一年级读书汇报会材料《做个快乐的小书童》读书汇报会方案.docx
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一年级读书汇报会材料《做个快乐的小书童》读书汇报会方案
一年级读书汇报会材料——《做个快乐的小书童》读书汇报会方案
一年级读书汇报会材料——《做个快
乐的小书童》读书汇报会方案
一年三班读书汇报会材料
——《做个快乐的小书童》读书汇报会
每小组一句齐诵读万卷书，行万里路。
读书破万卷，下笔如有神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
全班齐诵:
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
1
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
主持甲:
一年三班《做个快乐的小书童》读书汇报
主持甲乙合:
现在开始
主持甲:
鸟欲高飞先振翅，
主持乙:
人求上进先读书。
主持甲:
问渠哪得清如许，
主持乙:
为有源头活水来。
生1:
高尔基说:
书籍是人类进步的阶梯。
生2:
莎士比亚说:
书籍是全世界的营养品。
生3:
列宁说:
书籍是巨大的力量。
生4:
雨果说:
书籍是造就灵魂的工具。
2
生5:
生活里没有书籍
男生合:
就好像没有阳光;
生5:
智慧里没有书籍
女生合:
就好像鸟儿没有翅膀。
生6:
读书要三到:
心到、眼到、口到
生7:
读书不要贪多，而是要多加思索。
生8:
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
生9:
学会读书就是点燃火炬。
男生合:
读书给人以快乐、
女生合:
给人以光彩、
3
全班合:
给人以才干。
主持甲:
读一本好书，就如同和一个高尚的人交谈
主持乙:
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
主持甲:
从上学期开始我们就读了《木偶奇遇记》
主持乙:
读了《绿野仙踪》，
主持甲:
这学期我们又读了《优秀小学生要养成的50个好习惯》
主持乙:
《花在掌心的糖》《小学生要知道的50个礼仪》等
主持甲:
下面请刘宣含等同学和我们一同分享读书感受。
周彦:
读《木偶奇遇记》有感
付义会:
读《绿野仙踪》有感
康思宇:
张健桐:
读《优秀小学生要养成的50个好习惯》
4
有感
单嘉迎:
不戴小眼镜
赵梦圆:
养成随手收拾物品的习惯
主持乙:
古人曰:
熟读三字经便可知天下事，
主持甲:
通圣人礼。
主持乙:
三字经自南宋以来，已有七百多年的历史，共一千多字，
主持甲:
可谓家喻户晓，脍炙人口，是我国不可多得的宝贵遗产。
男女生分别诵读《三字经》
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
5
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过;教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为,
玉不琢，不成器;人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝於亲，所当执。
6
融四岁，能让梨。
弟於长，宜先知。
首孝弟，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
7
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
主持乙:
人们长期以来沿用的形式简洁而意思精辟的
主持甲:
定型的词组或短句就叫做成语。
主持乙:
正确运用成语能让我们的表达锦上添花
含有动物名称的成语:
万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、杯弓蛇影、鹤立鸡群、盲人摸象
含有人体器官的成语:
眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、
手足情深、口是心非、手疾眼快、
含有近义词的成语:
见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、
调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨
8
含有反义词的成语:
前呼后拥、东倒西歪、有头无尾、南辕北辙、
左顾右盼、积少成多、大材小用
描写英雄人物的成语:
一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、急中生智、化险为夷
描写春天的成语:
春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满园、春意盎然、鸟语花香、和风细雨
带有鸟类名称的成语:
欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、鹤发童颜、麻雀虽小五脏俱全、螳螂捕蝉黄雀在后
源于历史故事的成语:
安步当车、三顾茅庐、程门立雪、班门弄斧、兵不厌诈、暗度陈仓
主持甲:
诵读经典，
主持乙:
传承文化
9
主持甲:
增强记忆，
主持乙:
陶冶性情
主持甲乙合:
让我们齐诵《弟子规》
齐诵:
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
〈入则孝〉
一组:
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
二组:
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
三组:
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
四组:
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德
10
有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
〈出则弟〉
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯
或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到
称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立
11
骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐
命乃坐
尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对
视勿移
事诸父如事父事诸兄如事兄
主持甲:
熟读唐诗三百首，
主持乙:
不会作诗也能吟。
主持甲:
无数诗人留下的千古佳作，
主持乙:
让我们尽情吟诵吧
主持乙:
生机勃勃的春
《春晓》诗人:
孟浩然
12
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《咏柳》
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
《春夜喜雨》（杜甫）
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
13
晓看红湿处,花重锦官城.
《早春呈水部张十八员外》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
绝句（杜甫）
迟日江山丽,春风花草香.
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
主持甲:
烈日炎炎的夏
《夏日》（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
14
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《小池》（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《池上》（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
主持乙:
硕果累累的秋
1、山行
（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
15
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
《秋词》刘禹锡
自古逢秋悲寂寥?
，我言秋日胜春朝?
。
晴空一鹤排云上?
，便引诗情到碧霄?
。
山居秋暝王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
16
主持甲:
白雪皑皑的冬
江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿
日幕苍山远，天寒白屋贫。
17
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《白雪歌送武判官归京》
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
主持乙:
最后让我们齐诵《做个快乐的小书童》
生1领:
我们刚刚步入书林，
就认识了天真无邪，淘气任性的匹诺曹，
生2领:
我们刚刚步入书林，
就结识了善良美丽，乐于助人的小仙女
生3领:
读书让我快乐，
因为小木偶匹诺曹也热爱正义，痛恨邪恶
18
生4领:
读书让我快乐
因为多萝西与素不相识的人互帮互助，共度难关
女生合:
读书让我成长
因为书中的每一个字都弥足珍贵
男生合:
读书让我成长
因为书中的每一段话都富有思想
女生合:
每一本书都有迷人的风景
男生合:
每一本书都是智慧的结晶
生1领:
五十个好习惯告诉我
自己的事情自己做
19
认真听讲不溜号
独立思考头脑好
安全第一要记牢
细心观察发现美
诚实守信最重要
生2领:
五十个礼仪告诉我
面带微笑传递善意
崇尚科学反对迷信
优雅女孩最美丽
帅气男孩要谦虚
20
孝敬父母、爱护公物
尊敬老师、团结同学
全班合:
从书中我们学到了太多、太多
生3领:
此时此刻我们只想大声疾呼:
女生合:
书是知识的源泉，
男生合:
书是智慧的象征，
女生合:
让阅读开启我们的心智
男生合:
让经典陶冶我们的精神
全班合:
让我们在传统文化与现代文明中——做一个快乐的小书童～
主持甲:
下面我宣布一年三班《做个快乐的小书童》读书汇报到此结束。
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