最新五升六语文暑假教材1.docx
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最新五升六语文暑假教材1
第一章汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求学生能熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确的拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字、正音和学习普通话。
小升初考试命题对汉字字音认读的考查，一般侧重于语音的测试，重点是辨识字音的正确与否，主要考查的是用汉语拼音给汉字注音时，声、韵、调正确相配的能力；辨析多音字、同音字的能力；辨析易混声母、韵母的能力等。
从近几年全国各省市小学毕业考试命题走向来看，出现了较多的判断题、选择题，还出现了在特定语境中辨析加点字的正确读音的辨析题。
1、声母、韵母、声调
一般来说，一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉字的音节是由声母和韵母构成的。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音的四种声调，叫作四声，他们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记音调的符号。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则：
有a不放过，没a找o、e、I、u并列标在后，单个韵母不用说，I上标调把点去，轻声不标就空着。
如：
妈妈“māma”我的“wǒde”、你的“nide”等。
2、字母表和大写字母
依据字母表中字母的顺序可以排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。
小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及按音序排列。
如将“元旦，妈妈在西安给爷爷买了一件棉袄”一句中画线的汉字按音序排列。
所考查的就是对字母顺序的掌握情况。
3、变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。
其中“一”“不”的变调较为特殊。
4、拼写规则
（1）ü行的韵母，跟声母j、q、x拼的时候，ü上两点省略；跟声母n、l拼的时候，ü上两点不省略。
如nü（女）、lü（绿）、jü（居）、xu（虚）、yu（雨）。
（2）a、o、e开头的音节连接在其他音节的后面，如果音节的界限发生混淆，就需要用隔音符号（’）隔开，如：
ku’ai（酷爱）、xi’an（西安）。
辅导一字母
我国字母表称为“汉语拼音字母表”，要认真熟记它们的顺序并能正确的书写。
汉语拼音字母表大小写（大小写各26个）：
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNn
OoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
辅导二声母
汉语音节的开头部分，其他汉藏语系语言也有类似的结构。
一般由辅音充当，即首辅音。
如“全”quán、“藏”zàng、“天”tiān中的q、z、t。
辅音的主要特点，是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。
声母的分类就是依据气流受阻的位置（发音部位）和阻碍气流的方式（发音方法）这两大因素。
汉语音节以元音开头时，习惯上称之为“零声母”，不再区别元音而归为一类。
汉语音韵学上的反切上字即声母的代表字。
如：
b的呼读音是bo，d的呼读音是de。
有些音节没有声母，我们把这类型的音节称为“零声母音节”。
如：
艾（ai）、偶（ou）。
1.声母表（23个）：
bpmfdtnlgkhｊqx
zhchshrzcsyw
2.要点提示：
⑴jqx（y）与ü相拼时，要省去两点。
记忆方法：
jqxy吃鱼眼。
⑵注意声母表的zhchshrzcs与整体认读音节中的zhichishirizicisi的区别。
训练题
1、把下列汉字的声母写在括号内。
肉（）溶（）接（）哲（）加（）
2、在声母按字母表的顺序排列正确的一组音节后面画“ｖ“
Apòqiànyānzhòugūliú（）
Bàichàjiànkānpànzhài（）
Cbāngfānglāngyīhóngxiān（）
Dgùnántōngmódīnghē（）
Eshìmàokǒngxùānyún（）
3、下列词语中，两个字音节的声母都相同的一组是（）
A摆设新鲜情节文物B主张从此吩咐悔恨
C等待积聚忸怩输送D门面著作苛刻巩固
辅导三韵母
韵母分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母这五种。
由一个元音构成的韵母叫单韵母，由两个或者三个元音结合而成的韵母叫复韵母，由元音和鼻辅音结合而成的韵母叫鼻韵母。
诗歌里，上一句末字的韵部与下一句末字的韵部相同，我们把这种现象称为押韵。
例如：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“晓”与“鸟”同韵（ao），属于押韵。
1.韵母表（24个）：
①单韵母：
aoeiuü
②复韵母：
aieiuiaoouiuieüe
③特殊韵母：
er
④前韵母：
aneninunün
⑤后韵母：
angengingong
2.用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的字组成词语
（）控需（）（ ）战 逃之（ ）（ ）（ ）杂
３．“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗中押韵的字是＿＿＿＿＿＿＿，这些字的韵母是＿＿＿。
辅导四整体认读音节
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yiwuyu等。
1、整体认读音节表（16个）：
zhichishirizicisiyi
wuyuyeyueyuanyinyunying
2、巧记
整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。
但用儿歌记忆则更有趣“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu、yu”。
而对于后面的6个“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”音节，因为没有规律，所以学生记忆起来比较困难。
即使在老师的再三强调下一时记住了，可不久又忘了。
怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢？
用顺口溜来引导学生就容易多了：
因（yin）一（yi）夜（ye）雨（yu），无（wu）云（yun）映（ying）圆（yuan）月（yue）。
两句话里共有9个整体认读音节。
这两句话通俗易懂，朗朗上口，学生很容易便记住了，且经久不忘。
达到了事半功倍的效果。
还有一种方法，编辑古诗记忆：
zhichishizicisi共六个，还有十个：
日隐余依樱riyinyuyiying月圆夜无云yueyuanyewuyun
训练题
1．在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”。
（1） chú xī sì dài chèn fù hè wēi
（2） ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi
（3） tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn
（4） cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
2.判断下列每组字的音节是否全是整体认读音节，是的打“√”不是的打“×”
（１）呵斥 梧桐 隐蔽 （ ）（２）尺子 柿子 适应 （ ）
（３）控制 袭击 慈悲 （ ）（４）翅膀 咨询 审阅 （ ）
辅导五声调
声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。
音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。
但要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。
声调的高低通常用五度标记法：
立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。
普通话有四个声调：
阴平，阳平，上声，去声。
1.声调的种类：
阴平（一声）、阳平（二声）、上（shǎng）声（三声）、去声（四声）。
如：
“搭、达、打、大”。
四声的声调符号也叫调号，分别是“-/∨\”。
2.标调规则：
⑴声调只能标在元音上，即：
aoeiuü。
⑵标调实行等级制：
a是老大，o是老二，e是老三，以此类推。
（比一比，看谁大，帽子让给它。
若遇iu和ui,帽子在尾巴。
）
⑶轻声不标调号。
第二章字词
掌握汉字的笔画、笔顺规则；认识常用的偏旁部首，能熟练地查字典，并能读懂字义；了解汉字的间架结构，做到书写正确、端正、美观；能区别形声字、同音字、形近字；认识掌握多音字。
第一讲笔画
笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。
其中基本笔画是点、横、竖、提、撇、捺、钩、折这8种。
1.汉字笔画名称表：
笔画
名称
例字
笔画
名称
例字
丶
点
六
乛
横钩
写
一
横
大
横折钩
月
丨
竖
十
横折弯钩
九
丿
撇
八
横撇弯钩
那
捺
丈
ㄋ
横折折折钩
奶
提
打
竖折折钩
与
ㄑ
撇点
巡
竖弯
四
し
竖提
农
横折弯
沿
横折提
论
┐
横折
口
亅
弯钩
承
∟
竖折
山
亅
竖钩
小
ㄥ
撇折
云
乚
竖弯钩
屯
横撇
水
斜钩
浅
横折折撇
建
卧钩
心
竖折撇
专
2.汉字笔画名称口诀。
（加点的字为例字）
（1）点横竖提撇与捺。
（2）比字有竖提，利字有竖钩，酒字竖弯不带钩。
（3）宝字有横钩，武字有斜钩，心字有卧钩，家字有弯钩，己字有竖弯钩。
（4）横折在口，横折弯在船，横折提在话，横撇在又，横折折撇建字底。
（5）月字横折钩，飞字横折斜钩，九字横折弯钩，队字横撇弯钩，凹字横折折，凸字横折折折，乃字横折折折钩。
（6）山字有竖折，鼎字竖折折，专字竖折撇，弓字竖折折钩。
（7）红字起笔是撇折，女字起笔是撇点。
3.注意事项：
a.笔画可以用线条或汉字表示，笔画名称只能用汉字表示。
如：
“人”的第一笔笔画可以写“撇”，也可以写成“ノ”，但如果强调“人”的第一笔笔画名称，那只能写“撇”。
b.汉字笔画名称中，横竖式“冤家”，从不聚在一起。
如果你写出来的名称有“横竖”或“竖横”的，那一定是错了。
c.即使看起来模棱两可，也不要自创新的笔画。
如“月”字的第一笔“ノ”，不能写成“竖撇”，因为“竖撇”这种笔画名称是不存在的。
d.不能将两笔合成一笔。
如“了”字，它是由两笔组成的，不能写成“横撇弯钩”，真正的“横撇弯钩”在右耳旁，如“队”字的第一笔。
1.分别写出“横撇弯钩”“横折弯钩”“竖折折钩”这三种笔画：
2.写出下列汉字所表笔顺序号的笔画名称。
（１）比①：
（ ） 为①：
（ ） 丹④：
（ ）
（２）座③：
（ ） 水②：
（ ）乃①：
（ ）
（３）宵⑤：
（ ） 曹⑥：
（ ）尖①：
（ ）
（４）山①：
（ ） 出①：
（ ）函①：
（ ）
3.“炎”字第二笔笔画名称是_____；“皮”字的第一二笔的笔画名称分别是______________________________.
第二讲笔顺
笔顺就是书写汉字时，各种笔画的先后顺序，其规则有以下七种：
汉字笔顺规则
例字
汉字笔顺规则
例字
1.先横后竖
十木
2.先撇后捺
人入
3.从上到下
三乃
4.从左到右
仕及
5.先外后里
问闻
6.先外后里再封口
国园
7.先中间后两边
水永
整理：
“凹”“凸”两字的笔顺常常出现错误，识记方法如下：
根据笔画的形状，把“凹”“凸”拆成两组数字，反复诵读记忆，然后按顺时针方向将“1217-”组合成“凹”，将“1-13-”组合成“凸”。
说明：
类似这样的学习方法还有很多，如：
“乃”与“及”这两个形近字，起笔不同。
我们不妨这样记：
“乃”字起笔是横折折折钩，因为这个字从上到下写。
“及”字起笔是撇，因为这个字是从左到右写。
总之，大家在学习过程中，遇到难懂的最好能做做笔记，不断积累，形成经验，才不容易忘记。
训练
１.“永”字是_____结构的字，它的书写规则是＿＿＿＿＿，像这种结构和书写规则的字还有_____﹑_____等。
２.写出下列汉字的笔顺。
（１）长：
________________ （２）幽：
________________
（３）远：
________________ （４）凹：
_________________
（５）鼠：
_________________________________________________________
３.判断下列说法，正确的打“√”，错的打“×”。
（１）肃：
最后四笔的书写顺序是“先两边，后中间”，全字写笔顺是：
横折、横、横、竖、长撇、竖、撇、点。
（）
（2）“脊”字上半部分的笔顺先写“人”字两边的“点、提、撇、点”，次写中间的“人”字。
（）
（3）“义”字先写“撇、捺”，后写“点”。
（）
第三讲查字法
偏旁是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。
部首是字典词典根据汉字结构的偏旁所分的门类。
部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。
偏旁部首常运用在查字典方面。
1.三种查字法：
三种查字法
第一步
第二步
第三步
1.音序查字法
音序（大写）
音节
根据页码提示找到相应的汉字
2.部首查字法
部首
剩余笔画数
3.数笔画查字法
总笔画数
检字表
2.常用部首名称表：
部首
名称
例字
部首
名称
例字
部首
名称
例字
ン
两点水
冷
巾
巾字旁
师
田
天字旁
累
冖
秃宝盖
写
山
山字旁
峻
石
石字旁
碰
十
十字儿
华
彳
双人旁
徐
矢
矢字旁
矮
讠
言字旁
说
犭
反犬旁
狗
疒
病字旁
痛
刂
立刀旁
刚
饣
食字旁
饱
衤
衣字旁
衬
八
八字旁
分
尸
尸字头
屡
钅
金字旁
锅
人
人字头
仓
弓
弓字旁
张
罒
皿字头
置
厂
厂字旁
压
子
子字旁
孩
皿
皿字底
孟
力
力字旁
努
女
女字旁
妈
禾
禾木旁
秋
又
又字旁
艰
纟
绞丝旁
红
白
白字旁
泉
亻
单人旁
休
马
马字旁
驱
鸟
鸟字旁
鸭
卩
单耳刀
却
灬
四点底
热
米
米字旁
粒
阝
双耳刀
队
方
方字旁
旅
西
西字头
栗
廴
建字旁
延
手
手字旁
拜
页
页字旁
倾
勹
包字头
句
欠
欠字旁
欲
舌
舌字旁
乱
厶
私字儿
参
火
火字旁
灭
缶
缶字旁
缸
匚
三框儿
区
心
心字旁
思
耳
耳字旁
耽
冂
同字框
网
止
止字旁
武
虫
虫字旁
蜈
氵
三点水
流
户
户字旁
房
虍
虎字头
虚
彡
三撇儿
彤
礻
示字旁
礼
竹
竹字头
管
忄
竖心旁
悄
王
王字旁
琅
舟
舟字旁
船
宀
宝盖儿
字
木
木字旁
村
走
走字旁
赵
广
广字旁
底
车
车字旁
辆
足
足字旁
距
夕
夕字旁
梦
日
日字旁
暇
角
角字旁
触
辶
走之旁
连
曰
冒字旁
冒
身
身字旁
躲
寸
寸字旁
封
父
父字头
釜
鱼
鱼字旁
鲜
扌
提手旁
拖
牜
牛字旁
物
隹
隹字旁
雀
土
提土旁
地
攵
反文旁
敏
雨
雨字头
霜
艹
草字头
药
斤
斤字头
新
齿
齿字旁
龄
大
大字头
套
爫
爪字头
受
革
革字旁
鞋
小
小字头
肖
月
月字旁
腹
骨
骨字旁
骼
口
口字旁
唱
穴
穴宝盖
窟
音
音字旁
韵
口
方框儿
国
立
立字旁
竖
门
门字框
阅
目
目字旁
盲
3.特殊部首查字规律表：
规律
例字
1.部首难见笔画少，查起笔
为（、）丁
（一）
2.形声字儿最普通，查形旁
盯（目）鸦（鸟）
3.头底两层是部首，查字头
全（人）奋（大）
4.左右两边是部首，查左边
相（木）休（亻）
5.内心外壳是部首，查外框
匀（勹）匹（匚）
6.整个字儿是部首，查整字
臣（臣）角（角）
7.字头如生两个角，查下面
驾（马）浆（水）
8.有些字儿较特殊，查中间
爽（大）申（丨）
4.学法指导：
在查字典中，判断部首是一个难点。
在平时要注意归类整理，如类似磨、摩、靡等类型的字查“麻”，简称为“麻头家族”；类似交、享、衷、褒、裹等类型的字查“亠”，简称为“六头家族”；类似虐、虔、虚、虞等类型的字查“虍”，简称为“虎头家族”，等等。
我们不妨多做些笔记，把难以判断部首的字写下来，在今后的学习中不断熟悉。
如：
璧（查王，不查玉）；雅（查隹，不查牙）；稚（可查禾或隹）；毅（查殳）；典（查八）；肆（查聿）等。
训练
1、下列每组汉字拥有相同的部首，请把部首写在括号里。
（1）万末亚丑再面画（）
（2）书北凹凸归曲（）（3）乃乞丹长卑及（）
（4）勿句匀包甸够（）（5）难雀雁雅焦雄（）（6）戈划成战威载（）
2.、把下列汉字的部首写在括号里。
（1）文（）甲（）象（）九（）
（2）曼（）书（）魄（）万（）
（3）爽（）幽（）蔽（）禾（）
（4）恭（）武（）导（）卓（）
3、“秉”字按音序查字法应查大写字母____；按部首查字法应查______部，再查_____画；按数笔画查字法应查_____画。
“秉”字在字典里有四种解释：
①掌握，主持；②拿着，握着；③古代容量单位；④姓。
“秉烛夜游”的“秉”应取第_____种解释；“秉公办事”的“秉”应取第____种解释。
第四讲汉字结构
汉字的间架结构是指笔画、偏旁部首之类的部件在一个字中的位置以及它们之间的搭配关系。
汉字间架结构主要有以下八种。
（速记方法：
上下-上中下；左右-左中右；半包-全包围；独体-品字形。
）
结构方式
例字
间架比例（注意田字格书写）
1.独体字结构
四水
方正
2.品字形结构
品森
各部分相等
3.上下结构
思华
上下相等
霜花
上小下大
基想
上大下小
4.上中下结构
意冀
上中下相等
褒裹
上中下不等
5.左右结构
村联
左右相等
伟搞
左窄右宽
刚郭
左宽右窄
6.左中右
街坳
左中右相等
滩傲
左中右不等
7.全包围结构
圆国
全包围
8.半包围结构
医区
左包右（先上后里再左下）
庆尾
左上包右下（先外后里）
匀句
右上包左下（先外后里）
遍建
左下包右上（先里后外）
闻闲
上包下（先外后里）
函凶
下包上（先里后外）
训练
1.把下列汉字分类。
健肃最粼勉予履曼鑫简困囵
匣昂放冀木众辩目储勾国过
（1）上下结构：
__________________
（2）上中下结构：
__________________
（3）左右结构：
__________________（4）左中右结构：
__________________
（5）半包围结构：
__________________（6）全包围结构：
__________________
（7）独体字结构：
__________________（8）品字形结构：
__________________
2.下列四组字中，结构完全相同的一组是（）
A.红理爬听B.闰同班阀
C.奋蓬雯唇D.星堂盘煲
3.从结构上分析,不同的一项是（）
A.漂眼顾绑B.即甜据对
C.资势早管D.闻闷国痛
第五讲多音字
多音字是人们最容易读错的字，常见的识记多音字的方法有以下几种：
1.记少余多法。
抓住关键，记住它极少数、特殊的音义。
如：
“埋”有两个读音，但它只在“埋怨”这个词语中读mán，其余都读mái。
2.一线穿珠法。
把多音字连缀成既能概况它们不同的读音，同时又比较有意义的精短语句或语段。
如：
妈妈经常提（tí）醒我，出门要提（dī）防小偷。
3.词义定音法。
弄清楚词的具体的意义确定相对应的读音。
如：
“千钧一发”中的“发”指头发，所以读fà。
“大”表示医生职业的词读dài，其余读dà.
4.词性定音法。
根据词性来确定它的读音。
如：
“号”表示动词时读háo，如号叫、号哭；表示名词时读hào，如记号、号码等。
5.适用范围法。
根据口语或书面语的运用范围确定读音。
如“血”字，运用在口语时读xiě，一般单用；书面读音为xuè，一般用在复音词及成语中。
如：
血（xuè）债要用血（xiě）来偿。
“薄”字，运用在口语时读báo，一般单用，比如：
这张纸很薄báo。
书面语读音为bó，常出现在复音词和成语中，如：
淡薄、薄弱、日薄西山、义薄云天。
常见的多音字：
1.这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样的折（zhē）腾了。
2.武松大喝（hè）一声：
“快拿酒来！
我要连喝（hē）十二碗。
”博得众食客一阵喝（hè）彩。
3.你这着（zhāo）真绝，让他干着（zháo）急，又无法着（zhuó）手应对，心里老是悬着（zhe）。
4.有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。
5.据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每过三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞来庆祝。
6.尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
7.天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó）泥抹墙。
他很讲原则，在是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè）别人，更不会在麻将桌上高喊：
“我和（hú）了。
”
8.某省副省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。
9.教我们音乐（yuè）的老师姓乐（yuè），他乐（lè）于助人。
10.瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出来。
11.他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。
12.他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）。
13.他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
14.鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
15.他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
16.盛（shèng）老师盛（shèng
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