小学生德育手册.docx

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小学生德育手册

佛山市顺德区容桂小学

学生德育手册

致的同学

代在呼，社会在步，每天都有着不同样的意，每天都充希望。

的同学，你是祖国的花，是祖国的将来。

将来，你要走出校园，走出家庭，走向社会，成社会大家庭的一。

因此，从小

就要做到：

“在学校做好学生、”“在家里做好孩子、”“在社会做好公民。

”就是我学校倡的“新三好，”它是我平常行范的一面子。

照它，立品修身；践行它，与俱。

国学典是古代先智慧的晶，中民族秀文化的体，是千秋世代吟唱的弦歌，它涵着丰富而深刻的人生真谛,引我离陋，立正气。

《三字》《弟子》⋯⋯一本本耀着智慧之光的国学典，我供应了宝的精神养分。

争当“新三好”，我从《弟子》开始，我在国学典的点点滴滴影响下，更真，更善，更美！

我写的本《德育手册》，力融代需要与精髓，帮助同学修身立德，成就美好人生。

衷心希望本《德育小册子》，像三月春，我心灵的阴霾，收的明天！

【校】自不息拼搏

【学】学好学学博学

小学学平生常行为规范

一、养成优异的学习习惯

（一）学会倾听的习惯倾听

1．上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习没关的事。

2．认真倾听其他同学讲话，看他们讲话可否正确，有没有需要补充的。

3．要倾听老师讲解，并按要求认真练习。

（二）善于思虑的习惯

4．上课专心听讲，认真思虑，积极讲话。

5．善于发现，英勇公布自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。

6．课前预习知识，不理解的问题提前做好标记。

（三）敢于提问的习惯

7．勤于思虑，敢于思疑，与人交流，不怕说错。

8．讲话时，站得直，口齿清，讲一般话，声音要洪亮。

（四）与人合作的习惯

9．主动和同学、老师合作，学会表达自己的见解和见解，共同解决问题。

10．与同学交流时，要尊敬别人的建讲和见解。

（五）自主读书的习惯

11．养成边读边想、圈点勾画、写读书笔录的优异习惯，侧重知识的积累。

12．乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。

13．不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不阅读不健康网站。

14．爱惜书籍，不在公用书籍上乱写乱画。

（六）认真书写的习惯

15．读写姿势正直，会正确执笔，做到“三个一”：

眼离书籍一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔

尖一寸。

16．书写正直大方，保持卷面干净，不乱用涂改液和修正纸。

文字和符号都要规范，格式要雅观。

（七）合理议论的习惯

17．在学习过程中，要主动成为议论的主体，学会使用激励性的议论和欣赏式的议论，既会议论别人，又会议论自己。

（八）采集资料的习惯

18．能利用查阅图书、上网阅读、实地察看、走访检查等渠道主动采集与学习相关的资料，拓宽自己的知识面。

19．对采集的各种资料能进行解析、归类、整合，提高自己的学习能力。

（九）着手操作的习惯

20．学生能独立完成教科书上所要求的各种操作实验，操作步骤正确。

（十）准时完成作业的习惯

21．能复习牢固当天所学的知识，认真完成并认真检查作业。

22．注意运用所学知识解决实责问题，培养自己的各种能力。

二、养成优异的道德习惯

（一）举止文明的习惯

23．尊敬国旗、国徽，会唱国歌，起落国旗、奏唱国歌时要脱帽、肃立、行凝视礼，少先队员配戴好红领巾并行队礼。

24．尊敬老师，主动问好，接受老师的教育，主动与老师交流。

25．尊老爱幼，待人热情有礼貌，举止文明，讲一般话，自觉使用"请"、"您好”、”感谢"、"

对不起"、"再见"等礼貌用语。

26．在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

27．向别人请教，态度要诚意。

28．同学之间互相关心，互相帮助。

不欺辱同学、不打架，不骂人。

也不在授课区或走

廊上追赶、打闹、喧华。

29．会集做到"快、静、齐"，观看比赛文明喝采。

（二）诚实守信的习惯

30．诚实守信，答应别人的事努力做到，不谎言，不推诿。

31．答应的事确实做不到的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示对不起。

32．借了别人的东西要按期归还，考试不作弊。

（三）尊敬别人的习惯

33．耐心听别人说话，不任意打断别人说话。

34．专心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。

35．听到别人的责怪时，不要激动，宁静地听他把话说完。

36．未经赞成不进入别人的房间，不任意翻动别人的物品，不打扰别人的学习、工作和

休息，阻挡别人要道歉。

37．不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。

当同学答错问题时，不起哄、不讽刺。

38．学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能够任意告诉别人。

（四）准时惜时的习惯

39．准时上学，不早退，不旷课，有病有事要请假。

参加活动要准时，不能够参加早先请

假。

40．放学后准时回家，不在路上漫步玩耍。

41．回家后，马上完成老师部署的作业，当天事当天毕。

夜晚准时睡觉，清早准时起床。

42．做事有计划，不盲目、不拖沓。

（五）懂得感恩的习惯

43．遵照父亲母亲、老师的教诲，不顶撞父亲母亲、老师。

44．领悟父亲母亲、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

45．主动替父亲母亲干一些力所能及的家务活。

46．孝敬父亲母亲，以优异的成绩报答父亲母亲的养育之恩，以诚挚的态度祝父亲母亲节日、寿辰快乐。

47．要尊敬别人的劳动，感恩人民，感恩社会。

（六）节约节约的习惯

48．爱惜学习用品，不在课本上乱写乱画，不任意撕扯作业本。

49．不任意愿家长要钱，不乱花销买零食、玩具等。

50．珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。

51．节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。

52．对自己、别人、集体的财物要爱惜，轻开轻关门窗，轻拿轻放物品。

不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

（七）遵守序次的习惯

53．上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤，。

54．上放学排路队，遵守交通法规，红灯停，绿灯行，过马路走人形横道，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。

过路口，注意躲让车辆。

55．购物、上车时自觉排队，不加塞，主动购票，主动给老幼病残孕让座，会集时按指定地址就座。

在公共场合遵守纪律，不大声喧华。

56．爱惜环境，爱惜公共财物，爱惜文物古迹，爱惜花草树木、庄稼和有益的动物，不

乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱画。

（八）勤于着手的习惯

57．自己的事情自己做，自己整理书包、整理房间，自己的衣物自己洗。

58．利人利已，用过的东西放回原处。

（九）锻炼身体的习惯

59．积极参加集体活动和课内外娱乐、体育、科技活动，上好“两操两课”。

60．学习运动知识，做好自我保护。

61．在运动中要遵照指导老师的安排，不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。

（十）讲究卫生的习惯

62．勤洗浴洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。

63．饭前便后洗手。

64．按期整理和冲刷书包。

65．爱惜环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。

见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

66．不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

67．不吃变质食品，不喝生水。

（十一）侧重安全的习惯

68．人人增强安全意识，时时牢记“安全第一”。

69．出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。

有序次上下操，站队不挤、不抢、不拖沓。

70．课间不做危险游戏，运动时注意保护自己，不使用不安全的器械。

71．不在走道、楼梯间等行走通道上做游戏，严禁滑行楼梯扶手。

72．擦洗门窗时要注意安全。

73．不爬树，不扒车，不登攀栏杆、篮球架，不登攀旗杆和塑像。

74．上学放学时不骑自行车互相追赶、放手骑车。

75．不私自邀约到池塘、河堰玩水，无家长陪同，不单独去泳池游泳。

76．增强自我保护意识，不遵照和跟从不认识的人走开学校。

77．不购买"三无"商品，学会鉴识过期变质食品。

78．不私自玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火灾的物品。

79．遵守学校作息制度，准时上学，放学及时回家。

80．阅读和观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息。

不进入网吧等未成年人不宜

入内的场所，不参加封建迷信活动，不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品。

碰到歹人坏

事主动报告。

小学学生礼仪详尽要求

礼貌用语

（1）与人讲话（特别是长辈），对别人表示尊敬，应用尊称“您”；对长辈、老人应称“老伯伯”、“老太太”等。

不要直呼其名。

（2）当要求别人帮助时，应使用商讨的、表示客气的词语如“请”、“劳驾”等。

（3）当别人帮助了自己、方便了自己时，要诚挚的表示感谢。

（4）当自己增添了别人的麻烦或阻挡了别人时，要主动说“对不起”或“请体谅”。

不要强横无理。

（5）当别人不小心阻挡了你或你帮助别人而碰到感谢时，要说“没关系”、“不重要”、或“别客气”。

（6）清早或路上见到时，要问候“您早”或“您好”；相聚分别时说声“再见”。

尊敬师长

（7）尊敬老师，上课专心听讲，上好每一堂课。

（8）碰到老师要主动向老师问好。

佩戴红领巾时第一次碰到可行队礼，再次碰到即可行点头礼。

（9）出入门口，上下楼梯，碰到老师，要让老师先走。

（10）要虚心遵照师长教育，不顶撞，不强横无理；对老师有意见要用正确的方法好意提出，不在背后乱发讨论，不在背后叫老师名字，更不能够给老师取绰号。

（11）学生进教师办公室时要敲门，喊“报告”（声音以室内人听见为适当），经老师赞成后才可进入；不得任意翻阅老师的东西。

（12）认真对待老师的批阅，不得任意涂改老师的考语或分数，认真校订做错的地方；发现老师批阅错误，应主动诚意地与老师交换建议。

尊敬同学

（13）同学之间相处要以利他主义、尊敬别人为原则。

（14）同学之间互相尊敬，不能够伤害别人的自尊心，特别是不能够讽刺同学的失败或生理上的弊端。

（15）同学之间应和平共处，不吵嘴、不打架、不侮辱人格，不取不叫绰号。

（16）清早到校碰到同学要互相问早、问好。

（17）同学在做练习时，不搅乱、不捣乱，不在走廊上奔跑，不大声喧华，保持寂静的学习环境。

（18）当自己在学习中碰到困难向别人请教时，态度要诚意，提问时要说“请”、“麻烦”等词。

（19）借用同学文具用品应先征得对方赞成，不能够先用后讲，更不能够未获取赞成就去乱翻别人的书包或文具盒；用毕归还时，应请对方检查一下并表示感谢。

公共礼仪

（20）学校举行升旗仪式，要穿校服，衣着齐整，戴好红领巾，脱帽。

唱国歌时精神饱满，声音洪亮，听国旗下讲话要聚精会神。

（21）参加开学典礼、毕业典礼时，对讲话者要鼓掌致谢；会集过程中，要注意听讲，切不能够在会场任意走动、说笑、打闹；登台讲话的同学在开始和结束都要向听众行礼。

（22）注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑果皮等；发现纸屑果皮等，应主动捡起，放进果壳箱。

（23）行路时注意礼让，靠右行走；在人群特别拥挤的地方，要有序次地依次而过。

课堂礼仪

（24）同学们应在上课铃响时马上进入教室，端座恭候老师到来。

上课迟到应在教室门口停下脚步，第一喊“报告”，向老师说明迟到的原由，获取老师赞成后，才可进入。

（25）回答老师提问，应先举手，待老师点到自己的名字时方可站起来回答。

在起立回答以下问题时，站姿、表情要大方，说话声音要明亮。

在别人回答以下问题时，不应随

便插话。

讲话礼仪

（26）在与老师讲话时，学生应主动请老师就座；

（27）老师说话时，学生应姿势正直，双目凝望老师，认真听老师说话；不能够东张西望，搔头摸耳或打呵欠、伸懒腰。

（28）讲话时不任意乱插嘴，如老师说的话学生感觉不理解，或有不同样见解时，学生不用隐瞒，应谦虚而诚意地向老师请教。

（29）同学之间讲话态度要诚意、谦虚，语调平和，不能够惺惺作态。

讲话内容要诚挚实在，要脚扎实地地说出自己的见解。

讲话时尽量用一般话，语言文明，措辞洁

净。

社交礼仪

（30）当亲朋好友来访时，应热情诚意地予以款待。

会见客人时，要仪容齐整。

客人进门，应备茶让座（敬茶时应用双手），说些问候的话，如“请进”、“请坐”等；款待客人态度要热情。

（31）接受奖状、奖品礼仪：

用双手接奖状或奖品，向发奖者行鞠躬礼，以示敬意。

不能够单手相接，更不能够不能够礼转身便走。

礼仪动作

（32）微笑：

是对别人表示友好的表情，不露牙齿，嘴角微上。

（33）鞠躬：

是下级对上级、晚辈对长辈、个人对集体的礼仪。

行鞠躬礼时，脱帽、

立正、双眼凝望对方、面带微笑，尔后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右，低头眼向下看。

有时为深表谢意，上体前倾斜可再深些。

（34）握手：

起身站立，用右手握，双目凝望对方，面带微笑，不用用力，握一下即可。

多人同时握手不要交叉，待别人握后，再伸手依次相握。

（35）招手：

公共场合远距离碰到认识的人或送分别开的客人，举手打招呼并点头致谢，招手时手臂微屈，手掌张开摇动。

（36）鼓掌：

表示欢乐、欢迎、感谢的礼仪。

双手掌有节奏地相击，鼓掌要合时适当。

课堂上可用有节奏的鼓掌激励其他同学，听报告和看演出时可用热情的鼓掌表示感谢和赞美。

（37）右行礼让：

在校园，上下楼梯，楼道或街道上行走时，靠右侧行进。

碰到师长、客、老、幼、妇、残、军人出入房门时，主动开门侧立，让他们先行。

小学学生仪表礼仪详尽要求

一、头部要求：

1、头发吻合学生身份和性别特色，不烫发，不染发，不理秃头。

2、男生头发前但是眉毛，侧但是耳朵，后但是领.

3、建议女生头饰但是于异型、花哨。

4、每天洗浴，经常洗头，身体、头部无异味。

5、每天早、晚必定洗脸、刷牙。

中午饭后要做好脸部干净工作。

保持面部干净。

6、养成经常照镜子，整理自己仪表仪容的习惯。

二、着装要求

1、周一和重要活动，学生必定穿全身校服。

2、学生衣饰必定齐整、合身。

要修业生经常换洗外套

3、内衣不得善于外套。

外面纽扣、拉链必定圆满。

非运动期间，必定扣好纽扣、

拉上拉链。

4、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。

一般不同样意穿皮鞋和凉鞋上学（夏

天能够穿运动型凉鞋）。

三、饰物和挂件要求：

1、升旗和队课少先队员应该佩戴红领巾。

2、红领巾要保持干净和完满。

3、建议学生不要在身上悬挂其他物品。

四、书包要求

1、学生上学用双肩书包。

不同样意以时装包、购物袋取代书包。

2、书包必定保持齐整。

在上放学的路上，书包的外面拉链必定拉上。

五、手部要求

1、不留长指甲，女生不涂指甲油。

2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。

全天候保持手部干净。

3、不在手及手段处贴粘贴纸和涂抹。