人教版学年中考化学试题C卷练习.docx
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人教版学年中考化学试题C卷练习
人教版2019-2020学年中考化学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.实验室制取某些气体的装置如图。
下列说法正确的是（）
A．装置②可以较好地控制反应速率
B．装置②和③组合可以用来制取氢气
C．装置①和⑤组合可以用来制取氧气
D．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
2.下列对化学知识的归纳不正确的是（）
A．地壳中含量最多的金属元素是铝
B．由不同种分子构成的物质一定是混合物
C．由同种元素组成的物质，肯定不是化合物
D．在化学变化中，分子和原子都可再分
3.下列各组变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A．金属导电，电灯发光
B．葡萄酿酒，煤气燃烧
C．酒精挥发，酒精燃烧
D．钢铁生锈，海水晒盐
4.已知一个碳原子的质量为a㎏，R原子的相对原子质量为b，则一个R原子的质量为（）kg。
A．12b/a
B．12a/b
C．ab/12
D．1/12ab
5.下表物质中含有少量杂质（括号中为杂质），其中除杂方法正确的是
A．CaO（CaCO3）:
加水充分溶解，充分搅拌后再过滤
B．O2（水蒸气）:
通入盛有浓硫酸的洗气瓶
C．NaOH（Na2CO3）:
加入适量的稀盐酸溶液至不再产生气泡
D．CuO（Cu）:
加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤
6.根据下列实验方案进行实验，其中存在错误的是
A．
探究燃烧需要氧气
B．
高锰酸钾制取氧气
C．
证明微粒在不断运动
D．
测定空气中氧气含量
7.规范实验操作是实验成功的保证，下列实验操作，其中正确的是 （）
A．铁丝在氧气中燃烧
B．取用少量液体
C．加热试管中的液体
D．量取42mL液体
8.节约水资源,防治水污染是每个公民应尽的责任和义务。
下列做法不会造成水体污染的是（）
A．化工厂的废水,只要无色透明,就可以排放
B．涨潮时,将废渣、垃圾等倒入河道中冲走
C．任意排放生活污水
D．种草植树,增加城市绿化面积
9.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）
A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个秋水仙碱分子由22个碳元素、25个氢元素、1个氮元素和6个氧元素组成
C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：
25：
1：
6
D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
10.下列物质中，金属活动性最强的是
A．银
B．锌
C．铁
D．铝
11.某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液，如图所示的部分操作其中错误的是（）
A．
取一定量的NaCl
B．
称取3gNaCl
C．
量取47mL水
D．
溶解
12.为建设天蓝地绿水净的美丽安徽，下列做法不合理的是（）
A．大力发展公共交通，减少尾气排放
B．广泛使用酒精，沼气，减轻温室效应
C．合理使用化肥农药，防止水体污染
D．垃圾分类收集、处理，减少环境污染
13.我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是（）
A．矿石炼铁
B．水车灌溉
C．活字印刷
D．雕刻石像
14.下列实验现象的描述错误的是（）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生气体使澄清的石灰水变浑浊
B．红磷在氧气中燃烧，发出明亮的火焰，产生大量白烟
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体，放出大量的热
D．蜡烛在氧气中燃烧发出白光放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊
15.下列实验能达到目的的是
A．
证明质量守恒定律
B．
比较金属活动性
C．
验证燃烧需氧气
D．
实验室制备氢气
16.下列图像与对应的描述一致的是
A．向饱和硫酸铜溶液中加无水硫酸铜
B．等质量等质量分数的双氧水分解
C．电解水产生气体
D．向CuCl2和HCl混合液中加NaOH溶液
二、填空题
17.
（1）从①量筒②蒸发皿③分液漏斗④玻璃棒⑤药匙各选一个填空：
用于浓缩溶液的是_______；用于测量液体体积的是______ ；用于蘸取溶液的是_______________；用于控制液体流速的_______；取用粉末状药品用___________；
（2）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空。
A红色 B绿色 C黑色 D白色 E无色 F紫黑色
高锰酸钾____________；氧化镁___________；碱式碳酸铜_________； 五氧化二磷_________；稀盐酸________；木炭_______________；
18.人类的生活和生产都离不开金属材料。
（1）金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是_____（填序号）。
①赤铁矿（主要成分Fe2O3）；②菱铁矿（主要成分FeCO3）；③铝土矿（主要成分Al2O3）
（2）下列金属制品的用途中，利用金属延展性的是_____（填字母序号）。
（3）月饼中常见“双吸剂”，主要成分是铁粉。
其防腐原理是_____.
（4）为了保护有限的金属资源，下列做法合理的是_____（填序号）.
A回收铝制饮料瓶
B在铁制品表面涂油漆，防止生锈
C尽量将已探明的铁矿全部开采
D积极研发新材料以替代金属材料
（5）化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理：
①步骤1中发生反应的化学方程式是_____，所属基本反类型是_____.步骤1的操作名称是_____。
②滤液中溶质有_____
19.请根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点的含义：
______。
（2）若b物质中混有少量a物质，最好采用______的方法提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（3）下列说法正确的是______。
A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少
Bt2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序c>b>a
C将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减少
20.已知钠的原子结构示意图为：
钠原子在化学反应中易________电子，形成________离子，带________个单位的________电荷．
21.质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。
（1）化学反应前后肯定没有变化的是_________（填字母序号）。
①原子数目②分子数目③元素种类
④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量
A．①④⑥
B．①③⑤⑥
C．①②⑥
D．②③⑤
（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），化学方程式为________________，若固体质量变化用下图表示，则m2与m1的差值表示__________________的质量。
（3） 某同学在实验过程中发现，镁条完全燃烧后，称量石棉网上留下的固体质量比反应前镁条还轻，其原因可能是___________________________。
（4）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。
其中，能用来验证质量守恒定律的是_________装置。
三、推断题
22.A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。
它们的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
问题一：
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为：
_______________________；
（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为：
__________________________；
（3）在
（1）、
（2）中，D的物质类别是_______，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是________。
问题二：
工业上冶炼1732t含铁97%的生铁，需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少？
_______。
（写出计算过程，结果保留一位小数。
）
四、流程题
23.浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2，流程如图1：
请回答下列问题：
（1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ．
（2）以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式 ．
（3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是 （填写化学式）．
（4）上述反应中未涉及的基本反应类型是 （填写字母标号）．
a．复分解反应b．置换反应c．化合反应d．分解反应
（5）回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2，该反应的化学方程式为 ，紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH4产量最高是 （填写“①”、“②”、或“③”）．
（6）已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：
AgNO3
Ba（NO3）2
AgCl
BaCl2
H2O
（1）
170g
92.0g
1.50×10﹣4g
33.3g
NH3
（1）
86.0g
97.2g
0.80g
0.00g
上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为 ．
五、科学探究题
24.酸、碱、盐之间的相互反应及鉴别是中学化学重要的研究内容。
（1）课堂上在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。
（作出猜想）Ⅰ．溶质为氯化钠；Ⅱ．溶质为氯化钡和氯化钠；Ⅲ．溶质为_____。
（设计方案）
实验操作
现象
结论与解释
取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量_____溶液（填化学式）
无明显现象
猜想I正确
_____
猜想Ⅱ正确，有关反应化学方程式为_____。
有气泡产生
猜想Ⅲ正确
（2）同学们在实验操作训练中，利用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，实验结束后，小组同学将A，B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中，然后对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。
①溶液中的溶质一定含有的物质是什么？
_____
②小明取废液，向其中滴加足量稀盐酸。
若有气泡产生，则为了证明溶质成分，还需要补做的实验是什么？
_____（简要写出实验步骤，现象和结论）
（3）将足量石灰石加入到100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中，充分反应后得到二氧化碳的质量为多少？
_____
六、计算题
25.长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3）,某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。
在以后的5min内，每一分钟读一次数。
结果如下表,试回答下列问题:
时间/min
0
2
3
4
5
质量/g
100g
95g
92g
91.2g
91.2g
（1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?
（2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、推断题
1、
四、流程题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、
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