浙江省回浦中学学年第一学期高三年级期中试题.docx
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浙江省回浦中学学年第一学期高三年级期中试题
回浦中学2015学年第一学期高三年级期中试题
历史
一、选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分）
1．史学家钱穆认为：
“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。
”促使“封建势力”崩溃到平民政权创立转变的关键是
A．三公九卿制的建立B．察举制的建立
C．郡县制的推行D．世官制的推行
2．白居易在《郑覃可给事中制》中云：
“给事中之职，凡制敕有不便于时者，得封奏之；刑狱有未合于理者，得驳正之；天下冤滞无告者，得与御史纠理之；有司选补不当者，得与侍中裁退之。
率是而行，号为称职。
固不专于掌侍奉、赞诏令而已。
”其论述的部门是
A．中书省 B．门下省 C．尚书省 D．六部
3．明朝初年，政府为解决边疆驻军的粮食供应问题，规定盐商若赴边塞纳粮，可由官府酬给盐引（取盐的凭证），商人持盐引到官府控制的盐场支盐，然后贩卖取利。
晋商抓住这一机会，获得了一次大发展。
这一事例
A．揭示了官商结合是晋商获利的主要途径B．开创了封建国家官营商业发展新路径
C．说明商帮兴起与国家政策密切相关D．表明明朝初年不再推行重农抑商政策
4．甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇中国古代经济史方面的小论文，他们采用了不同的研究内容、过程。
其中，步骤比较合理、论证比较严谨的是
第一步
第二步
阅读《战国策》，发现秦国“以牛田”记载
提出“春秋战国时期开始使用牛耕”的观点
参观“中国船文化博物馆”，了解宋代越洋航船的制造工艺、规模
得出宋朝时中国海外贸易臻于鼎盛的结论
翻阅论述黄道婆革新、推广织造工艺的史书
提出“元代棉布成为民众主要衣料”的观点
查阅明清时期皇帝的诏书、上谕等档案
得出“海禁政策曾间断实行”的结论
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．清代《浮梁县志》记载“新平冶陶，始于汉世”，而考古资料表明其最早的瓷业遗存在晚唐五代时期。
江西景德镇南窑唐代窑址作为2013年度全国十大考古发现之一，是景德镇地区目前已知最早的瓷业遗存，填补了景德镇地区唐代瓷窑遗存的空白。
下列说法最为合理的有
①清代县志距汉代年代久远，故不可信②景德镇制瓷的历史可能早于唐代，但须证实
③县志记载须得到考古证实，方可采信④考古发现可以填补文献记载的不足，应当重视
A．①②B．①④C．②③D．②④
6．历史发展既有传承又有创新。
下表所列信息，按朝代（汉、唐、宋、明）先后排列正确的是
①
司礼监、会馆、铜活字、“三言”“二拍”
②
政事堂、内作使绫匠、《金刚经》、高转筒车
③
中朝、素纱褝衣、水排、太学
④
三司使、《武经总要》、四书集注、交子
A．②③④① B．②④③①C．③②④① D．④②①③
7．孔子说：
“天何言哉?
四时行焉，百物生焉，天何言哉?
”老子说：
“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”韩非子说：
“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。
”从以上儒家、道家、法家言论来推断，下列表达正确的是
①三家都针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张
②三家都认为自然界的存在不以人的意志为转移
③三家都表现出人对自然及其规律的尊崇
④三家都认为自然是可以认识的
A．①②③ B．②③④C．①③④ D．③④
8．“公元前124年，建立了一种帝国大学，招收的学生是专为国家政府部门培养的。
学校不断扩大，到公元前一世纪下半叶，学生总数达3000人，在汉代结束前，学生总数已达30000人。
”（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）对以上现象理解不正确的是
A．该学校学生学习的内容是四书五经B．政府的支持是学生数量增加的重要原因
C．“帝国大学”初建是在汉武帝时代D．帝国大学毕业生可不经察举而直接做官
9．以下是根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。
由图可知，宋以后烈女人数增加较快，这跟下列哪一史实联系最为紧密
A．理学成为官方哲学 B．明清出现进步思潮
C．商品经济的发展 D．专制皇权的加强
10．萧公权在《中国政治思想史》评论道：
“夫专制之威至明而极，故专制之至明而显。
梨洲（黄宗羲）责民之古义，不啻向专制天下之制度作正面之攻击。
使黄氏生当清季，其为一热烈之民权主义者，殆属可能。
然而吾人细绎《待访录》之立言，觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。
故其思想实仍蹈袭孟子之故辙，一未足以语于真正之转变。
”萧公权在此认为黄宗羲
A．具有近代民权主义思想 B．没有超越传统儒家思想的范畴
C．彻底否定君主专制政体 D．反映了早期资产阶级的政治要求
11．下表为19世纪70—90年代中国丝织品出口情况，对于表中数据认识正确的是
年份 绸缎出口值
年份 绸缎出口值
年份 绸缎出口值
年份 绸缎出口值
1873 2433038
1874 2580142
1875 4198808
1876 4158438
1877 4620296
1878 4749967
1879 4748945
1880 5655488
1881 4851194
1882 3938302
1883 4679427
1884 4876519
1885 4745229
1886 6660559
1887 6743596
1888 8117766
1889 7459201
1890 5563161
1891 6815616
1892 7479073
1893 8382481
1894 8604866
A．中国成为西方列强的原料产地 B．中国丝织技术仍领先于世界
C．国际市场需求推动丝织业发展 D．政府放宽对民间设厂的限制
12．右图是20世上半期杭州某一中国商行刊登在报刊上的广告截图。
请仔细观察该图，它不能直接用来研究
A．中西方经济文化的交流
B．欧式建筑对杭州的影响
C．杭州通信工具的发展情况
第12题图
D．杭州交通工具的革新历程
13．18. 《西方文明史》中记载：
“20世纪二三十年代的欧洲历史使人们越来越难以像以往那样对进步深信不疑……，这是令人幻想破灭和感到绝望的年代。
”但在这一时期的中国，有的人却感到“革命胜利的曙光喷薄欲出”，这是因为
①马克思主义在中国的广泛传播和中共的诞生，让先进的中国人看到了希望
②国民革命彻底推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力
③抵制日货、提倡国货运动兴起，民族工业出现“短暂的春天”
④抗日民族统一战线建立，正面战场迎来抗战以来的最大胜利
A．①②④B．①②C．①④D．②③④
14．以下是近来解密的《蒋介石日记》：
1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。
”10月4日“上午复看《马克思学说概要》，习俄语，下午看《概要》。
”10月13日“晚，看《共产党宣言》。
”10月16日“看《共产党宣言》。
”10月18日“看《马克思传》。
下午，看《马克思学说》乐而不能悬卷。
”由此可见
A．蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度B．以俄为师成为当时知识分子的一种追求
C．马克思主义成为当时中国社会主流思想D．国共合作的实现使蒋介石思想发生改变
15．《中国近代工业史资料》记载：
“抗战时期，……在工业总体发展上，1937年西北工厂有19家，占全国0.48%；资本305.2万元，
占全国0.82%；工人5787人，占全国1.26%。
到1942年为546家，占全国20.56%；资本16931万元，占全国8.8%；工人33074人，占全国13.7%。
”材料表明
A．国民政府重视国民经济建设，但忽视西北工业发展
B．中国近代工业布局失衡的状况没有本质变化
C．日本帝国主义对西北的侵略迟滞了西北工业的发展
D．国共内战严重影响了西北工业发展进程
16．下图是一次战役的形势图，下列对其所反映的历史事件描述正确的是
A．国民革命运动中北伐军的胜利进军 B．人民解放军粉碎国民党重点进攻
C．刘邓大军强渡黄河千里跃进大别山 D．战略决战中的淮海战役全面展开
17．从图一、图二到图三，反映了建国以来
A．社会主义公有化规模越来越大B．生产资料所有制经历了多次变革
C．农民的生产积极性不断地提高D．农村生产关系出现了重大调整
18．一份文献中分析道：
“过去国家对企业管得太多太死的一个重要原因，就是把全民所有同国家机构直接经营企业混为一谈。
根据马克思主义的理论和社会主义的实践，所有权同经营权是可以适当分开的。
”下列文献中最早可能阐述这一观点的是
A．1958年《关于人民公社若
干问题的决议》
B．1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
C．1984年《关于经济体制改革的决定》
D．1993年《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
19．斯塔夫里阿诺斯认为：
“中世纪后期，十分重要的香料贸易并没有受到什么影响，关键问题是，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。
”由此可见，地理大发现的现实原因是
A．西欧封建社会商品经济的进一步发展B．欧洲对东方商品的渴求
C．垄断贸易引发激烈的商业竞争D．奥斯曼帝国隔断东西方主要商路
20．下图反映了近代以来西方经济生产组织形式的变化历程。
16世纪的手工工场19世纪的机器工厂20世纪的跨国公司
对这一历程解读正确的是
①始终体现了“科”与“技”的结合②政府在这一过程中起着主导作用
③这种变化的实质是生产关系的调整④这一历程推动了世界连成统一整体
A．①②B．②③C．①④D．③④
21．自由主义的经济思想，旨在反对国家对经济的任何干预，主张经济自由放任，实行自由竞争、自由贸易以及劳动、资本和其他生产要素的自由流动。
下列事件违背这一原则的是
A．1651年英国颁布《航海条例》B．1824年英普签订关税平等条约
C．1860年英法签订自由贸易条约D．1825年英国取消机器出口的禁令
22．英国英王查理一世在受议会审判时说：
“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权利是上帝所托付的。
”法官说：
“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！
”这两段话不能体现
A．英王与法官的恩怨B．国王至尊与法律至上的较量
C．国王与议会的矛盾D．君权神授与人民主权的对立
23．列宁在《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》一文中指出：
人类实现了共产主义后，黄金就失去了意义，只能用来修建一些公共厕所。
苏俄（联）在以下哪一时期对黄金的认识与之相同？
A．战时共产主义政策时期B．新经济政策时期
C．农业集体化时期D．工业化建设时期
24.下面是美国人加里曼访问苏联时与当时苏联重要领导人柯西金（1904年~1980年）的一段对话：
“加里曼：
在地方上我同企业领导和官方代表谈话时，我注意到，他们对不久前工业领导安排上进行的变动都感到满意。
柯西金：
是的，我们大家都对这次改革结果感到满意。
加里曼：
您是指最近进行的工业权力下放吗?
柯西金：
我们将加强发展国民经济委员会体系，这个体系使工业管理权力下放同国民经济中央计划相协调。
……”
这段对话针对的是
A．新经济政策B．斯大林模式C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革
25．罗荣渠在《现代化新论》中说：
“1933年《申报月刊》发行‘中国现代化问题’特辑专号，征文中（26篇文章）认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。
”产生上述认识主要是因为当时
A．南京国民政府政策倡导B．资本主义在中国发展举步维艰
C．西方经济危机危害严重D．马克思主义在中国被广为接受
26．有学者说美国的财政中心从华尔街移到了华盛顿。
后来，世界金融中心也从伦敦转移到了纽约。
出现这些变化的主要依据是
A．1929年经济危机的爆发、布雷顿森林体系的形成
B．1929年经济危机的爆发、关贸总协定的签订
C．罗斯福新政的实施、布雷顿森林体系的形成
D．罗斯福新政的实施、关贸总协定的签订
27．巴里·艾肯格林在《嚣张的特权》中写道：
上个世纪以来，美元主导着全球货币，不仅美国人使用美元，而且还有许多其他国家也使用美元。
美元的崛起记述着国际货币体系的兴起。
“美元的崛起”反映了
A．美元成为各国通用的货币B．世界经济发展的体系化和制度化
C．世界贸易组织的成立D．市场经济体制被各国一致认同
28．1948年、1962年美国与西欧在自由世界的黄金所占份额如右图，造成这种变化的原因之一是
第28题图
A.经济危机使美国经济实力下降
B.世界多极化格局的形成与发展
C.一体化进程推动欧洲经济发展
D.布雷顿森林体系的瓦解与崩溃
29．美国经济学家罗伯特•库特纳和理查德•N•库珀认为：
“从长远看，地区主义可能是对世界的一种有利的发展，地区内实行自由贸易和地区间实行有管理的贸易，可能是通向世界自由贸易的漫长道路。
从国别经济一下子跨一大步到世界经济，可能是步子太大了，难以跨越，有必要先采取一些较小的中间步骤，准贸易集团与有管理的贸易相结合，可能正是一种必要的中间步骤。
”这表明
A．经济全球化是个极其缓慢的过程B．经济区域化是全球化的必经阶段
C．全球化是资本扩张的区域性行为D．贸易自由化有利于地区经济发展
30．世界贸易组织的成立，标志着全球有序的自由贸易新时期已经开始，下列对世贸组织的表述不正确的是
A．坚持协商一致、自主自愿的原则B．组织规定对所有成员都有严格的法律约束
C．确立市场开放、非歧视性的宗旨D．各成员国必须进行相应的法规和政策调整
二、非选择题（本题有2小题，其中第31题20分，第32题20分，共40分）
31．（20分）任何经济模式都适应当时生产力的发展水平；各国应根据国情选择经济发展模式并不断调整，防止僵化。
阅读材料，回答问题。
材料一英法美能够率先开始工业化……其特征是通过自由市场的杠杆作用，推动了工业化，形成了内生型的自由主义工业化模式……（这种模式下）市场上显示的生产过剩危机与发展中贫富差距增大，便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾，这一矛盾导致本世纪初（注：
20世纪）巨大的摆动即资本主义经济危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。
——罗荣渠
（1）据材料一，指出英法美“古典”发展模式的特点和不足之处。
（2分）西方国家开始修正“古典”发展模式的标志性事件和方式是什么？
（4分）
材料二苏联的工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，这种模式的特点是：
通过国家职能部门制定计划，以增强国防实力为目标，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济，用高于资本主义的发展速度赶超西方发达国家。
——钱乘旦
（2）据材料二，概括苏联工业化模式的特点。
（4分）中国在建国初期仿效了苏联模式，并在20世纪90年代初修正这一模式，结合所学知识，分别指出相应的史实（4分）。
材料三根据美国最近几年的经验——成长缓慢、生产力降低——使人怀疑如果我们继续授予政府前所未有的权力……迟早一个更大的政府会毁灭我们因市场自由而取得的繁荣，以及独立宣言中信誓旦旦的人类自由。
正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。
……相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。
——（美）米尔顿·弗里德曼（1976年诺贝尔经济学奖获得者）
（3）据材料概括米尔顿·弗里德曼的核心观点，（2分）并结合当时的经济背景，说明诺贝尔奖评委会为什么在1976年授予弗里德曼经济学奖。
（4分）
32．（20分）学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。
阅读材料，回答问题。
材料一
我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。
——梭伦
（1）根据材料一和所学知识，指出梭伦为使人民得到“恰如其分的崇高地位”和权势之士“免受一切危厄”，分别采取了哪些措施？
并简要予以评价。
（8分）
材料二
如果说（宋朝）前后有什么变化，那就是统治阶级已从贵族转变成了官吏，专制制度变得更有效，……最主要的原因却是科举制度。
宋朝统治者为个人参加科
举考试提供了更多的机会，当时的考卷以数码代替人名，并且誊抄出来以防因笔迹泄露而发生舞弊现象，大大扩充了建立在个人才干基础上的官僚体制。
——摘编自费正清的《中国：
传统与变迁》
（2）根据材料二，概述宋代科举制度的进步之处。
结合宋代相权演变的史实，除科举制外，指出使“宋代专制制度变得更有效”的相关措施。
（6分）
材料三
第7条雇员应拥有为了集体谈判或其他互助或保护的目的而自我组织起来的权利，拥有通过他们自己选择的代表进行集体谈判的权利。
第8条符合下列条款之一的，将被视为雇主对劳工的不正当行为：
1干预、遏制或威胁雇员履行第七条保证的权利；
……
3在雇佣或就业期或在就业的条件或情况方面实行歧视，以鼓励或阻碍任何劳工组
织的会员；
4因雇员根据本法提出控告或凭证而解雇或进行歧视；
……
——1935年美国颁布的《全国劳动关系法》
（3）简要归纳材料三的核心观点，并结合所学知识，指出该法案出台的积极作用。
（4分）
综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的
主题。
（2分）
回浦中学2015学年第一学期高三年级期中试题答题卷
二、非选择题（本大题有2小题，第31题20分，第32题20分，共40分）
31．
（1）
（2）
（3）
32．
（1）
（2）
（3）
回浦中学2015学年第一学期高三年级期中试题答案
1-5CBCDD6-10CBAAB11-15CDCBB16-20DDCCD21-25AAACC26-30CBCBA
31．（20分）
（1）（6分）
特点：
自由主义工业化（或自由放任）（1分）。
不足：
存在基本结构性矛盾，导致经济危机（1分）。
标志：
美国罗斯福新政（2分）。
方式：
国家加强对经济的干预（2分）。
（2）（8分）
特点：
①实行指令性计划经济；
②优先发展重工业；
③高度集中的经济管理体制；实行单一的公有制；
④速度快。
（4分）
仿效史实：
“一五”计划和人民公社化运动。
（2分）
修正史实：
“十四大”提出建立社会主义市场经济体制。
（2分）
（3）（6分）
核心观点：
主张减少政府干预，增加市场自由度。
（2分）
授奖背景：
①20世纪70年代，以美国为首的主要资本主义国家经济陷入“滞涨”困境；（2分）
②在解决危机方面，凯恩斯主义（或国家干预）效力大减；弗里德曼的经济理论（或货币学派、供给学派的理论）为解决“滞胀”提供了新思路。
（2点任答1点得2分）
32.
（1）（8分）
措
施：
①“人民”方面：
颁布“解负令”；设立“四百人会议”作为公民大会的常设机构；设立陪审法庭以受理公民投诉。
（2分，写出其中一项即可）
②“权势之士”：
实行一系列措施促进工商业的发展；按财产将雅典公民分为四个等级，前三个等级可以担任政府官职和参选“四百人会议”。
（2分，写出其中一项即可）
评价：
在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展；但未能彻底化解社会矛盾。
（每点2分，写出其中两点即可，共4分）
（2）（6分）
进步之处：
①政府为个人参考提供更多的机会；
②考卷以数码代替人名，并且加以誊抄，可以有效地防止考官在评选时作弊；
③扩大统治基础；
④使保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，有利于提高行政效率。
（4分）
相关措施：
为分散宰相权力，增设“参知政事”，作为副宰相；设枢密院，管军事；设三司以总理财政（2分）。
（3）（6分）
核心观点：
工人有组织工会、集体谈判的权利；雇主不得干预、遏制工人的权利。
（2分）
积极作用：
是美国工人运动的一个重大胜利；是罗斯福为缓和劳资矛盾而取得的一项改革成果。
（2分。
）
主题：
追求社会的公平正义，是制度建设的重要目标。
（2分，如答“追求自由平等”可以给1分）
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