中小学教师信息技术应用能力提升工程项目判断题报告.docx
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中小学教师信息技术应用能力提升工程项目判断题报告
判断题 （大题总分19分，每题1分，共19小题） 1.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A. 正确 B. 错误 答案：
A 解析：
2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误 答案：
A 解析：
3.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本 A. 正确 B. 错误 答案：
A
解析：
4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的"格式刷"按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
6.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
12.小组合作学习的主要流程是小组交流。
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
16.区域学科 工作坊中 环境是混 合式的。
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
A. 正确
B. 错误
答案：
A
18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A. 正确
B. 错误
答案：
A
解析：
19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。
A. 正确
B. 错误
答案：
B
解析：
单选题 （大题总分27分，每题1分，共27小题）
20.以下哪个功能是音频软件不具备的
A. 转调
B. 打印乐谱
C. 变速
D. 降噪
答案：
B
解析：
21.常见的网络信息系统不安全因素包括？
A. 网络因素
B. 应用因素
C. 管理因素
D. 以上皆是
答案：
D
解析：
22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有
A. 如何找到合适的视频资源
B. 如何从网站下载视频资源
C. 如何对视频资源进行加工剪辑
D. 有用的视频资源太少
答案：
D
23.在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是
A. 容器功能
B. 幕布功能
C. 拖动文本与媒体支持功能
D. 批注与交互功能
答案：
C
解析：
24.Photoshop 中，含有 Layer （层）的图象只能保存在（ ）格式中
A. *.TIF格式文件
B. *.EPS格式文件
C. *.RAW格式文件
D. *.PSD格式文件
答案：
D
解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A. 界面友好
B. 提供个性化的服务
C. 更有趣
7/26页
D. 操作更简单
答案：
B
解析：
26.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers
D. Keynote
答案：
A
解析：
27.在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（ ）
A. 几何画板 B. PowerPoint
C. 学生自主学习平台
D. 极域机房管理系统
答案：
D
解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做
A. 积极的组织配合
B. 互赖性
C. 积极的相互依赖性
8/26页
D. 合作性
答案：
C
解析：
29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（ ）
A. 作规范的图形
B. 动态展示图形变化
C. 可用迭代功能研究分形
D. 有计算功能
答案：
B
解析：
30.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 探究式学习
D. 小组学习
答案：
B
解析：
31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价
A. 形成性评价
9/26页
B. 相对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
答案：
C
解析：
32.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。
A. 自我评价
B. 自我总结
C. 自我测验
D. 自我反思
答案：
A
解析：
33.《能力标准》是（ ）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B. 培养中小学教师教学能力
C. 在全国学校范围内推广信息技术
D. 教师教育信息化发展
答案：
A
解析：
34.下列哪项不属于主题设计的原则
A. 主题必须与教师教学实践紧密相关
B. 主题有成员共同商讨
C. 主题设计一般细节化
D. 主题明确聚焦点
答案：
B
解析：
35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A. 初师、中师、师专、本科
B. 中师、师专、本科
C. 幼儿、小学、中学
D. 以上都不对
答案：
B
解析：
36.下列不属于教学资源的是
A. 课件
B. 教师资源
11/26页
C. 教室
D. 视频
答案：
C
解析：
37.使用聚光灯的快捷键是什么？
A. ctrl+shi-ft+O B. ctrl+D C. shift+L
D. D
答案：
A
解析：
38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境（ ）
A. 多媒体计算机,实物展示台
B. 投影仪,大屏幕
C. 支持学习的问题列表
D. 各种演示型课件
答案：
C
解析：
39.在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件
A. 学习情境
B. 直观操作
12/26页
C. 深化学习效果
D. 注重学习过程
答案：
C
解析：
40.允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：
A. Survey工具
B. Mindmap工具
C. Notebook工具
D. Voting工具
答案：
B
解析：
41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ）
A. 教师教案
B. 学生学习活动、学习行为的记录
C. 教师反馈于指导
D. 学生自我反省
答案：
A
解析：
42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？
13/26页
A. 解散这个小组，让学生独自学习
B. 把学生分配到新组中去
C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题
D. 同家长一起分析可能产生的原因
答案：
C
解析：
43.下列关于CD-ROM光盘的描述中，不正确的是
A. 容量大
B. 保存时间长
C. 传输速度比硬盘慢
D. 可读可写
答案：
D
解析：
44.检索文档类的资源可以使用哪种方式
A. XX知道
B. XX贴吧
C. XX文库
D. XX百科
14/26页
答案：
C
解析：
45.下面不属于时间类视频特效的是（ ）。
A. 抽帧
B. 拖尾
C. 色渐变
D. 时间扭曲
答案：
C
解析：
46.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用
A. 计算图标
B. 声音图标
C. 显示图标
D. 判断图标
答案：
C
解析：
多选题 （大题总分54分，每题2分，共27小题）
47.下面（ ）是投影机的数字信号接口。
A. USB接口
B. IEEE1394接口
C. DVI接口 D. HDMI接口 答案：
CD
解析：
48.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有（ ）。
A. 鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数
B. 把插入点置于想插入表格的地方
C. 当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键
D. 拖动鼠标到插入点
答案：
ABC
解析：
49.多媒体发展的趋势是
A. WEB CAI
B. ICAI
C. VRCAI
D. UCAI
E. VCAI
答案：
ABC
解析：
50.网络违法犯罪的主观原因是？
A. 为获取巨大的经济利益
B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄 C. 道德观念缺乏 D. 互联网立法滞后 答案：
ABC
解析：
51.
交互式电子白板的功能主要包括 A. 快速准备和访问课件
B. 便捷使用多媒体文件
C. 支持多种软件 D.
精准的即时响应
答案：
ABCD
解析：
52.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 （选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作）（ ）
A. 模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序
B. 教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
C. 教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
D. 放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序
答案：
AD
解析：
53.下列关于数码相机的叙述正确的是
A. 数码相机的关键部件是CCD B. 数码相机有内部存储介质 C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D. 数码相机输出的是数字或模拟数据
答案：
ABC
解析：
54.MOODLE平台的主要特点有
A. 收费
B. 建构主义理论的体现
C. 模块化设计
D. 全程跟踪
答案：
BCD
55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称，如（）等
A.网络资源平台
B.网络互动平台
C.课程管理平台D.在线测评系统E.在线教学与学习空间
答案：
ABCDE
解析：
56.项目学习流程图的步骤包括什么?
A.确定学习目标
B.设计框架问题
C.制定评价计划
D.设计学习活动
答案：
ABCD
解析：
57.CNKIE-learning可以打开的文件格式包括
A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle
答案：
BC
解析：
58.WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。
╰apasserbyinlife╮23:
37:
13
A.任务B.过程C.资源D.功能答案：
ABC解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有：
A.
能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
答案：
ABCD
解析：
60.以下属于AECT’77教学资源的有
A.设计的资源
B.评价的资源
C.利用的资源
D.教学的资源
答案：
AC
解析：
61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）
A.以定量评价为主B.以形成性评价为主C.尽可能给学生客观公平的评价D.强调合作学习E.评价贯穿研究性学习的多个阶段F.以促进学生的能力发展为目标答案：
BCDEF
解析：
62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）
A.学习支持性
B.广泛存在性
C.操作复杂性
D.技术更新快
答案：
AB
解析：
63.微课的主要特征
A.主题突出指向明确B.资源多样情景真实C.半结构化易于扩充D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
答案：
ABCDE
64.图片主要来源包括哪些方面？
A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作
答案：
ABCD
解析：
65.对学生技能训练与指导的主要内容有
A.基本技能
B.情感技能
C.态度技能
D.综合技能答案：
AD解析：
66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
答案：
ABCDE
解析：
67.工作坊中目标设计包括哪些目标？
A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
答案：
ACD
解析：
68.教学过程质量监控的原则有（）
A.可操作性B.简明性C.规范性D.理论化答案：
ABC解析：
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。
突出表现在
A.忽视学生理论联系实际
B.注重学生对系统知识的积累和掌握
C.统一考试多，因材施考少
D.注重学生的实践操作能力
答案：
AC
70.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度
C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
答案：
CD
71.在进行微课的选题时要注意
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B.该知识点要足够“微”C.能够解决学习者的实际问题D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
答案：
ABC
72.传统的教学是以（）为中心的
A.教师
B.学生
C.书本
D.课堂
答案：
ACD
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A.同一式
B.统一式56.项目学习流程图的步骤包括什么?
A. 确定学习目标
B. 设计框架问题
C. 制定评价计划
D. 设计学习活动
答案：
ABCD
57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括
A. .doc
B. .caj
C. .pdf
D. .xle
答案：
BC
58.WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。
A. 任务 B. 过程 C. 资源 D. 功能 答案：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有：
A.能有效激发学生学习兴趣
B. 更好地吸引学生的注意力
C. 使学习内容变得直观生动
D. 进一步丰富课程学习资源
答案：
ABCD
60.以下属于AECT’77教学资源的有
A. 设计的资源
B. 评价的资源
C. 利用的资源
D. 教学的资源
答案：
AC
61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（ ）
A. 以定量评价为主 B. 以形成性评价为主 C. 尽可能给学生客观公平的评价 D. 强调合作学习 E. 评价贯穿研究性学习的多个阶段 F. 以促进学生的能力发展为目标
答案：
BCDEF
62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）
A. 学习支持性
B. 广泛存在性
C. 操作复杂性
D. 技术更新快
答案：
AB
63.微课的主要特征
A.主题突出指向明确 B. 资源多样情景真实 C. 半结构化易于扩充 D. 交互性强使用方便 E. 短小精悍用途广泛
答案：
ABCDE
64.图片主要来源包括哪些方面？
A. 网络
B. 软件截图
C. 书本
D. office软件制作
答案：
ABCD
65.对学生技能训练与指导的主要内容有
A. 基本技能
B. 情感技能
C. 态度技能
D. 综合技能 答案：
AD 解析：
66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面
A. 学校管理与文化建设
B. 新课程教学改革
C. 学校教育及家庭教育
D. 心理健康教育
E. 综合实线活动
答案：
ABCDE
67.工作坊中目标设计包括哪些目标？
A. 远期目标
B. 短期目标
C. 中期目标
D. 近期目标
答案：
ACD
68.教学过程质量监控的原则有（）
A. 可操作性 B. 简明性 C. 规范性 D. 理论化
答案：
ABC
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。
突出表现在
A. 忽视学生理论联系实际
B. 注重学生对系统知识的积累和掌握
C. 统一考试多，因材施考少
D. 注重学生的实践操作能力
答案：
AC
解析：
70.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A. 教师对设备的熟悉度
B. 学生对设备态度与接受度
C. 通用的网络支撑环境的设计
D. 在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
答案：
CD
解析：
71.在进行微课的选题时要注意
A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B. 该知识点要足够“微” C. 能够解决学习者的实际问题 D. 一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好 答案：
ABC
解析：
72.传统的教学是以（）为中心的
A. 教师
B. 学生
C. 书本
D. 课堂
答案：
ACD
解析：
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A. 同一式
B. 统一式
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