初中语文总复习-名著.doc
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2012年初中语文总复习
名著推荐与阅读
【试题回放】
1.2009年泰州市中考题
⑴“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这几句话出自奥斯特洛夫斯基的《＿＿＿＿＿＿＿＿》，该作品的主人公是＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵《西游记》采用章回体结构，回目往往揭示了本回的主要内容。
请根据第七回的回目“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节（不超过60个字）。
参考答案：
⑴钢铁是怎样炼成的，保尔•柯察金。
⑵太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。
玉帝请来如来佛，将孙悟空压在五指山下，命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
（句子通顺，主要情节明确即可）
2.2008年泰州市中考题
⑴《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“＿＿＿＿＿”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《＿＿＿＿＿》。
⑵林冲，梁山著名英雄，本是“东京八十万禁军枪棒教头”，却走上了“造反”之路。
林冲被发配到达沧州后，是怎样被“逼上梁山”的?
请简述主要情节。
参考答案：
⑴旧事重提，二十四孝图。
⑵林冲发配沧州牢城营，梦想在此逃灾避难。
高太尉指使陆虞侯火烧草料场，欲置之于死地。
林冲终于忍无可忍，手刃仇人，上了梁山。
3.2007年泰州市中考题
⑴《格列佛游记》是＿＿＿（国家）18世纪前期最优秀的讽刺作家＿＿＿＿＿的作品。
⑵请仿照示例，依据《汤姆•索亚历险记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。
【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。
备选标题：
①了不起的粉刷工②扮一回胆大包天的海盗③快乐的海盗营地
参考答案：
⑴英国，斯威夫特（江奈生•斯威夫特）。
⑵示例一：
【了不起的粉刷工】姨妈罚汤姆刷围墙，汤姆设法让伙伴们主动替他干活，而他自己则一边休息，一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。
【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩，他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。
示例二：
【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头，在林间小径上与好友乔•哈泼照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。
【我的思考】“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶，对自由理想世界的向往。
示例三：
【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景，就和乔•哈泼、哈克在沙滩上嬉戏，吃完鲜美的营地早餐，三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。
【我的思考】放飞童心，投身自然吧，去享受自然馈赠给我们的那份闲暇，那份宁静，那份洒脱！
（情节介绍要准确、具体，语言简洁通顺。
人物评价或启发要恰当）
4.2006年泰州市中考题
⑴《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达“拳打镇关西”，＿＿＿（人名）“醉打蒋门神”，林冲“＿＿＿＿＿＿＿”。
⑵除保尔•柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是＿＿＿＿＿＿＿，保尔身上最能打动你的人格特征是＿＿＿＿＿＿＿，他在双目失明的情况下创作了题为＿＿＿＿＿＿＿的中篇小说。
参考答案：
⑴武松。
误入白虎堂，棒打洪教头，风雪山神庙，雪夜上梁山……⑵朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等，自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。
（写出一点即可），《暴风雨所诞生的》。
5.2006年泰州市中考题
⑴《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《＿＿＿＿＿＿＿》，请再写出另外一篇的篇名《＿＿＿＿＿＿＿》。
⑵“神魔皆有人情，精魅亦通世故。
”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。
请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。
示例：
铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。
参考答案：
⑴《藤野先生》，《阿长与〈山海经〉》《猫•狗•鼠》《范爱农》《琐记》《父亲的病》《二十四孝图》《五猖会》《无常》（以上8篇写出一篇篇名即可）⑵示例：
石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。
（要有情节、形象，以及所具有的人的情感）
【规律点拨】
泰州市中考语文大纲关于“名著推荐与阅读”的考试说明是：
教材中“名著推荐与阅读”中推荐阅读的6部作品均为考查范围。
主要考查学生有未阅读原著，落实教材中关于“名著阅读”的有关要求。
分析近三年泰州市中考“名著推荐与阅读”题，我们可以看出试题难度并不大，分值在5分左右。
每年考两篇名著：
一题是记忆性的，重点是作者、篇名、人物、性格、主要情节等；一题是理解性的，重点是概述主要故事情节，说出自己的阅读感受。
因而我们复习时也主要掌握这些内容。
【知识梳理】
（一） 《汤姆·索亚历险记》
【故事情节梗概】
汤姆·索亚父母双亡，和十分严厉但也十分疼他的包莉姨妈、表姐玛丽、异母弟弟希特、黑奴吉姆生活在一起。
他是一个聪明但调皮的男孩。
他逃了学去钓鱼；和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛；被罚刷墙他让人代劳又骗得了很多玩具；主日学校的学生要背诵两千首诗才能得到奖品《圣经》，汤姆用玩具换取其他孩子背诵《圣经》得到的蓝票、红票、黄票，申请得到《圣经》；人们听布道，汤姆却在看大甲虫与狮子狗玩耍……
一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法，意外地遇上了一场谋杀案 ——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，乔把大夫杀了，却把杀人罪推到了被打晕的波特身上。
后来，汤姆与好友乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起坐筏子到杰克逊岛上去当“海盗”。
镇上的人不知道他们的去向，以为他们淹死了。
在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出现了。
汤姆成了学校里的英雄。
蓓姬也在不久之后与他重归于好……
法院审理凶杀案，汤姆克服恐惧，告发了印第安人乔，但乔却当场逃走了。
汤姆和哈克去“鬼屋”寻找海盗埋藏的财宝的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙找到了一部分财宝，并且偷听到另一个藏宝藏的地方——二号。
他们决定找到“二号”。
几天后，蓓姬、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”，他们来到了麦克杜格尔洞游玩。
汤姆和蓓姬脱离了大伙儿迷路了。
饥饿、干渴、黑暗、恐惧、绝望、死亡的威胁不断袭击着无助的他们。
更可怕的是，他们在洞中看见了印第安人乔……最终汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，找到了一个出口。
汤姆知道把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓姬的爸爸撒切尔法官。
法官带人打开了洞门，但印第安人乔早就饿死了。
汤姆和哈克第二次进洞中探险，寻找钱箱，在印第安人举烛的地方找到了宝箱，两人平分了宝藏。
哈克救过格拉斯庄园主寡妇，她很喜欢哈克，便收下哈克作自己的养子。
【作者作品简介】
《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说，以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，深刻地揭示了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾，并清晰地反映出作者反对种族压迫、反抗腐败社会制度的价值观念。
《汤姆·索亚历险记》，作者是美国著名小说家马克·吐温。
他出身寒微，心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。
主要内容：
以汤姆·索亚的传奇式经历为线索，描写了汤姆和他和伙伴们为摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境作出的种种冒险经历，颂扬了他们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。
艺术特色：
幽默讽刺的笔触，对比夸张的手法，讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪、种族歧视以及资产阶级道德和宗教的虚伪。
作品的价值：
成功地通过塑造汤姆·索亚这一艺术形象，给人以深刻的生活启迪；故事情节生动曲折，展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心；语言精练，充满着童趣。
【阅读·思考·交流】
1.汤姆·索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象，作者为什么要塑造这样的形象？
作者塑造这个“顽童”形象用意有二：
一是为了表示自己对童年生活的深切怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们给孩子们一个宽松的教育环境，让孩子们健康成长。
2.结合小说的故事情节说说汤姆·索亚是一个什么样的孩子？
⑴汤姆生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。
洞中历险时，他处处为蓓姬着想。
⑵他是一个成长中的孩子。
他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。
⑶他厌恶教会学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过冒险生活。
3.“完完全全是孩子气的行为越来越少，而成人的行为为数增加了”。
（勃莱阿语）《汤姆·索亚历险记》体现了一个孩子从少年到成熟期的成长。
请举一例，具体说明这一点。
①开始汤姆和蓓姬赌气、耍小性子；后来汤姆显出一副侠义心肠，代蓓姬受罚；最后在山洞中处处扶持爱护蓓姬。
其间的成熟是显然的。
②开始汤姆反抗包莉姨妈而出走，后来汤姆已为姨妈伤心过甚而担心，前后截然不同的两种心态是成熟的表现。
4.举例说明汤姆为什么厌恶教会学校的生活？
作者这样写有什么目的？
教会学校的教育靠鞭笞毒打，教学内容是死背《圣经》，有一个德国血统的“模范”儿童背了三千段《圣经》成了傻瓜。
这样写是为了表现人们的无聊、空虚，孩子们对教会学校的厌恶，讽刺教会的虚伪和教会学校对儿童心灵的摧残。
5.如何评价汤姆·索亚的历险生活？
①喜欢幻想，喜欢历险，是儿童的天性。
汤姆的历险是对教会学校枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。
②但他的历险行为不值得提倡、效仿。
因为一遇到困难就出走，这是逃避现实的表现，是不可取的。
社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或使生命没有保障。
我们在的生活丰富多彩，更没有必要去冒险。
（二）《西游记》
【作者作品简介】
《西游记》，作者明代吴承恩。
曾创作了短篇小说集《禹鼎志》，已散佚，其中一小部分被他的晚辈编为《射阳先生存稿》，现代学者据此整理了《吴承恩诗文集》。
《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》合称四大名著。
《西游记》是一部具有浓厚童话意味的长篇章回体神话（神魔）小说。
主要内容：
通过孙悟空大闹天宫和唐僧师徒去西天取经的故事，生动地塑造了孙悟空的叛逆形象，曲折地反映了“妖魔鬼怪横行的黑暗社会现实”。
艺术特色：
《西游记》是一部浪漫主义杰作，情节生动，奇幻曲折，在幻想世界和神话人物中体现人民的理想和愿望，表现了大胆的艺术想像。
经典故事：
大闹天宫、三打白骨精、三调芭焦扇、大战红孩儿、推倒人参果树、大闹五庄观……取经故事启示：
为了实现某一崇高目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。
《西游记》取材于唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件，玄奘取经回国后，其门徒将其取经故事整理为《大唐西域记》，是一部严肃的著作，稍后的《大唐大慈恩寺三藏法师传》和《大唐三藏取经诗话》则增加了神话色彩。
《西游记》全书100回，前7回写孙悟空的出身和大闹天宫的故事，表现孙悟空的反抗精神；8－12回写唐僧的来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府，交代取经缘起；13－100回写唐僧师徒去西天大雷音寺取经，历经81难而终成正果。
《西游记》中，唐僧在五行山（两界山）下收孙悟空，在鹰愁涧收白龙马，在高老庄收猪八戒，在流沙河收沙和尚，从此师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。
师徒四人历经千难万险，终于取得正果，唐僧被如来佛封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒（戒“五荤三厌”）被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉。
白龙马被封为八部天龙广力菩萨。
【阅读·思考·交流】
1.孙悟空、猪八戒、沙和尚还有哪些称呼？
说说这些称呼的来历。
孙悟空：
⑴因为发现了花果山上的水帘洞，大家尊称为“千岁大王”，贡献大的应该有美好的称号，于是隐去“石”字，称“美猴王”。
⑵他的第一个师傅菩提祖师，根据他是猴子（猢狲），为他取姓“孙”，法名“悟空”。
⑶被玉帝招安后，玉帝授予他“弼马温”这个不入流的称号，孙悟空一怒之下回到花果山，独角王提议他称“齐天大圣”。
⑷后来唐僧又给他取个“混名”，称为“行者”。
⑸因为他的火眼金睛能看透一切，金箍棒威力无穷，取经成功后被如来授予“斗战胜佛”的称号。
猪八戒（戒“五荤三厌”）：
又叫猪悟能，原为天蓬元帅，曾占山为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
沙和尚：
（沙僧）也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
2.《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？
作者塑造这一形象的目的是什么？
《西游记》中的玉皇大帝昏庸无能，不辨忠奸。
作者塑造这一人物形象的目的是对封建统治的嘲笑，对黑暗社会的批判。
3.分别说说《西游记》中唐僧师徒的主要性格。
唐僧：
心地善良，信仰坚定，但又十分软弱，常常不辩是非。
孙悟空：
乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神，但好胜心太强，喜欢恶作剧。
猪八戒：
好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，搬弄是非，一遇到困难就打退堂鼓，有时爱耍点小聪明，结果反而坏了大事。
但他憨厚淳朴，没有害人之心，最终坚持到取经成功。
这是个令人喜爱的人物。
沙和尚：
忠厚老实，任劳任怨，忠于职守，能调解孙悟空和沙和尚的矛盾，常伴师傅左右，但缺少自己的见解。
4.孙悟空为什么要借铁扇公主的芭蕉扇？
铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？
孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？
一调芭蕉扇采取了哪些办法？
孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇时用了什么方法？
因为前方有火焰山挡住了取经道路，孙悟空想向铁扇公主借芭蕉扇搧灭火焰。
孙悟空为了搭救师父唐僧，请求南海观音，用设计降伏了铁扇主的儿子红孩儿，所以铁扇公主为不肯把芭蕉扇借给孙悟空。
孙悟空曾与铁扇公主的丈夫牛魔王结拜为兄弟，所以他称铁扇公主为嫂嫂。
一调芭蕉扇时孙悟空为了保护自己，向灵吉菩萨借得“定风丹”，后又变成小虫钻到铁扇公主肚子里，逼她交出芭蕉扇。
孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇时用了假冒牛魔王的方法，表现了他的有勇有谋。
5.鲁迅先生分析《西游记》说：
“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉。
”试举一例说明精魅亦通世故。
示例：
唐僧师徒到达西天，如来佛祖不给真经，向两位大弟子索要人事（好处费）。
如来贵为佛祖，也有人情世故，令人哑然失笑之余，也让人体察作者的玩世不恭之意。
6.据报道：
《西游记》在图书市场上有很多缩写本，原先内涵深邃、词句精彩像砖头一样厚厚的大部头，变成了内容通俗、语言平实似压缩饼干一样薄薄的一册，迅速占据了图书市场。
你喜欢这种“缩写名著”吗？
请说说你的看法和理由。
我喜欢这种“缩写名著”。
①“缩写名著”便于携带，随时可拿出来看；②学生功课繁重，阅读“缩写名著”可以节约阅读时间；③“缩写名著”通俗易懂，特别适合青少年阅读；④名著中删除了一些不健康的描写；⑤阅读“缩写名著”，同样能提高读者的文学修养。
我不喜欢这种“缩写名著”。
①“缩写名著”只保留了主要的人物和故事情节，而深邃的文化内涵被破坏了。
②“缩写名著”中删掉大量精彩传神的细节描写以及其他描写，这对学生学习名家语言，积累语言没有好处。
③“缩写名著”追求通俗化，会使青少年产生文学名著“不过如此”的误解，影响青少年阅读名著的兴趣。
7.有人说要了解《西游记》不难，只要看看电影电视剧就可以了。
你同意这种观点吗？
为什么？
提示：
我不同意这种观点。
电视剧以直观的视觉、听觉效果冲击着观众的感观，能给观众很多新鲜的知识和有益的启示。
但看电影电视剧不能代替阅读原著，优秀的古典名著有其无可替代的艺术魅力。
原著中人物形象丰满，许多人物既有神性魔性（幻想性），又有人性（社会性）和物性（自然性），三者巧妙结合，妙趣横生，合情合理。
原著有着无比丰富的艺术想像力，语言生动形象，给读者留下了无限的想像空间。
8.按照提示填空。
⑴毛泽东的诗句“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”赞美了孙悟空的反抗精神，小说中最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是“大闹天宫”。
⑵小说中描绘了花果山水帘洞，其洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。
⑶孙悟空被推选为“美猴王”的故事说明：
真正的英雄从来都是在实践中锻炼成长，最后由公众推选出来的。
⑷与“猪八戒”有关的歇后语是：
猪八戒照镜子――里外不是人。
⑸电视剧《西游记》主题歌《敢问路在何方》中有一句歌词“你挑着担，我牵着马”，歌词中的“你”“我”分别是沙僧、猪八戒。
⑹对《西游记》中有人如此评价：
阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。
漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
⑺三打白骨精这个故事中妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时用了“金蝉脱壳”之计。
⑻孙悟空的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒。
《西游记》中劝孙悟空接受招安的是太白金星，把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君。
（三） 《钢铁是怎样炼成的》
【作者作品简介】
尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联作家，著有长篇小说《钢铁是怎样炼成的》《暴风雨所诞生的》。
为表彰他的功绩，苏联政府授予他“列宁勋章”。
《钢铁是怎样炼成的》分为两个部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
主人公保尔经历了第一次世界大战、十月革命，国内战争，国民经济恢复期的严峻考验，从一个普通工人子弟成长为一个坚强的共产主义战士。
小说回答了作为年青人最迫切需要回答的一个问题：
人的一生应该怎样度过。
作品的主人公是保尔·柯察金。
保尔具有自我牺牲的精神、坚定不移的信念、顽强坚忍的意志，是一个英雄战士。
“保尔精神”是顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守，理想和信仰是“保尔精神”的根本。
保尔受朱赫来的影响，经过艰苦磨练，成为共产主义战士。
谢廖沙和冬妮亚都是保尔的朋友，冬妮亚后来和保尔成了恋人。
达雅帮助保尔完成了小说创作，最终成为夫妻。
保尔最喜欢读的书是《牛虻》《斯巴达克思》。
保尔在治疗伤寒期间，读了《牛虻》一书，深受感动。
保尔先后和冬妮亚、丽达产生了爱情，但最终和达雅结合了，在加莉亚的帮助下完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。
【阅读·思考·交流】
1.筑路者面临哪些困难？
面对这些困难他们是什么态度？
《筑路》一文写到“果然，天刚亮，就有一辆沾满了泥、满载着面包袋子的汽车开到了车站”，这车面包是谁送去的？
困难：
⑴恶劣的自然环境和生活条件：
秋雨、泥泞、寒冷、饥饿等。
⑵物资匮乏：
没有枕木、运输工具、小火车头需要大修等。
⑶阶级斗争：
匪徒、肃反、开小差等。
面对这些困难，筑路者以惊人的毅力和无比顽强的意志与困难斗争，表现了不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。
这车面包是小李特克送去的。
2.《生命的意义》中，松林、监狱、医院、广场、墓地等环境描写有什么作用？
保尔在什么情况下思考生命的价值的？
他为什么想得那么深刻？
⑴营造了肃穆悲壮的气氛，象征着革命者的博大胸怀和革命情操。
⑵保尔是在久病初愈后来到烈士墓前悼念革命战友时思考生命的价值的。
⑶他之所以思考得这么深刻，一方面与他的革命经历有关，另一方面是革命者博大的胸怀和永不衰落的革命情操深深地感染了他。
3.说说作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”作为书名？
小说的主人公保尔经历了重重困难后，又拿起了“新的武器，开始了新的生活”，这里“新的武器”、“新的生活”分别指代什么内容？
小说以“钢铁是怎样炼成的”，寓意是坚强的共产主义战士是在同敌人及各种困难的斗争中成长起来的。
“新的武器”、“新的生活”分别指代“笔”和“创作生活”。
4.理想和信仰是“保尔精神”的根本，请举出一个与此相关的具体事例。
示例：
修筑铁路时，保尔患上了伤寒和肺炎，加上战斗中留下的伤残，他几乎失去了战斗的能力，但正是他心中有着为解放全人类而斗争的信仰，使他以顽强的毅力战胜了病床，重新回到战斗生活中去。
5.用简洁的语言叙述保尔的成长经历？
保尔家境贫困，从小艰苦劳动；在朱赫来的影响下，参加了革命，经历的战斗的洗礼；在经济建设时期，他克服了重重困难；双目失明、全身瘫痪后，他顽强地进行文学创作。
6.保尔在什么情况下创作了《暴风雨所诞生的》，他的创作经历给我们怎样的的启示？
保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。
要有信心和勇气面对困难，战胜困难。
生活是文学创作的源泉，经历过生活磨练的人才能创作出具有真情实感的作品。
7.少年保尔和汤姆都不喜欢他们的老师，原因分别是什么？
少年保尔和汤姆都上演了一些闹剧，请举例说明。
保尔：
与老师有不同见解，且受到老师的体罚。
汤姆：
出于对教会的教育制度和方法的不满。
保尔：
把烟丝撒在神父家的面包上。
汤姆：
在牧师滔滔不绝讲大道理的时候，他用口袋里的甲虫战胜了教堂里的一只狮毛狗。
8.互联网上的论坛是网民发表感言的地方。
某网站的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言。
请你仿照示例写出你阅读《钢铁是怎样炼成的》的感言。
（注意：
不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受）
【示例】初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深，真的想走进小说，帮他一把。
答案示例：
以前听过保尔的故事，总觉得他离我的生活十分遥远。
然而随着年龄的增长，再读这本书，我的看法渐渐改变了。
尽管我与他生活在不同时代，面对不同的生活环境，但至少有一点是相同的，那就是必须经受艰苦生活的考验，保持积极乐观的态度，激励自己不断前进。
（四） 《水浒传》
【作者作品简介】
《水浒传》是我国第一部章回体长篇小说，也是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说。
它的作者一般人认为是元末明初的施耐庵，其籍贯可能是江苏泰州兴化。
罗贯中可能对小说又作了进一步加工。
《水浒传》的版本较多，清初金圣叹的七十回本可读性强，流传甚广。
《水浒传》围绕“官逼民反”这一线索展开情节，刻画了以宋江为首的108好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的壮举。
《水浒》的结构很有特点，作者采取了“先分后合”的链式结构。
第四十回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。
小说以“误走妖魔”这起点。
“白龙庙英雄小聚义”具有重要意义，从这时起，好几处山头的英雄正式合流，梁山从此不仅与地方土豪劣绅为敌，而且与朝廷正面对抗。
“梁山英雄排座次”是梁山事业的高潮，梁山成为“八方共域，异姓一家”的乐土。
低潮是“魂聚蓼儿洼”。
《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗，小说最闪光的思想在于：
充分肯定了被封建统治视为“盗贼草寇”的农民起义，并深刻揭示了农民起义的原因：
社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶（官逼民反）。
毛泽东评价这是“一本永远看不厌的名著”。
宋江只反贪官，不反皇帝，讲究所谓“忠义”，是他接受招安的根本原因。
在他率众接受招安后，参与了征辽、平方腊的战争，但他们仍然受到奸臣的排挤、打击和陷害，终于被杀害，客观上表明妥协投降是没有出路的。
毛泽东曾这样评价《水浒传》：
“水浒这部书，好就好在投降。
做反面教材，使人民都知道投降派。
”
108将中天罡是36人，地煞星是72人。
108将中排名的前四位是宋江、卢俊义、吴用、公孙胜。
梁山寨主先后共有3位，他们是王伦（此人妒贤嫉能）、晁盖、宋江，晁盖在攻打曾头市时被毒箭射中，回山寨身亡。
第一个出场的是九纹龙史进。
坚决反对招安的是鲁智深、李逵、武松，坚决主张招安的首领是宋江、卢俊义、吴用。
最能体现被逼上梁山的是林冲，也是《水浒传》中塑造得最好的人物，金圣叹称之为“上上人物”。
小说中冒充李逵拦路打劫的人是李鬼，现在常用“李鬼”指代假冒产品。
征方腊时，穿龙袍乱闯的人是阮小七。
梁山义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是武松。
被称为“神机军师”的是朱武，典型故事是朱武打破六花阵。
关胜是关羽的后代。
小说中三位身怀绝技的英雄是：
鼓上蚤时迁，善偷；神行太保戴宗，善神行之术；小李广花荣，善射箭。
三位女英雄是：
一丈青扈三娘、母夜叉孙二娘、母大虫顾大嫂。
【水浒主要人
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