师德演讲稿：责任基于担当,奉献源于深爱.docx

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师德演讲稿：

责任基于担当，奉献源于深爱

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是整理的师德演讲稿：

责任基于担当，奉献源于深爱，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友：

大家好，我是来自xx一小的教xx，我今天演讲的题目是《责任基于担当，奉献源于深爱》。

　　常常有人这样对我说：

　　“你是老师？

挺舒服的啊!

一天就上那么几节课，动动嘴就行了，还有寒暑假……”。

每次听到这些，我只是一笑了之。

只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。

繁琐的工作，狭隘地看法曾使刚参加工作的我感到愤怒、苦恼、迷茫、动摇。

可是从事这份工作的时间越久，我却越来越感觉到支撑着我继续走下去，并能让我越来越有劲头的，是发自内心的使命感：

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。

　　担当是什么？

大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；秦开美老师在千钧一发之际，向歹徒提出:

　　“让孩子们先走，我留下做人质。

”；最美教师张丽莉在汽车飞驰过来时毫不犹豫地飞扑上前，用自己的双腿换取了学生的安全……这，也是担当！

　　教师的’责任与担当，都源于对学生深深的爱！

大象无形，大爱无声，唯有源自内心的深爱，才会为之默默地奉献自己的青春与心血。

　　教师的责任与担当，是春风化雨，润物无声的。

　　我周围的老师们也是默默的这样做着，用自己的青春和生命捍卫着这个职业的神圣。

我曾经的同事蒋彩霞老师，512大地震那天，所有的老师和学生都正在撤出教学楼时，当她听到班上还有一个腿脚受伤的学生没有撤出，立刻反其道而行，不顾自身安危奔向三楼教室。

　　全体师生在相对安全的操场，她却吃力地背着体重与她近似相等的学生从楼上一步一步地挪下，那个满头大汗的坚定的身影让我的眼里忍不住泛起了泪花。

她把学生的生命摆设于了自己的生命之上！

　　从她们的身上，我慢慢明白为什么教师是这个世界上最光辉的职业。

明白什么是“为人师表”，什么是“教书——育人”！

我们用自己的爱担当着这份沉甸甸的责任，装载着无数的希望与期许，无怨无悔地投入这太阳底下最光辉的职业！

　　当大雨倾盆，孩子拉着妈妈艰难地挤过人群，非要和老师道一声“再见”；下课了，孩子围在身边：

　　“我最喜欢老师！

”

　　“老师，你累不累？

”……节日的声声祝福，课堂上那一双双渴求知识的目光，悄悄塞入我手心的一块糖果……这都是孩子们捧给我的心啊！

难道世间还有什么东西会比这更弥足珍贵吗？

于是，我不再困惑，不再迷茫，毅然抬起头，义无返顾地走下去。

在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。

教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福：

付出爱，收获更多的爱！

付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使，担当的驱使，爱的驱使。

三尺讲台，是由多少高尚师魂铸就的啊！

　　冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：

　　“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。

”也许，我不是那个随时撒种，随时开花的人，但我愿做最优秀的教师，高高举起手中的红烛，让我的鸽群能翱翔蓝天，伴我的雏鹰鹏程万里！