辽宁省大连市金普新区届九年级上学期期中质量检测语文试题答案解析.docx

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辽宁省大连市金普新区届九年级上学期期中质量检测语文试题答案解析

【区级联考】辽宁省大连市金普新区2019届九年级上学期期中质量检测语文试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、字词书写

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

君子当自强不息

二、选择题

2.下列词语中加横线字的字音和字形都正确的一组是

A.妖娆(ráo)折腰(shé)摇曳(yè)眼花潦乱

B.冠冕(guān)鲜妍(yàn)尊循(xún)附庸风雅

C.呢喃(nán)旁骛(wù)亵渎(dú)形销骨立

D.游戈(yì)惊骇(hài)娉婷(píng)李代桃僵

三、句子默写

3.默写填空。

(1)望长城内外,________,大河上下,________。

(毛泽东《沁园春.雪》)

(2)________,________。

此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)

(3)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

________,________。

(刘长卿《长沙过贾谊论》)

(4)是日更定矣,________,________,独往湖心亭看雪。

(张岱《湖心亭看雪》)

(5)唐代诗人李白在《行路难》中运用强烈的反差,衬出内心悲苦的诗句是:

________,________。

(6)儒家的民本思想在爱国文人的笔下得以继承。

范仲淹的“________,________”的政治理念,至今仍然激励人们奋发有为。

(用范仲淹 《岳阳楼记》中的句子填空)

四、综合性学习

4.按要求完成文后各题。

①在不断流逝和不断来临的时间中,我们会产生重重焦虑。

②昨天盛满遺憾,未来充满未知,夹在中间的我们不知道该怎么办。

③背负沉重的思想包袱,踟蹰不前是一种选择,立足当下,轻装上阵也是一种选择。

④昨天不过是今天的回忆,明天不过是今天的梦想。

(1)请使用双重否定句增加第①句语气。

____________________________

(2)根据文意,将第②句划线部分用一个成语替换。

它是:

_____________

(3)第③句第____个逗号有误,应改为:

___________________

五、名著阅读

5.名著阅读。

(1)阅读艾青诗歌中《向太阳》一节——“……”是的/太阳比一切都美丽/比含露的花朵/比白雪/比蓝的海水/太阳是金红色的圆体/是发光的圆体/是在扩大着的圈体……” 请分析“太阳”这一意象的内涵,体会作者要表达的情感。

(2)《水浒传》中的草莽英雄个个形象鲜活生动。

上海电视大学教授鲍鹏山从“林冲风雪山神庙”一段描写中,读出林冲内心强大,与李逵的外露、 莽撞截然不同。

试结合小说故事情节对此加以分析印证。

六、文言文阅读

阅读下文,完成小题。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼, 后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(节选自《醉翁亭记》)

6.解释文中加点的词。

(1)行者休于树

(2)临溪而渔(3)颓然乎其间者

7.用现代汉语翻译文中画直线的句子。

8.通读本段可知,太守醉在滁人游、______、______中。

阅读下文,完成小题。

 

东南山水,余杭郡为最。

就郡言,灵隐寺为尤。

由寺观,冷泉亭为甲。

亭在山下,水中央,寺西南隅。

高不倍寻,广不累丈;而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。

春之日吾爱其草薰薰木欣欣可以导和纳粹畅人血气。

夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。

山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。

坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。

矧又潺湲洁彻,粹冷柔滑。

若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。

潜利阴益,咳胜言哉?

斯所以最余杭而甲灵隐也。

(节选自《冷泉亭记》,唐.白居易)

9.下列何中加点词的意思相同的组是()

A.余杭郴为最  或异二者之为(《岳阳楼记》)

B.而撮奇得要  湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)

C.卧而狎之者  作亭者谁( 《醉翁亭记》)

D.见辄除去  游人去而禽鸟乐也( 《醉翁亭记》)

10.文中画波浪线句子断句正确的一项是( )

A.春之日吾爱/其草薰薰/木欣欣可以导和/纳粹畅人血气。

B.春之日/吾爱其草薰薰/木欣欣/可以导和纳粹/畅人血气。

C.春之日/吾爱其草薰薰/木欣欣可以导和/纳粹畅人血气。

D.春之日吾爱/其草蕪薰/木欣欣可以导和纳粹/畅人血气。

11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。

12.请用自己的话概括作者“所以最余杭而甲灵隐”的原因。

七、诗歌鉴赏

13.阅读下文,完成题目。

 

与夏十二登岳阳楼①

[唐]李白

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻②,天上接行杯③。

醉后凉风起,吹人舞袖回④。

[注]①当年李白正值流放途中遇赦,被放逐的命运结束之后,登楼望远。

②下榻:

指留宿处。

③行杯:

浮杯,流觞。

④回:

回荡,摆动。

请用生动的语言描绘诗中画线句,并结合全诗理解作者表达的情感。

八、现代文阅读

阅读下面材料,完成小题。

 

人的高贵在于灵魂

①法国思想家帕斯卡尔有一句名言:

“人是一支有思想的芦苇。

”他的意思是说, 人的高贵却在于他有灵魂生活。

作为内身的人,人并无高低贵贱之分。

惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。

②两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个困形。

他就是古代最著名的物理学家阿基米德。

他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:

“不要踩坏我的圆!

”在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。

更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:

“我能替你做些什么?

”得到的回答是:

“不要挡住我的阳光!

”在他看来,面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。

这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显林的权势更加高贵。

③。

200多年前,19世纪最伟大的英国作家之一王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:

“除了我的才华,什么也没有.“使他引以自素的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华.正是这位骄做的作家在他的一部作品中告诉我们:

“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。

④其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象.我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不、不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。

⑤一回,我乘车旅行。

列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌.吃零食.一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着-本书。

她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。

望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。

那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。

如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却美慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。

 ⑥若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年,揣摩他们现在不知怎样了。

据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。

由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。

其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。

对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。

我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。

      (文周国平有删改)

14.请说出本文的中心论点。

15.说说第②段举出两个事例的作用。

16.请在第③段划横线处补写一个过渡句。

17.下面文字可以插入文中第几段后面?

请说明理由。

每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。

我站在展厅里,望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔,心中也会充满感动。

我对自己说:

有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。

阅读下文,完成小题。

青春的沼泽打马走过

  ①私自从学校回家“静养”已经两天了,我窝在床上不吃不喝,不知道明天是否还这样度过。

我如同深陷沼泽,不能自拔。

 ②这个时候,父亲回来了。

一屋子的恐慌,如阳光打过的尘埃,亮出光芒,金灿灿的,有些刺眼。

此刻,我不知道是那光亮在跳,还是我的心在跳,突突突抖个不停。

③“苏小乐,你怎么啦?

”父亲问道。

我缩在墙角,低着头,大气也不敢出。

父亲脾气暴,我怕他第一句话就在空气中擦出火花来.看来,父亲暂时并没有爆发的迹象。

我这样想着,一低头,看见了父亲的鞋。

父亲刚从工地穿回来的帆布鞋,鞋帮上开了口,像咧着的嘴,朝我笑,怪怪的。

④“接到你们班主任的电话时,爸在脚手架上, 吓了一跳.爸也不知道你怎么了,这不,一宿没睡,一大早就坐火车赶回来了。

”父亲脸色黑黄黑黄的,双眼布满血丝,憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。

他一边说,一边脱去外套。

外套里边,是一件蓝秋衣,秋衣里子上,有一个布兜,是母亲特意为他缝制的。

布兜鼓鼓的,他一点一点地开始拆线。

父亲一贯谨慎,每次打工挣的钱,都要藏在这个布兜里,缝上,带回来。

⑤“你在学校到底怎么了?

”父亲又一次问道。

他低下头,咬断了一根线头,里边一沓钱露了出来,簇新簇新的,硌得我眼生疼。

我突然哽咽了一下,想哭。

⑥“你不该是闯祸了吧?

你已经大了,该懂事了。

“父亲说完后,叹了一口气,走下炕,把钱藏在米柜里,又坐回炕上。

好半天,盯着我看,我低着头,不说-一句话。

⑦“我……”吞吞吐吐了半天,我还是没有勇气说出来。

我知道,如果我说出原委,父亲非把我揍扁不可。

记得小时候,有一次逃课上山去疯玩,被父亲发现。

回到家,早已等在院子里的父亲,眼睛血红血红的,手里操着一根棍子,追着我便打。

那次难忘的记忆一直留到现在。

⑧是的,在学习上,父亲的管教从来都很严.

⑨我心里忐忑着,酝酿的话都快到嘴边了,父亲突然开了口:

“这次回来,爸是请假的。

爸知道挣钱很重要,但是, 我必须回来。

爸这一辈子,没明白多少事理,但爸知道,最紧要的事耽误不得。

⑩我平生第一次觉得,坐在我对面的,不像是父亲,更像是朋友。

因为他的话,平静,持重,像是和我商量,语气中透着一种无法言说的尊重。

恍惚间,我好像突然长大成人了一种神圣的感觉在心头发芽, 是的,我该把事情的原委告诉父亲。

 (11)“儿啊,至于你到底做了什么,你不愿说,爸也就不问了。

明天我得赶回工地。

你要记住,人生的每一个阶段,都不要误了最重要的事情。

你大了,爸相信你,你会懂的。

"说完这些后,父亲就出门了。

屋内,只剩下无边的宁静,以及,呆坐在炕角的我。

 (12)第二天,我回到学校,那张关于我考试作弊的通报批评还在教学楼前面贴着。

风,刮破了一角,像是为我的青春做了一个深沉的标记。

我长舒了一口气,勇敢地昂起头,自信地踏上教学楼宽大的台阶,一阶一阶向上走.“苏小乐,你回来了!

”一个同学看见我,远远地喊了一声,我特阳光地回了他一句。

然后,步入教室,坐在自己的座位上,一脸的安静。

 (13)快高考了,我明白,没有比学习更重要的事情了。

我更明白,如果没有父亲的鞭策鼓励,也许我还深陷在青春的沼泽里不能自拔。

      (文马德,有删改)

18.文中父亲是一个怎样的人?

请结合文章内容加以概括。

19.请从修辞的角度赏析第③段中的画波浪线的句子。

20.本文第⑦段插叙作者儿时逃学被打的往事有什么作用?

21.如何理解第10段画线句子的含意?

22.“快高考了,我明白,没有比学习更重要的事情了。

”请结合自身临近中考的经历,写一段议论文字,表达你的体会。

(不超出所给字格)

九、作文

23.任选下面一题作文。

(1)诗人莱昂纳德科恩说:

“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。

”我们的成长之路也会有裂痕,你看到那裂痕之中的光芒了吗?

请以“裂痕”为话题,写一篇文章。

要求:

①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。

(2)孔子曰:

“益者三友,损者三友。

”我们如何分辨好朋友和坏朋友,又如何才能交到好朋友而远离坏朋友呢?

请以“交友之道”为题,写一篇文章。

要求:

 ①自主立意;②自拟题目;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确。

[注意]选择上面任一题作文,都要遵循下列要求:

①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替:

如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

参考答案

1.君子当自强不息

【解析】

【详解】

试题分析:

硬笔楷书书写的基本要求是规范、端正、整洁、生动。

规范,指书写正确,笔画不多不少,能按照笔顺规则书写。

端正,指的是字写得横平竖直,结构比例适当,字型方正,字迹清楚。

整洁,指的是字形大小均匀,行列整齐,卷面清洁。

生动,指的是字的笔画有“点”,有“锋”,字形整体自然连贯,有一定的“书法味”,在共性的基础上有点个性。

对于在方框或田字格里书写,要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。

2.C

【解析】

【详解】

试题分析:

A.折腰(shé)-(zhé)、眼花潦乱-眼花缭乱;B.鲜妍(yàn)-(yán)、尊循-遵循;C.正确;D.游戈-游弋、娉婷(píng)-(pīng)。

据此,答案为C。

3.

(1)惟余莽莽,顿失滔滔

(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(3)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯(4)余拏一小舟拥毳衣炉火(5)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:

本题作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“惟、莽莽、圆缺、怜、天涯、拏、毳衣、箸、茫然”等字词容易写错。

4.

(1)在“我们”后加“不能不”

(2)不知所措(其他符合题意的成语也可)(3) 2分号

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:

(1)“在不断流逝和不断来临的时间中,我们会产生重重焦虑”改成否定句,可以在“我们”后加“不能不”来增强语气。

(2)不知所措:

不知道怎么办才好。

形容处境为难或心神慌乱。

也可以用“无所适从”“不知所可”来作答。

(3)第2个逗号前后的两个分句构成并列关系,应该改为分号。

5.

(1)太阳比“花朵”、“白雪”“海水”都美丽,赞美了太阳的光明、纯洁、美好、博大,表达了诗人对美好光明的向往和追求。

(2)草料场的草厅被大雪压塌,林冲就奔着不远处的古庙柄身。

进庙里,他把门]掩上,挪过石头靠在门上,把枪和酒葫芦放下,把被放开,取下毡笠,脱了白布衫,拿起葫芦喝酒吃……动作从容不迫。

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:

(1)考查对诗歌意象的理解。

这节诗节选《向太阳》第四章,作者把“太阳”这一意象与“花朵”“白雪”“海水”作比较,赞美了“太阳”的美丽。

讴歌“太阳”的光明、纯洁、美好的品质,它象征着诗人对美好光明的向往和追求。

据此理解作答。

(2)考查对名著的阅读。

在平时就要对名著常识知识做好积累。

如:

名著写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等。

本题作答可结合“林冲风雪山神庙”一节中对林冲的描写来分析其内心强大的特点。

如:

在他逃跑的途中,路过一间草屋。

他进去后先还是比较客气,要借火烘一烘衣服,然后又要买些酒吃。

人家不卖给他,他便怒道:

“这厮们好无道理!

”把手中枪看着块焰焰着的火柴头,望老庄家脸上只一挑将起来,又把枪去火炉里只一搅,那老庄家的髭须焰焰的烧着,众庄客都跳将起来。

通过这一语言和动作描写,可以看出,此时林冲的内心已经非常强大了。

列举其它事例亦可。

6.

(1)在

(2)靠近  (3)代词,代众人

7.用酿泉的水酿酒,泉水香甜,美酒清澈。

8.太守宴众宾欢

【解析】

【分析】

6.试题分析:

理解常见文言词语在文中的含义。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。

比如本题中的“于”是“介词,在”;“临”是古今异义词,“靠近”的意思。

7.试题分析:

本题考查翻译文言语句的能力。

解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。

句子“为(酿造)、而(表并列)、洌(清)”几个词是赋分点。

8.试题分析:

考查对文章内容的理解。

本段文字依次写了滁人游、太守宴、众宾欢和太守醉四项内容。

作者正是因滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣而“醉”。

据此理解作答。

【点睛】

参考译文:

至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。

来来往往不断的行人,是滁州的游客。

到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。

宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。

一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。

9.C

10.B

11.从寺庙(的山水)来看,冷泉亭是最好的。

12.一是风景秀丽:

二是山水可以涤荡心灵。

(意对即可)

【解析】

【分析】

9.试题分析:

考查对文言词语一词多义的理解。

A.选项中“为”分别为“表判断,是”和“思想感情”;B.选项中的“得”的意思分别为“获得”和“有”;C.选项中的“者”都是“的人”;D.选项中的“去”分别是“去掉”和“离开”的意思。

故选C。

10.试题分析:

考查文言文语句的句读。

解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。

句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。

“春之日吾爱其草薰薰木欣欣可以导和纳粹畅人血气”的句意是:

春天,我爱它花草的芬芳,树林的茂盛。

在这里可以吸入纯净新鲜之气,使人心平气顺、气血舒畅。

据此,正确的句读为:

春之日/吾爱其草薰薰/木欣欣/可以导和纳粹/畅人血气。

故答案为B。

11.试题分析:

此题考查文言文句子的翻译能力。

解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。

同时,还要注意查看有无特殊句式。

在此题中,要注意“由(从)、观(看)、为(是)、甲(第一,指最好)”的意思,必须翻译出来。

12.试题分析:

考查对文章内容的理解。

在理解文意的基础上,结合文章内容分析作答。

本题作答可结合“东南山水,余杭郡为最。

就郡言,灵隐寺为尤”和“若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去”来概括作答。

【点睛】

文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:

①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。

⑧根据句子表达的意思来句读。

参考译文:

东南地区的山水胜景,余杭郡的最好;在郡里,灵隐寺的景致最为突出;寺庙中,冷泉亭第一。

冷泉亭筑在灵隐山下面,石门涧中央,灵隐寺西南角。

它高不到十六尺,宽不超过两丈,但是这里集中了最奇丽的景色,包罗了所有的美景,没有什么景物可以走漏的。

春天,我爱它花草的芬芳,树林的茂盛。

在这里可以吸入纯净新鲜之气,使人心平气顺,使人气血舒畅。

夏夜,我爱它泉水轻流,清风凉爽。

在这里可以消去烦恼,解脱酒醒后的疲惫,激发游人的兴致。

山上的树林是亭子的大伞,四周的岩石是亭子的屏障,云从亭子的栋梁上生出,水与亭的台阶相齐平。

你坐着玩赏,可用亭椅下清泉洗脚;你卧着玩赏,可在枕上垂竿钓鱼。

又加清澈的潺潺涧水,不息地缓缓在眼下流过。

不论你是个凡夫俗子,或者是出家的人,你看到的听到的邪恶门道,你想着的要说的肮脏念头,不待那清泉洗涤,一见冷泉就能除去尘垢。

不知不觉中给人的利益、好处说不完!

所以我说:

冷泉亭,是余杭郡最优美的地方、灵隐寺第一的去处啊!

13.雁儿高飞,带走往日郁积的愁苦;明月出岫,增添了楼台水色的幽境。

抒发了作者遇赦后登岳阳楼欢乐喜悦、超脱豁达的情感。

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:

(1)此类试题解答要在理解诗句内容的基础上,抓住诗句中的具体意象,加上合理的联想和想象,对诗句内容进行生动形象地描绘,使之能呈现出“画面”效果,让人产生如临其境的感受,不能只对诗句进行简单翻译。

作答时可抓住“雁”“山”“月”来描写。

(2)依据注释“当年李白正值流放途中遇赦,被放逐的命运结束之后,登楼望远”,运用陪衬、烘托和夸张的手法,从俯视、遥望、纵观、感觉等不同角度形容楼之高,描写了诗人登岳阳楼极目远眺天岳山之南所见到的景象,表现了乐以忘忧的闲适旷达的襟怀。

据此理解作答。

14.人的高贵在于灵魂。

15.分别论证了古希腊优秀人物爱思想胜于爱生命和显赫的权势,对灵魂生活的珍爱成就其高贵,更具体全面地论证了中心论点。

16.示例:

珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。

17.第⑤段后。

本段写出了普通人灵魂生活的迹象所闪放出的动人光彩,与第④段是分总关系,同时第⑥段首句所阐述的顺序相呼应。

【解析】

【分析】

14.试题分析:

此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。

论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。

有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。

这篇文章首先提出文章的论点——人的高贵在于灵魂;接着列举事例证明——“一切贤哲”都十分珍惜内在的精神生活;再以普通少女和节衣缩食的青年画家为例,说明“平庸的”人也常常有着纯正的追求;最后表达期望——祝愿人们保持着纯正的追求。

根据题目和文章第1段中的“ 人的高贵却在于他有灵魂生活”可知,这篇文章的题目就是中心论点——人的高贵在于灵魂。

15.试题分析:

考查论证方法的作用。

常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。

举例论证:

通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

文章第2段列举了“物理学家阿基米德”和“哲学家第欧根尼”事例,具体有力地论证了“古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显林的权势更加高贵”这一分论点。

据此理解作答。

16.试题分析:

考查对文章内容的理解。

补写过渡句要结合上下文内容来综合分析。

文章第2段列举了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱;文章第3段19世纪最伟大的英国作家之一王尔德的事例,论证了“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西”。

前后思想内容一致,所以补写的语句应该是对两段文字内容的概括,且能直到过渡作用即可。

答案不唯一,符合题目要求即可。

17.试题分析:

考查论点(观点)与论据的关系。

论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料

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