人教版版中考化学试题II卷练习.docx
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人教版版中考化学试题II卷练习
人教版2020版中考化学试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.用铁、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液五种物质构成了如下图所示的关系网络（图中的“——”表示相连的两种物质常温下能发生反应）。
下列说法不正确的是
A．甲可能为氢氧化钠溶液
B．乙可以使紫色石蕊溶液变红
C．丙和丁的反应一定是置换反应
D．戊一定是氧化铜
2.下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是
选项
用途
化学反应原理（用方程式表示）
基本反应类型
A
作燃料
化合反应
B
石灰石制生石灰
分解反应
C
用于炼铁
置换反应
D
用于治疗胃酸过多
复分解反应
A．A
B．B
C．C
D．D
3.下列对分子、原子和离子的认识，正确的是
A．分子是保持物质性质的最小粒子
B．原子是不可再分的最小粒子
C．原子失去电子后形成阳离子
D．所有的单质都是由分子构成的
4.四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图I所示。
一段时间后,各物质的质量分数如图Ⅱ所示。
下列有关说法正确的是
A．该反应为化合反应
B．乙是此反应的催化剂
C．甲、丙变化的质量比为1:
8
D．丁的质量等于甲和丙的质量之和
5.鉴别下列各组物质的方法不正确的是
A．二氧化碳和氧气：
伸入燃着的小木条
B．浓硫酸和稀硫酸：
小木棍蘸取
C．氧化铜粉末和木炭粉：
滴加稀盐酸
D．水和氯化钠溶液：
滴加紫色石蕊溶液
6.除杂（括号内为杂质）方法错误的是
A．N2（O2）通过灼热的铜网
B．KNO3（NaCl）溶解、蒸发浓缩后降温结晶
C．CaO（CaCO3）加水后过滤
D．CO2（CO）通过灼热的氧化铜
7.水是生命之源，下列关于水的描述正确的是
A．电解水实验得到的氢气和氧气的质量比为2:
1
B．水是一种常见的溶剂,所有物质都能溶于水中
C．为了防止水污染,应该禁止使用化肥和农药
D．生活中常用煮沸的方法将硬水软化
8.向盛有一定量Ba（OH）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与事实不相符的是
A．
B．
C．
D．
9.有下列仪器，在实验中使用仪器的说法错误的是
A．做木炭在氧气中燃烧的实验时，夹取红热的木炭时用c
B．粗盐提纯时，过滤食盐要用到的仪器是a、b和e
C．粗盐提纯时，蒸发滤液要用到的仪器是a、c、d和f
D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验时，溶解氯化钠要用b和c
10.把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的（）
A．蔗糖
B．面粉
C．植物油
D．泥沙
11.以科学武装头脑，用知识打造生活。
从科学的角度来看，下列说法正确的是（）
A．天然气、乙醇均是可再生能源
B．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
C．进入古井前，应先做灯火试验
D．为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水
12.下列变化中其中一个变化与其它三个变化有本质不同的是 （）
A．空气液化
B．汽油挥发
C．食物腐烂
D．海水晒盐
13.下列生活中的做法正确的是（）
A．用铁丝做电线
B．自行车的链条用喷漆的方法防止生锈
C．人被蚊虫叮咬后，可在患处抹一些含有酸性物质的溶液、减轻痛痒
D．发酵粉的成分中含有小苏打，它能用来制糕点
14.十氢化萘，一种有机化合物，有毒；主要用作油脂、树脂、橡胶等的溶剂和除漆剂、润滑剂，是一种重要的化工原料，其化学式C10H18，下列说法正确的是（）
A．1个十氢化萘分子含有10个碳原子和9个氢分子
B．十氢化萘的相对分子量为138g
C．十氢化萘中碳元素的质量分数为13%
D．十氢化萘由碳元素和氢元素组成
15.从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是（）
A．在化学变化中,分子可分,原子不可分
B．化学反应前后分子的种类不变
C．化学反应前后原子的种类不变
D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
16.下列生产过程中主要发生化学变化的是
A．石墨导电
B．活性炭吸附
C．太阳能发电
D．铁矿石炼铁
17.下列实验对应的图像正确的是
A．
将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应
B．
向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C．
向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰水至过量
D．
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
18.下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是
A．CO2（CO）——点燃
B．MnO2粉末（KCl）——溶解、过滤、洗涤、干燥
C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量锌粉、过滤
D．CuO（C粉）——稀盐酸
19.若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气，则可选择的干燥剂为（）
A．NaOH固体
B．NaOH溶液
C．浓硫酸
D．生石灰
20.用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下，能发生以下反应反应前后的微观模拟图如下下列说法正确的是
A．该反应中反应物是一种单质和一种化合物
B．在反应中，两种生成物的分子个数比为2：
3
C．符合该形式的化学方程式可以是
D．该反应的基本反应类型是置换反应
二、填空题
21.“科技兴国，科技创新”随着人们对环保要求的提升，氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能源车，有着很好的应用前景。
目前，北京、上海、广州等城市在公交和物流方面已经使用了氢氧燃料电池车。
（1）汽车的壳体材料使用了铝合金，主要是利用它的_______等性能（填字母）
A抗腐蚀性好、密度大 B密度小，有金属光泽，熔点低 C强度和硬度好
（2）工业上炼铝的方法是电解氧化铝，请写出电解氧化铝的化学反应方程式__________，化学反应前后铝元素的化合价是___________。
（3）氢氧燃料电池车工作时的能量转化是从_____能开始，最终转化为______能。
（4）此种汽车的使用，不但节约了石油资源，而且还不会有燃油汽车尾气污染物，如__________（填一种即可）等的排放。
22.作为临近中考的初四学生，身体健康是非常重要的。
所以一日三餐要营养均衡，有些学生只爱吃鱼、肉，不爱吃蔬菜，为了让不爱吃蔬菜的学生营养均衡。
家长把榨好的各种颜色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味独特的蔬菜馒头。
（1）这种馒头为人体提供的营养素是_____，其中面粉所含的主要成分是由_____（写元素符号）元素组成的化合物，所属营养素在人体内经_____放出能量，为_____提供能量。
（2）小麦在生长过程中需施加磷肥，其作用是促进作物生长，增强_____能力。
若还需要补充氮元素，则能同时提供这两种营养元素的复合肥是_____（写化学式）。
三、实验题
23.图中是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：
①___________________________________；②___________________________________；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集比较干燥的氧气时，应选用的装置组合是___________________________（填字母标号，下同）；反应的符号表达为：
___________________________；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的符号表达式为：
___________________________；
（4）用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为：
___________________________；若将装置A和D连接进行此实验,装置还需要改进，你应该___________________________；理由是___________________________；实验结束，应先___________________________；目的是____________________________；
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。
直接用F装置收集氧气，则气体应从___________（填“a”或“b”）进入F中。
若在F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_______________________；（填“a”或“b”）进入F中。
四、简答题
24.如图所示是某化学反应的微观示意图，请回答以下问题：
（1）规范标出甲物质中间原子的化合价_________；
（2）该反应的化学方程式为：
______________________________；
（3）该反应________（选填“属于”或“不属于”）置换反应；
（4）反应后生成的丙丁物质的质量比为______________；
（5）构成甲物质的最小粒子为__________。
五、流程题
25.以硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2）为原料，制备高纯氧化铁（Fe2O3）的生产流程示意图如下，回答下列问题：
（1）操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称是_____。
（2）写出高温时CO与硫铁矿烧渣反应生成Fe的其中一个化学方程式_____。
（3）滤液I的溶质是_____。
（4）高温煅烧时，FeCO3与空气中的氧气反应生成两种氧化物，写出该反应的化学方程式：
_____，5.8tFeCO3在空气中煅烧，理论上可得到_____tFe2O3。
六、科学探究题
26.某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深。
点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。
过滤，将白色固体洗净、干燥。
（1）溶液红色加深，则反应后溶液的碱性_____（填“增强”、“不变”或“减弱”）。
（2）则该气体为_____（写化学式）。
（3）为确定白色固体的成分，该同学进行了如下的探究。
（查阅资料）Mg（HCO3）2能溶于水；MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，都生成两种氧化物。
（提出猜测）白色固体是：
Ⅰ．MgCO3；Ⅱ__________；Ⅲ．MgCO3和Mg（OH）2。
（进行实验）
操作
现象
结论
①取白色固体于试管中，加入足量的稀盐酸
产生气泡，固体溶解
白色固体中一定含有_________（写名称）
②称取干燥的白色固体22.6g放在石棉网上充分加热
固体质量减少
（结论分析）
（4）据上述实验现象，小明认为猜想Ⅰ正确。
但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想____也有相同现象。
（5）步骤①一定发生反应的化学方程式为：
_____________________________。
（6）如要要确定白色固体的组成，还需要补充的操作是_____________________，再通过_______得出结论。
七、计算题
27.某同学在实验室中称取了24.5g氯酸钾和8g的二氧化锰混合均匀后共热，加热至不再放出气体时停止。
则生成的氧气质量为_______g，称量冷却后的剩余固体为_______g。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
三、实验题
1、
四、简答题
1、
五、流程题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
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