6日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请背过《匆匆》的4.5自然段，以及课后的《明日歌》。

2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上，并从各个方面进行赏析，体会作者表达的情感。

3、这篇文章，作者是谁？

表达了作者什么样的感情？

请写在作业本上。

4、请读第三课《桃花心木》，边读边划出字词，不懂的词语要查字典。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月7日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请在田字格上默写《明日歌》，并对照课本，用红笔进行改错。

2、请把第三课的字词在作业本上写两遍。

3、请掌握住作者，背过课文第13、14自然段。

4、请重读课文，思考一下：

为什么种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了？

答案写在作业本上。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月8日

今天是北方的小年，那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。

你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:

________________________

2018年2月9日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请读第四课《顶碗少年》的课文，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

2、这篇文章的作者是谁？

我们在上册学过他的哪篇文章？

请写在作业本上。

3、请问顶碗少年共尝试了几次？

________,失败了几次？

_________

4、你从顶碗少年身上学到了什么？

请结合你的经历，在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。

5、最后，请拿出你的课外书，阅读二十分钟吧，把你的阅读收获记录在日记本上。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月10日

坚持了这么多天，想必你也有想偷懒的时候吧？

既然有了一个好的开始，何不继续努力，让自己开学的时候在老师面前得意一番呢？

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请读第五课《手指》的课文，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

2、这篇文章的作者是谁？

请把每个手指的特点总结一下，写在作业本上。

3、这篇文章的主题是什么？

请写在作业本上。

4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中。

5、请背过第一单元日积月累，并读一下成语小故事，记住“邯郸学步”的意思。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月11日

越是接近年关的时候越显得迫不及待，再坚持一下，明天就可以休息啦。

你坐在书桌前的时间是_______:

________

经过前几日的学习，相信你已经把第一单元掌握得很不错了。

今天，请你再加把劲，学习一下第二单元吧。

1、读课本23页第二组的导读，要清楚本单元的主题。

“百里不同风，千里不同俗。

”了解不同的民风民俗，放眼望中国。

2、请读第六课《北京的春节》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍（是不是与你的家里人为春节忙碌的场景相似呢？

）。

3、请找一下，这篇文章都写了春节前后的哪些节日，请写在作业本上，详写了哪几个节目，请标出来。

4、请把你所了解的关于作者的信息写在作业本上。

5、请在作业本上赏析句子：

这不是粥，而是小型的农业展览会。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

希望你们带着这篇文章的收获，投入到热闹的春节中去吧。

2018年2月14日

马上要过年了，家里人是不是格外忙碌呢？

作为家中不可缺少的一份子，请你也能参与其中，为父母做力所能及的活，比如擦玻璃，拖地......就把你今天的收获用日记记录下来吧。

你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:

________________________

2018年2月15日

终于等到了这一天，一家人高高兴兴地聚在了一起看春节联欢晚会，爸爸是不是比去年又苍老了许多？

妈妈是不是比去年多了几条皱纹？

这一年，父母为家里做了不少奉献，你将迈进初中的学习，你们又长大了一岁。

这一年，一定发生了许多令你难忘的事情，你一定收获了很多。

那么就在日记本上写下人生的第一篇年终总结吧。

今天，你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:

________________________

2018年2月16日

穿新衣，戴新帽，家家户户放鞭炮，新年的气氛真热闹。

这一定是你们一年中最喜欢的一天，有新衣服穿，有零食吃，最重要的是收获了很多的压岁钱，亲人们的祝福透过压岁钱可见一斑，是不是要用日记去记录这一天的所见所闻所感呢？

辞旧迎新的日子里，你也要甩掉以前的坏习惯，以崭新的姿态迎接新的一年。

老师向你道一声：

新年好！

祝你学业进步，天天开心。

今天，你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:

________________________

2018年2月17日——2015年2月19日

孩子们，走亲戚去吧。

有所感悟的话，就写一篇日记吧。

请家长签字:

________________________

2018年2月20日

今天，你又在忙碌着什么呢？

是不是应该学点什么了呢？

请把第二单元日积月累中的两首古诗认真抄在田字格上吧，请居中书写。

你用了_________分钟来完成今天的作业，请家长签字________________________________

2018年2月21日

古人云：

“学如逆水行舟，不进则退；心若平原牧马，易放难收。

”今天，你该收收心，开始端坐在书桌前学习了。

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请在作业本上抄写两遍第一单元日积月累并背过。

2、请打开课本阅读第七、八、九三篇课文，并划出字词，整理到作业本上。

3、请背过《藏戏》第9至15自然段，掌握不同身份的人物面具的颜色及其象征意义。

4、请背过《各具特色的民居》中引用的句子。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月22日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请把第二单元词语盘点在作业本上写两遍，并掌握住。

2、请把第二单元日积月累在作业本上写两遍，并背过。

3、请重温44页的古诗《清明》并把它背过。

4、请阅读45页第三组的单元导读，了解下一单元的内容。

缅怀革命先辈，继承光荣传统。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月23日

假期时间短暂，请珍惜光阴。

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请阅读第十课《十六年前的回忆》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在田格本上写两遍。

2、请了解本文作者，知道这篇文章是一篇回忆录。

3、请找出文中能够体现出李大钊精神的句子。

从课本上划出来。

4、请找出文中前后对应的句子，并摘抄到日记本的反面。

5、请阅读第十一课《灯光》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

6、请判断这篇文章的写作顺序：

__________

7、请掌握住这篇文章的作者。

8、请体会作者所要表达的情感。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月24日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请阅读十二课《为人民服务》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

2、请背过《为人民服务》的前三段，并掌握本文的作者。

3、请阅读十三课《一夜的工作》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

4、请记住十三课的作者，并概括这篇文章是从哪两个方面描写周总理的，请写在作业本上。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月25日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请背过《为人民服务》的四、五段。

2、请把第三单元词语盘点在作业本上抄写两遍，并掌握住。

3、请把第三单元日积月累背过。

4、请将65页阅读书屋第二段抄写在日记本反面，并写一篇日记。

5、最后，请再坚持一下，阅读66页第四组的阅读导读，知道第四单元的主题，了解外国名著。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

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2018年2月26日

今天给自己放个小假，作业少一点：

把144页古诗词背诵的前四首在作业本上抄两遍，并背过吧。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月27日

今天，你来学习外国名著吧，有童话故事，有小说，在外国文学的熏陶上度过今天吧。

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请阅读第十四课《卖火柴的小女孩》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

2、记住作者，回忆一下你知道的他的作品。

3、数一下小女孩总共划了几次火柴，每次看到了什么？

说明小女孩非常地_________。

请用表格的形式写在作业本上。

4、思考:

是什么原因导致小女孩悲惨的命运？

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

2018年2月28日

你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请阅读第十五课《凡卡》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

2、记住作者，体会凡卡在鞋匠家受到的待遇。

3、请阅读第十六课《鲁滨孙漂流记》，记住作者，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

4、请在田字格上认真抄写148页第五、六首古诗，并背过。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

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2018年2月29日

（一）对“漂亮女生”饰品店的分析你坐在书桌前的时间是_______:

________

（二）上海的人口环境对饰品消费的影响请阅读第十七课《汤姆索娅历险记》，记住作者，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

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营销环境信息收集索引

2018年3月1日

1、请把第四单元词语盘点的字词在田字格上工整地写两遍。

创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。

在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。

2、请把第四单元日积月累在作业本上写两遍，并背过。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

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十字绣□编制类□银饰制品类□串珠首饰类□

2018年3月2日

我们认为：

创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。

大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。

创业更能培养了我们的团队精神。

我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。

能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。

今天是元宵节，休息一天吧。

写一篇日记吧。

平安喜乐。

上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到５万元。

2018年3月3日

（一）对“漂亮女生”饰品店的分析你坐在书桌前的时间是_______:

________

1、请把课本第150页第七、八、九、十首古诗在作业本上写两遍，并背过。

2、请把第五单元日积月累在田字格上工整地写两遍。

而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。

无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。

它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。

更能让学生家长所接受。

今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:

________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？

________（满分10分）

还有一点就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间：

选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；此外由于是顾客自己制作，所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。

写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：

___________________

寒假虽然短暂，但老师相信，如果你按照老师安排的任务一天天完成，这一定是一个充实愉快的假期。

请向你的父母表达你的感激之情，在他们的监督下，你在一天天茁壮成长。

现在，你已经为新学期打下了牢固的基础，那么收拾起你的课本，田字格，作业本，日记本，背起行囊，向新学期出发吧。