人教版高一语文下学期模块检测试题及答案.docx
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人教版高一语文下学期模块检测试题及答案
高一语文下学期模块检测试题
【注意】
1．本试卷满分150分，答题时间为120分钟。
2．答案必须写在答题卷上，否则作废。
3．答题前，考生务必将本人的班级、姓名、准考证号填在答题卷上。
第Ⅰ卷（选择题36分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A．千骑（qí）埋怨（mán）罪愆（qiān）荒阡古陌（pò）
B．半晌（shǎng）打量（liang）脚镣（liào）繁文缛节（rù）
C．天堑（qiàn）提防（tí）羌管（qiáng）户盈罗绮（qí）
D．巷道（hàng）华发（huá）料峭（shāo）羽扇纶巾（guān）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．市刽寻觅查无音信前合后偃
B．缜密惊愕惊慌失措无语凝噎
C．藩属缔听万恶不赦阿谀献媚
D．蓑衣萧瑟良辰美景抗旱三年
3．下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．都门帐饮无绪 绪：
心情、情绪
B．暮霭沉沉楚天阔暮霭：
傍晚的云气
C．异日图将好景图将：
把杭州美景画出来。
将，用在动词后的语气助词
D．千骑拥高牙拥：
拥有
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．网络文学走过十年之路，似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角。
B．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。
C．电视剧《命运》，以恢弘的气势、感人的细节，浓墨重彩地再现了深圳经济特区“杀出一条血路”的风雨历程。
D．王家岭煤矿透水事故，再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）
A．历史证明了一个真理：
一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。
正是深重的灾难，铸就了中华民族的百折不挠、自强不息。
B．造成高房价的原因主要是土地财政的病灶、腐败枉法的危害、房地产商唯利是图的不良行为和炒房者“搅混水”的混乱等因素引起的。
C．上海世博会是有史以来第一次在发展中国家举行的综合类世博会，也是历史上国际参展方最多的一届。
D．在第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
”
6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）
A．元杂剧一般由四折一楔子构成一本，楔子常在剧本开头，简要介绍人物、故事，有时也在折与折之间，衔接剧情。
角色有旦、末、净等，正旦是女主角，正末是男主角。
B．曹禺的处女作《雷雨》以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。
代表作还有《日出》《北京人》《原野》等。
C．威廉·莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。
一生共写有37部戏剧，154首14行诗。
他的四大悲剧是指《奥赛罗》《李尔王》《哈姆莱特》和《罗密欧·朱丽叶》。
D．词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”、“曲子词”、“诗余”、“长短句”。
宋词分婉约和豪放两派。
历史上第一位专业词人是柳永，他和李清照是婉约词的代表人物。
二、阅读下列文字，完成7--9题（9分，每小题3分）
何为国学
何为国学？
学术界有各种不同的看法。
有的学者认为，国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。
然而事实上这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见、听而不闻，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。
在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化，这就是狭义的国学概念。
广义的国学是“一国所有之学”，除了中国传统学术文化之外，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。
我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。
中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通……而以成人之道为中心。
“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。
《汉书·艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，《隋书·经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定《四库全书总目》，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。
台湾诗人余光中说：
国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。
不仅国学是山，而且其中的每一类都是一座山。
就其内容之宏博而言，事实确实如此。
就以四部中的“子部”来说，《四库全书总目》又分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。
其中每一类都内涵丰富，比如“医家”，最近出版的一部《中国中医古籍总目》，收录历代中医古籍一万三千余种，说它是“一座山”，并非夸张之言。
国学是一个学科体系，一个不同于现代学科体系的传统学科体系。
国学有自己独特的学术分类，现代学科体系是从它转型发展而来的，因此就学术内涵来说，二者存在大量交叉重合。
如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。
这实际上不是提高而是降低了国学的地位。
随着时代的发展，资料积累的丰富，理论和方法的成熟，国学古为今用的任务可能还会不断有所调整和发展变化，在重建国学的过程中出现认识分歧和“百家争鸣”的情况也是很正常的。
对于作为中华民族文化根源和血脉的国学，我们一方面要心存敬意，另一方面又要把包括古典文献、出土文物和非物质文化遗产在内的祖先的丰厚馈赠保护好，保存下来，对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学，让它在当代中国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。
7．下列关于“国学”的说法不正确的一项是（）
A．有的学者建议暂时不要用“国学”的概念，因为它作为一个时代约定俗成的概念，内涵笼统、模糊而且外延边界不清。
B．狭义的国学是指中国传统的学术文化，这是从指称对象和时空范围的角度界定的，也是多数学者所达成的共识。
C．广义的国学与海外的“中国学”或“汉学”研究的对象、范围上大体相同，即西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化。
D．作者认为，国学是个内涵十分丰富复杂的概念，它是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化的总和、总称。
8．下列说法不属于“国学内涵丰富”的内容的一项是（）
A．我们通常说的国学，既可以指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，也可以是传统的义理、考据、辞章、经世之学。
B．国学内容宏博，仅《四库全书总目》的“子部”就分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。
C．《中国中医古籍总目》，收录了一万三千余种历代中医古籍，因此说国学是“一座山”，没有任何夸张。
D．因为在学术内涵方面，国学和现代学科体系存在着大量交叉重合，因此国学与文、史、哲是并列的一级学科。
9．下列表述不符合原文意思的一项是（）
A．国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系，它有自己独特的学术分类，现代学科体系就是从它转型发展而来的。
B．“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到《隋书·经籍志》时形成了经、史、子、集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。
C．以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，它包括天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通等。
D．对于国学，我们正确的态度是既要心存敬意，又要对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学。
三、阅读下面的文言文，完成9～12题（9分，每小题3分）
李白传
李白，字太白，山东人。
母梦长庚星而诞，因以命之。
十岁通五经。
自梦笔头生花，后天才赡逸。
喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。
更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：
“子，谪仙人也。
”乃解金龟换酒，终日相乐。
遂荐于玄宗。
召见金銮殿，论时事。
因奏颂一篇。
帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。
尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。
力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。
帝每欲与官，妃辄阻之。
白益傲放，与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。
恳求还山。
赐黄金，诏放归。
白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。
初，悦谢家青山，今墓在焉。
——选自《唐才子传》
10．下列句中加点词解释不正确的一项是（）
A．十岁通五经通：
通晓
B．白益傲放益：
更加
C．白时卧庐山，辟为僚佐辟：
开辟
D．璘败，累系浔阳狱累系：
捆绑
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．因以命之因使唐雎使于秦
B．以所业投贺知章以为桂林、象郡
C．遂荐于玄宗余威震于殊俗
D．白长笑而去而耻学于师
12．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）
A．李母梦见太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。
李白天赋
过人，才华横溢。
B．贺知章很欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人。
李白后经贺知章的推荐，
担任翰林供奉。
C．在朝廷上下，李白都表现出放荡不羁的个性，这说明李白是个决不“摧眉
折腰事权贵”的人。
D．郭子仪曾有恩于李白。
后来，李白受牵连下狱，郭子仪又请求用自己的官
爵来赎免李白的死罪。
第Ⅱ卷（非选择题48分）
四．按要求完成13～15题.
13.把下例文言句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）帝每欲与官，妃辄阻之。
（3分）
译：
（2）白游并洲，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。
（3分）
译：
14．阅读宋词，按要求答题。
（8分）
蝶恋花
苏轼
花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
（1）“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。
你认为哪个字更恰当?
为什么?
请简要赏析。
（3分）
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（2）俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：
“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。
”你同意他的看法吗?
为什么?
请结合词的内容简要赏析。
（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．补写出下列名句中的空缺部分。
（10分）
（1）地也，你不分好歹何为地！
！
（关汉卿《窦娥冤》）
（2）羌管弄晴，菱歌泛夜，。
（柳永《望海潮》）
（3）执手相看泪眼，。
（柳永《雨霖铃》）
（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
。
（苏轼《定风波》）
（5）楚天千里清秋， 。
（辛弃疾《登建康赏心亭》）
（6）莫道不销魂，帘卷西风， 。
（李清照《醉花阴》）
（7），到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
（8）想当年，金戈铁马,。
《永遇乐·京口北固亭怀古》
（9）人生如梦， 。
（苏轼《赤壁怀古》）
（10）《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句是：
乱石穿空，惊涛拍岸， _。
五、阅读下面的文字，完成16~19题。
（共24分）
最后的黄豆
爷爷是染布的。
他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头，爷爷十七岁那年刷刷地在地上架起了好几口大染锅。
这吃饭的手艺是“偷”来的。
爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。
有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。
爷爷蹲着染布时，就从兜里摸出几料炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。
“呆瓜”,染布师傅往往这么笑话爷爷。
当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷不呆。
那年，家里遭了大灾，爷爷架几口大锅开始染布。
开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。
爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一扰黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。
当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。
青色衬着爷爷额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来，那家大染坊被爷爷挤垮了。
没过半月，爷爷快乐的嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。
于是，镇子里又了有大染坊。
那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。
在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。
有了钱，除了每天有滋有味的多嚼几把黄豆，还取了奶奶。
迎亲那天，爷爷喝了好多酒，醉了，进洞房时还绊了一跤，兜里的黄豆全撒在地上，他捡了好一阵子，奶奶什么反应，到现在我也不知道。
后来跟我讲这事时，爷爷还叹气，这一绊，不是什么好兆头，要不，后半辈子也不会活得这样磕磕绊绊。
说这事时，爷爷喘着粗气，我帮着捶了半天背，他还是喘得满脸猪肝紫。
其实，爷爷在生父亲的气。
闲时，爷爷经常是一边慢慢嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。
他说，父亲是一个“倒钱筒”。
父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。
听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。
没钱，就赊账。
烟馆老板拿着赊账本来计钱时，爷爷才明白是怎么一回事。
父亲就像一颗荒野的树那样疯长。
我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。
大染坊被抵了赌债。
那一天，爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。
搬出大染坊时，爷爷习惯性发掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。
没几年，爷爷病得不行了。
父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。
临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。
昏暗的灯光下，豆子炒得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了，他的声音很轻，连他旁边油灯的火苗都没有动一下，他颤巍巍拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又想嚼它。
不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。
他叹叹气，说这辈子就爱这黄豆，人走了带上它，也算来世上留个念想。
他慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。
不过，你要是争气，最好就别来找我了，他语气中满是沮丧。
我愣愣的，不太明白，点了点头。
第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。
邻居帮忙葬了爷爷后，父亲才回来。
没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。
父亲长号着，声音凄厉，如同塌了脊梁。
大家都知道他为什么哭，整整两天两夜，他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。
他疯了。
后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。
不过，爷爷临终前偷偷让他把们打成了一颗颗金珠子。
我蓦然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。
爷爷给我留了一笔活命钱。
有人曾问我，金子最终找到了吗？
当然没有。
爷爷的坟头早被我平了，当时还有人说，我跟我那疯死掉的父亲一样，也是忤逆不孝。
现在我有了自己的企业，人们称我是什么“著名企业家”。
不久前，一次慈善会上，我说了，死后捐出全部财产，我那个儿子和老婆都不跟我说话了。
为什么这么做？
有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。
（改自王琼华《最后一碗黄豆》）
16.下列对小说有关内容的分析和概括、最恰当的两项是（）（4分）
A．“我”平掉爷爷的坟头，是既不想让任何人打扰爷爷死后的安宁，又表明了不依赖祖辈财富、自己创业的决绝。
B．文中说“父亲就像一棵荒野的权那样疯长”，一是形容他处于青少年时期，身体不等式的快；二是形容他备受溺爱，放纵无拘。
C．本文语言平实，情感饱满，情节跌宕起伏，人物性格各具特点，叙事手法新颖，主题有教益。
D．老板的儿子跟私塾先生念书时，爷爷蹲在一高地看人染布，这暗示着爷爷对读书的渴望和对财富的羡慕。
E．本文运用动作、语言、细节和对比等艺术手法，生动凸显人物个性；人物行为也具有深厚寓意。
17.小说中“爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。
”这一行为反映了爷爷什么样的心态？
请简要分析。
（6分）
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18.小说多次写到爷爷嚼黄豆，这在全文中有何作用？
请简要概括。
（6分）
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19.小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？
这对现实人生有许多启示，谈谈你感受最深的一点。
（8分）
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六、语言运用（6分）
20.请你提炼下列材料的要点，整合成一个单句，为“金融危机”下定义。
（5分）
①金融危机又称金融风暴
②金融危机会使一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标恶化
③金融危机是急剧、短暂和超周期的
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七、作文（60分）
21.阅读下面文字，根据要求作文。
辞书上说：
命运是指生死、贫富和一切遭遇。
有人说：
命运是生命的一种运行方式。
生命平常地运行，就是平常的命运；生命异常地运行，就是异常的命运；生命超常地运行，就是超常的命运。
命运与环境有关，改变了环境，便能改变命运；命运与选择有关，把握好选择，也就把握好命运；命运与机遇有关，抓住了机遇，也便抓住了命运……
也有人说：
生死有命，富贵在天。
生活中，你对“命运”有何认识，请以“命运与_________”为话题，写一篇文章。
注意：
所写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。
武威六中2012～2013学年度第二学期
高一语文《必修4》模块学习学段检测试卷答题卡
一、1-12题（每小题3分，共36分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
13.把下例文言句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）（3分）
译：
（2）（3分）
译：
14．阅读宋词，按要求答题。
（8分）
（1）（3分）
（2）（5分）
15．补写出下列名句中的空缺部分。
（10分）
（1）地也，你不分好歹何为地！
！
（关汉卿《窦娥冤》）
（2）羌管弄晴，菱歌泛夜，。
（柳永《望海潮》）
（3）执手相看泪眼，。
（柳永《雨霖铃》）
（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
。
（苏轼《定风波》）
（5）楚天千里清秋， 。
（辛弃疾《登建康赏心亭》）
（6）莫道不销魂，帘卷西风， 。
（李清照《醉花阴》）
（7），到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
（8）想当年，金戈铁马,。
《永遇乐·京口北固亭怀古》
（9）人生如梦， 。
（苏轼《赤壁怀古》）
（10）《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句是：
乱石穿空，惊涛拍岸， _。
五、阅读下面的文字，完成16～19题。
（共24分）
16.（）（4分）
17.（6分）
18.（6分）
19.（8分）
六、语言运用（6分）
20.（5分）
七、作文（60分）
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