学年统编版初一历史上册同步练习中国早期人类的代表青海.docx

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学年统编版初一历史上册同步练习中国早期人类的代表青海

人教版历史初一上册-综合拓展提升

中国早期人类的代表同步培优卷

评卷人

得分

一、选择题

1．判断原始人类是否进步了。

主要看他们的（）

A．体质特征B．生产工具C．居住条件D．食物来源

2．在北京周口店北京人遗址中发现：

5个北京猿人头盖骨，近10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量用火遗迹，其中最厚的灰烬可达4米，灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。

这说明北京人

①会制造石器

②会种植粟

③会使用火和保存火种

④保留了猿的某些特征。

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

3．下列在北京人遗址中的考古发现，能够说明北京人会用火的是（　　）

①几处较大的灰烬堆、木炭②许多兽骨化石③大量人类骨骼化石④丰富的石器、石片⑤焚烧过的兽骨和石头

A．①②B．②③C．④⑤D．①⑤

4．人与动物的根本区别在于（）

A．会不会使用火B．会不会使用工具

C．会不会制作工具D．会不会建造房子

5．1987年北京周口店被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。

原因是该遗址

A．发现了人类最早使用的石器

B．为研究人类演进提供了实证

C．位于中国首都北京市境内

D．发现了中国最早的原始人化石

6．下面对北京人一天生活的描述，正确的是（）

A．几十人围在一起喝小米粥．

B．某人在一片原始森林中设下陷阱捕捉野兽

C．群居在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

D．人工取火烧烤捕到的野兽

7．下列描述中，与下图中早期人类的情况不相符的是

A．过群居生活

B．已经学会使用火

C．已会直立行走

D．使用磨制石器

8．从猿到人的转变中，其中起着极其重要的作用的是（）

A．自然环境B．直立行走C．劳动D．气候变化

9．从长相和智力水平看，同现代人最相近的是（）

A、元谋人B、北京人C、蓝田人D、山顶洞人

10．目前已知的我国境内最早懂人工取火的古人类是（　  　）

A．元谋人B．现代人C．北京人D．山顶洞人

11．下列我国远古人类和原始居民中，生活在长江流域的有（）

①元谋人

②北京人

③河姆渡人

④半坡人

A．①②B．③④C．①③D．②④

12．在远古时代一个晴朗的下午，两个北京人捕获了一头梅花鹿。

在分给大伙前，他们最有可能使用哪种工具把它切割成若干份（）

A．石制工具B．铁制工具

C．棍棒D．硬质土块

13．北京人过着群居生活的主要原因是（）

A．北京人生活地区丛林茂密B．当时的野兽凶猛

C．农业不发达D．生产力水平低下

14．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

我国境内目前已知最早的古人类是（）。

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

15．汤山猿人是江南迄今发现的惟一完整且和北京人属同一时期的古猿人。

存放该猿人化石的南京直立人化石遗址博物馆在近期对外开放了。

据你所学知识判断，该猿人

A．能够制造和使用粗糙的石器

B．会种植水

稻

C．住在干栏式的屋子里

D．会种植粟

16．某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，他应该去

A．云南元谋B．浙江河姆渡C．北京周口店D．湖南道县

17．下图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人

A．注意防寒

B．懂得爱美

C．开始种植

D．知道定居生活

18．考古人员在北京人和山顶洞人的遗址中都发现了大量的木炭和灰烬堆，这说明他们（ ）

A．使用旧石器B．采集和狩猎C．吃上熟食D．制作陶器

评卷人

得分

二、判断题

19．半坡人已经能够制作和使用磨制石器，他们和北京人都处于新石器时代。

评卷人

得分

三、综合题

20．历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。

请结合下列发现历史的途径，回答问题。

【遗址中的历史】

（1）结合图一回答，元谋人距今已经有多少年的历史？

元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？

（2）从图二中的周口店遗址中我们可以了解到哪一远古人类?

请你从体貌特征、生产工具两个方面说一说这一远古人类的特点。

【文物中的历史】

（3）图三是我国哪一原始居民使用过的工具？

图四是哪一原始居民制作的彩陶？

图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。

【传说中的历史】

材料一“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……蚩尤作乱，不用帝命。

于是黄帝乃征师诸侯……遂禽杀蚩尤。

”

——《史记·五帝本纪》

材料二“古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。

”

——《墨子·尚贤》

（4）材料一记述的是哪一场战役？

材料二的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？

【探究中的历史】

（5）通过探究我们可以知道，了解历史的途径有很多，请你再举出两例来。

【参考答案】

评卷人

得分

一、选择题

1．B

【解析】生产工具的进步是生产力发展的标志，生产力发展是推动社会发展的根本动力，因此判断原始人类是否进步了。

主要看他们的生产工具；原始人类体质特征、居住条件、食物来源是生产力发展，社会进步的主要表现，故选B。

点睛：

生产力是社会发展的根本原因，而生产工具是生产力发展的重要标志，因此，原始人类是否进步，可以根据原始人们的生产工具做出判断。

2．B

【详解】

依据材料，结合所学知识可知,北京人生活在距今（2019年）约七十万年至二十万年的北京西南周口店,他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒。

从遗址中发现北京猿人头盖骨说明北京人保留了猿人的特征，有大量火的遗迹说明北京人会使用和保存火，有10万多件石器说明北京人会打制石器，材料中没有提到北京人会种植粟，最早懂得种粟的原始人类是半坡原始居民，故B项符合题意；故ACD项不符合题意应排除；所以本题选B。

3．D

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火。

所以，①⑤两项能够说明北京人会用火，D项符合题意；②项许多兽骨化石与题干“北京人会用火”无关；④项丰富的石器、石片，只是使用的工具，与题干“北京人会用火”无关，需排除含②和④的ABC三项。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是抓住题眼“能够说明北京人会用火”，联系所学可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火。

然后逐项分析，排除干扰项，确定正确答案。

4．C

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，制造工具是人类特有的本领；人和动物的根本区别在于人可以制造工具并可以使用工具进行生产劳动。

有的动物虽然也会使用工具（如黑猩猩），但是它们不会制造劳动工具来进行生产劳动。

而且人类的生产劳动是有意识、有计划的、有目的进行，在这一过程中参与人的主观能动性。

而其他动物仅仅是出于本能的需要。

因此人与动物的根本区别在于会不会制作工具。

选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。

5．B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，北京周口店遗址是世界上迄今为止人类化石材料最丰富、最生动、植物化石门类最齐全、而又研究最深入的古人类遗址。

为研究人类演进提供了实证。

选项B符合题意；选项A.发现了人类最早使用的石器，是云南元谋人；选项C.位于中国首都北京市境内，错误，在北京周口店；选项D.发现了中国最早的原始人化石，是云南元谋人；所以选项ACD不符合题意；故选B。

6．C

【解析】

【详解】

依据所学可知，1929年，在北京西南周口店的山洞里，我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是名震世界的北京人，他们生活在距今约七十到二十万年，能够制造和使用工具，他们在洞穴中群居，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明，C项符合题意；ABD三项的内容不符合北京人的生活特征，排除；故选C。

7．D

【详解】

依据所学可知，题干图是北京人复原头像。

北京人生活在旧石器时代，使用打制石器，故D不符合北京人生活情况，符合题意；北京人过群居生活、已经学会使用火、已会直立行走，故ABC符合北京人生活情况，不合题意；故此题选D。

8．C

【解析】依据所学知识可知，直立行走并能制造使用工具是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。

劳动是一切财富的源泉。

它是整个人类生活的第一个基本条件，所以我们在某种意义上不得不说：

劳动创造了人本身，故选C。

9．D

【解析】

试题分析：

此题是基础题，考查的是的山顶洞人相关史实。

结合课本所学山顶洞人的体质已很进步。

头骨的最宽处在顶结节附近，牙齿较小，齿冠较高，下颌前内曲极为明显，下颏突出，脑量已达1300～1500毫升。

这些特征和现代人相一致。

山顶洞人已会思考，虽然仍用打制石器生产工具，但已掌握磨光和钻孔技术。

他们已会人工取火。

山顶洞人处于母系氏族公社时期，女性在社会生活中起主导的作用，按母系血统确立亲属关系。

故选择答案D。

考点：

人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。

10．D

【解析】依据所学可知，距今约18000年的山顶洞人是最早懂得人工取火的古人类，D项符合题意；

元谋人是目前已知的我国境内最早的人类，但不懂人工取火；北京人懂得使用天然火；现代人懂人工取火，但不是古人类。

由此分析ABC不合题意，故此题选D。

11．C

【解析】

依据题干所给信息“生活在长江流域”，结合所学知识可知，我国远古人类中居于长江流域的有元谋人、河姆渡居民，①③项符合题意；半坡人位于陕西西安半坡村，位于黄河流域，北京人也属于黄河流域，应排除含②或④项的ABD三项。

故选C。

点睛：

抓住关键信息“生活在长江流域”，居于长江流域的有元谋人和河姆渡居民，而居于黄河流域的有半坡人和北京人。

12．A

【解析】依据所学知识分析可知，北京人会制作石器和木棒等工具,他们在切割兽肉的时候,会使用锋利的石制工具。

B项铁制工具出现在新石器时代，北京人属于旧石器时代；D项说法不正确。

故选A。

13．D

【解析】结合所学知识可知，北京人生活在周口店一带，那里深林茂密，野草丛生，猛兽出没。

由于当时生产力水平低下，北京人用锤击、砸击的方法，将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争。

只靠单个人的力量，无法生活下去，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，形成了早期的原始社会。

ABC不是主要原因，所以答案选在D

14．A

【解析】

根据题干信息“我国境内已知最早的古人类”，结合所学知识可知，云南元谋人距今约170万年，是我国境内目前确认的最早的古人类；因此只有选项A符合题意，故选A。

15．A

【解析】

试题分析：

此题考查的远古居民北京人生活特征的相关史实。

因为汤山猿人是和北京人属同一时期的古猿人，所以他们的生活特征应该是跟北京人的相同的。

根据课本所学，我们知道北京人能够直立行走，手脚有了明确的分工，能够制造和使用工具，会劳动。

故汤山猿人也具备这些特征，答案选择A。

考点：

人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。

16．A

【解析】

试题分析：

本题考查学生识记能力，题目简单。

我国境内最早的人类是元谋人，所以答案A正确。

B项浙江河姆渡人是母系氏族代表，排除。

C项北京周口店是北京人和山顶洞人生活过的地方，排除。

D项没有学习过，排除。

考点：

人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民

17．B

【解析】

试题分析：

分析选项，ACD三项与题目中的骨针无关，山顶洞人会用骨针制作衣服，用兽牙、海蚶壳和小石珠钻孔串联成串，用来装饰自己，表明山顶洞人懂得爱美。

故选B项。

考点：

人教新课标七年级上册·中华文明的起源•祖国境内的远古居民

18．C

【详解】

据所学知识可知，在北京人和山顶洞人的遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人会使用天然火，已经吃上熟食，C项符合题意；ABD三项的内容与题干的内容无关，排除；故选C。

【点睛】

解题的关键是学生掌握北京人和山顶洞人的相关基础知识，关于北京人的史实，学生还要求掌握的内容包括：

北京人已经能直立行走，已经会制造打制石器，使用天然火，过着群居生活，山顶洞人的知识还要掌握他们已经具有审美观念，会人工取火。

评卷人

得分

二、判断题

19．错误

【解析】

根据所学知识可知，半坡人已经能够制作和使用磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代，北京人使用的是打制石器，把使用打制石器的时代称为旧石器时代。

因此，题干说法错误。

本题后面的括号内填写B。

点睛：

本题的关键信息是“磨制石器”“新石器时代”，而北京人使用的打制石器，据此判断本题说法错误。

评卷人

得分

三、综合题

20．

（1）距今约170万年。

元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

（2）北京人。

北京人具有古猿的部分特征，脑容量比现代人小，能够直立行走。

北京人使用打制石器。

（3）河姆渡居民。

半坡居民。

河姆渡原始居民已经种植了水稻，而半坡原始居民种植了粟。

（4）涿鹿之战。

禅让制。

（5）如上网查询、阅读书籍等。

（符合题意即可）

【解析】

（1）第一小问，根据所学可知，元谋人距今约170万年；第二小问，根据所学可知，元谋人是我国境内目前已确认的最早的远古人类；

（2）第一小问，根据所学可知，位于北京西南周口店龙骨山的远古人类是北京人和山顶洞人；第二小问，根据所学可知，北京人具有古猿的部分特征，脑容量比现代人小，能够直立行走。

北京人使用打制石器。

山顶洞人的脑容量和头骨形态与现代人类很接近，已经具有现代人类的特征；山顶洞人使用石器，骨器和角器，懂得磨光和钻孔技术。

（3）第一小问，根据所学可知，图三是河姆渡遗址出土的猪纹陶钵；图四是半坡人面鱼纹彩陶盆；第二小问，根据所学可知，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，从河姆渡和半坡遗址考古发现可知，河姆渡原始居民已经种植了水稻，而半坡原始居民种植了粟，说明了他们已进入了农耕时代。

（4）第一小问，根据材料中的黄帝、蚩尤可知，该战役是涿鹿之战。

第二小问，根据材料中出现的尧、舜可知，尧把部落联盟首领的位子传于舜，体现了我国原始社会实行的禅让制。

（5）根据材料和所学可知，材料中通过考古发掘，实物资料和历史典籍来了解历史，除此之外，还可以通过实地调查走访，网络或者阅读书籍的方式来了解历史。

点睛：

本题通过大量图文材料来考查远古人类，远古居民和远古传说以及对材料的分析解读能力，解题时需认真研读材料，结合题干分析材料，并通过所学加以分析说明。