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请老师写推荐信

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请老师写推荐信

  篇一:

如何请教授写推荐信

  也许这篇文章讲的内容不是每个人都适用,仅仅是我自己这几周以来的切身经历和体会,希望能对正在准备或有意向申请留学的朋友们有帮助。

其中难免也有表达欠妥当之处,还请更有经验的同学指正。

  无论是申英国还是美澳院校,留学文书最重要的部分都包括ps(personalstatement)个人陈述和RL

  (ReferenceLetter)推荐信。

ps当然是自己写,RL通常需要大学教授出具。

能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。

  我一共向这学期教我课的3位老师提出写推荐信的请求,分别是实践课studentcampusTV,经济英语和德英翻译。

最后的结果是拿到了两封,其中一封符合申请要求,也让自己满意。

下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例,一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程;然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。

  step1:

提出请求

  我认为最好当面提出,这样可以得到老师最直接的答复。

如果没有机会,发邮件也可以。

后者的好处是自己可以深思熟虑,组织好语言,避免与教授面对面的紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。

我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人,所以我用了第二种方式。

  邮件标题:

Recommendationfor[Yourname]

  会不会太直白了?

不,不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的,“开门见山”在此时其实是明智的做法。

而且这一原则在正文部分要继续坚持。

  正文:

  我最初的思路是:

  1.先感谢老师在课堂上付出的时间,表示自己收获很大;

  2.然后写想申请某某大学的研究生项目;

  3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

  后来我突然意识到这是一个完全错误的顺序。

有人玩笑说,西方人读东方人的信函要从下往上读,不然完全不知所云,因为来信真正的目的往往出现在最末尾。

这样说不是毫无道理。

东方人重含蓄,西方人喜直接,这是东西方思维习惯上的迥异。

所以尊重西方人的习惯,最终成文的顺序正好相反,颠倒成3.2.1。

字体可用Arial,5号。

  这是我给老师的第一封邮件:

  DearDr.[surnameorfullname],

  【说明来函目的】

  mynameisYiFanandIhavetakenpartinyourcourse“TranslationI”(groupJ).Iamwritingtoaskifyouwouldbewillingtowritealetterofrecommendationforme.

  篇二:

如何请教授写推荐信

  如何请教授写推荐信,,也许这篇文章讲的内

  创建时间:

20XX年9月23日(星期四)晚上10:

17|分类:

未分类|字数:

4894|发送到我的Qzone|另存为...|打印

  如何请教授写推荐信,,也许这篇文章讲的内容不是每个人都适用,仅仅是我自己这几周以来的切身经历和体会,希望能对正在准备或有意向申请留学的朋友们有帮助。

其中难免也有表达欠妥当之处,还请更有经验的同学指正。

  无论是申英国还是美澳院校,留学文书最重要的部分都包括ps(personalstatement)个人陈述和RL(ReferenceLetter)推荐信。

ps当然是自己写,RL通常需要大学教授出具。

能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。

  我一共向这学期教我课的3位老师提出写推荐信的请求,分别是实践课studentcampusTV,

  经济英语和德英翻译。

最后的结果是拿到了两封,其中一封符合申请要求,也让自己满意。

下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例,一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程;然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。

  step1:

提出请求

  我认为最好当面提出,这样可以得到老师最直接的答复。

如果没有机会,发邮件也可以。

后者的好处是自己可以深思熟虑,组织好语言,避免与教授面对面的紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。

我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人,所以我用了第二种方式。

  邮件标题:

Recommendationfor[Yourname]

  会不会太直白了?

不,不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的,“开门见山”在此时其实是明智的做法。

而且这一原则在正文部分要继续坚持。

  正文:

  我最初的思路是:

  1.

  先感谢老师在课堂上付出的时间,表示自己收获很大;

  2.

  然后写想申请某某大学的研究生项目;

  3.

  最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

  后来我突然意识到这是一个完全错误的顺序。

有人玩笑说,西方人读东方人的信函要从下往上读,不然完全不知所云,因为来信真正的目的往往出现在最末尾。

这样说不是毫无道理。

东方人重含蓄,西方人喜直接,这是东西方思维习惯上的迥异。

所以尊重西方人的习惯,最终成文的顺序正好相反,颠倒成3.2.1。

字体可用Arial,5号。

  这是我给老师的第

  DearDr.[surnameorfullname],

  【说明来函目的】

  mynameisYiFanandIhavetakenpartinyourcourse“TranslationI”(groupJ).Iamwritingtoaskifyouwouldbewillingtowritealetterofrecommendationforme.

  【解释需要推荐信的原因】

  IwouldliketofurthermystudyinthefieldoftranslationandamplanningtoapplyforthegraduateprogrammAinTranslatingandInterpretingingreatbritainafterreturningtochina.soitwouldbeofgreathelpifIcouldreceivealetterofrecommendationfromyouinsupportoftheapplication.Iwould

  reallyappreciateit.herewithIalsosendthewritingbymyselfandmyrésuméwithmoredetailedinformation.[注]

  【写明deadlineandhowyouwillfollowup】

  Iamgoingbacktochinaattheendofthisweek.pleaseletmeknowifyouarewillingtowritemearecommendationletterandIdbegladtocometoyouroffice.

  【表示感谢】

  nowthetimeasanexchangestudenthereisabouttoover.Thankyouforthetimeandassistanceyouofferedus.ItwasagreatpleasuretotakepartinthistranslationcourseanditwasoneofmyfavouriteamongallthecoursesIhaveattendedatRuhr-university.

  bestregards,

  YiFan

  【注】解释两件事:

  1.

  我在邮件里附上了自己写好的草稿和个人简历。

原则上说,推荐信应该完全由教授写,但是我相信大学教授们公务已经很繁忙,不会闲到有时间为我们斟词酌句,从空白的纸上写出费时又费力得推荐信。

但如果是在现有的草稿上修改就不一样了,这不仅会为他们减轻很多工作量,而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力,从而最终的结果也更能meetyourexpectations.即使不写完整的草稿,也要在邮件中提供详细的信息和材料。

附上最基本的简历能为教授提供被推荐人的经历的大致轮廓,毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解的学生写推荐。

  2.

  那么这些文件是以附件形式还是正文形式发送呢?

这是申请中的老问题。

有一个基本的原则是:

如果收件人用的是hotmail、gmail之类的邮箱,则可用附件形式发送;如果是公司、学校的邮箱则在正文部分粘贴为佳,以避免这类邮箱不支持附件。

  step2:

等待回复

  当天下午,我收到了老师回复如下:

(我真欣赏这老师的效率!

  DearmsFan,

  Thankyouforyoure-mail.sure,Icanwritetheletterofrecommendationforyou;however,asIamatthemomenthard-pressedfortime,Icannotpromisetohavethepiecereadybytheendoftheweek.pleaseletmeknowquicklywhetheritisalrightifIsendyouthedocumentaftermyreturnfrommyholidaysatthebeginningofAugust.Arethereanydeadlines?

  best

  m.goth

  step3:

继续交涉和沟通

  后来的回复中我给了老师邮寄地址,说了申请学校对推荐信的具体要求。

然而第二天一早我就收到了下面这封邮件:

  DearmsFan,

  IamhappytoinformyouthatIhavebynowwrittenyourrecommendation.Ishallbeattheuniversitytomorrow;youcanreachmebetween9.15and10inthemorning,andbetween2and4intheafternoon.Ihaveattachedmytexttoyoure-mail.pleaseletmeknowifyouareabletopickituptomorrow.bestregards

  m.goth

  回复老师自己大概什么时间去办公室,想一想感谢的话,一切oK!

  step4:

感谢推荐人

  最后别忘记再次发邮件感谢,这不仅仅是一种goodmanners,更重要的是在未来的学术领域我们很可能还会需要他们的帮助。

保持联系,告诉推荐人申请的进展;如果最终获得admission,更应和自己的推荐人分享这份欣喜。

  我的感谢信是这样写的:

  DearDr.goth,

  Iwouldliketothankyoufortakingthetimeandefforttowritetheletterofrecommendationforme.Iamtrulythankfulforyoursupport.

  Translatinggivesmegreatpleasureandsodidyourtranslationcourse.Iappreciatethewayyouteachandenjoyedthediscussionsintheclass.everytimewefinishedtranslatingatext,Ifeltagreatsenseofachievement.Afterthissummerterm,Ibecomeevenmoredeterminedtofurthermystudyinthisfield.

  Iwanttoletyouknowhowmuchyourrecommendationlettermeanstome.ItwillopendoorsandprovideopportunitiesasIstartthisnextstageofmylife.Iwillkeepyouupdatedaboutmyprogressinapplyingtograduateschool.Thanksagain.

  bestregards,

  YiFan

  写出来发现整个过程其实并不难,可能说的是成功的例子。

也谈谈另外两次不够成功的尝试:

  实践课campusTV的老师其实也欣然应允了,答应邮寄给我。

但是我一个多星期后仍未收到,于是打电话询问。

同事告知这位老师正在休假,但答应帮我转达。

后来回复邮件已寄出,但我至今未收到,从此也没有下文。

  经济英语的老师我也是当面提出的,当时的回答是IneedtoaskifI’mallowedtowriteyoua

  recommendation.让隔天再去。

隔日,他将推荐信给我,但遗憾的是没有用校方公函信纸打印,只有签字和系里的公章,因而显得很粗糙,也不符合所申学校的要求。

因此,关于推荐信的细节一定要事先明确向老师说明,不能不好意思提这些要求,因为如果这时不提,等老师把细节上不符合要求的推荐信交到你手上时,就更加不好意思开口说了。

  篇三:

老师为学生写的推荐信该怎么写

  老师给学生的推荐信范文

  吴启龙同学是我任高二

(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  吴启龙同学于20XX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣(:

请老师写推荐信)热爱科学,有一颗献身科学的梦想。

因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。

不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

众所周知,美国留学的申请基本上大部分学校都需要三封推荐信,音乐留学也同样如此。

经常遇见我的学生把所有老师都给到我,让我帮着选推荐人,其实推荐人的选择,只要把握住几个关键点,就可以做到完美。

  关键点一:

推荐人一定要对你有所了解。

有一定的联系。

比如,是你的任课老师,带你参加过演出,在他私人工作室实习过,或者是你的私教老师等都可以。

  关键点二:

推荐人一定是你所学的专业的老师,或者导师。

要有很强的音乐能力。

例如,如果你的专业是钢琴老师,你选择一个北大外语学院的院长做推荐信,这个推荐就是没有意义的。

  关键点三:

如果有不认识的牛人可以给你做推荐,一定要找到一定的关系点,一起参加过演出,指导过演出。

比如有的学生的家长认识音乐圈里的名人。

但是和学生毫无关系。

最后我们建议还是要让推荐人和学生产生一定的联系。

最后,家长安排孩子在明星的演唱会上做了些助理的工作,最后这封推荐信写的非常完美。

  关键点四:

专业的推荐人最好选择一个理论老师,一个应用类老师。

比如钢琴表演的学生,最好选择一个理论老师,例如视唱练耳的老师,另一个选择自己的钢琴导师,这样的选择就是非常完美的了。

  推荐信在申请中所占的分量,说大不大,说小不小。

留学是一个综合测评学生的过程,我们必须保证每个环节都到位,所以推荐信也是非常重要的,不能掉以轻心。

这样才能最大限度的冲击最后的胜利。

  1.简明阐述跟你的关系一个复合句足够了2.客观的说说你在钢琴学习上取得的成就.并且在学习过程中表现出来的好的品质.记得要列举完了要用事例支撑.3.有意见提意见没意见就表达一下期望.

  ?

匿名答:

大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。

有力的推荐是录取的重要条件之一。

推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。

推荐信也应注意格式、文法等。

因为向来有“名师出高徒”之说。

推荐信的格式与一般书信基本相同。

有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称及工作单位等部分。

但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。

主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

最近一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其

  主要内容也和推荐信涉及的相同。

附件:

出国留学老师推荐信——中文版.doc?

  xxx同学是我任高二

(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  xxx同学于20XX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。

在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。

因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他

  方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。

不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

  推荐信

  **同学于****年*月考入***学校**系,攻读**专业,****年*月顺利毕业,是一名品学兼优,培养潜力很大的好学生。

大学四年期间,他各方面表现都十分出色,主要表现在三个方面:

一,学习成绩好。

他勤奋学习,头脑灵活,思维敏捷,领悟力强,各科成绩名列前茅;第二:

思想素质高。

他性格豪爽,诚实坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合能力强,他办事干脆果断,敢于创新,善于处理人际关系,有较强的组织能力与团结协作能力,曾担任学生干部,工作积极肯干,成绩突出。

  **同学具有广阔的培养前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。

特此推荐,请接洽!

  推荐教师:

  开头都是简单的介绍下推荐人自己,以及推荐人和被推荐人的关系,接下来是对被推荐人的一个大概的介绍。

至于信的末尾可以强调下推荐的理由等类的东西~~查看原帖>>很荣幸推荐作为一名我们系杰出学生的a。

我是他在大学期间的教授和指导老师。

我认识他是从20XX年当他选择了我的课程-机械结构。

他是一个刻苦,诚实和聪明的学生。

他总是审视的阅读教科书,独立思考问题并且竭尽全力的回答。

毫无疑问,这些反应在他很高的分数和连续的二等奖学金,这些是他成为top10%的学生。

  a一直渴望学习并且有很出人预料的新鲜的想法,这些想法反映了他的原创和潜在的能力。

我认为他的天分来自于宽广的知识面。

我注意到他经常去图书馆。

更多的可推荐的,他展示了一种强大的内在驱动力对于证实自己和对自己成就的永不满足。

认识到计算机技术的重要性,他获得了b的认证在他的业余时间内。

由于他对英文的熟练,我很有信心,因为他在cet和很多英语选修课中做的很好。

  对于我的知识,a不仅是致力于学术,也对体育和社交活动有很大的热情。

c是他是好。

尽管并没有c队在我们大学里,老师还是很欣赏他的表现并且让他在运动会开幕式担任学生代表。

志愿者服务是一种社交活动,他参与到志愿者活动中。

在大学期间,他不断参与活动

  比如指导员,图书馆志愿者等等。

  就个性来说,诚实和忠诚是a的两个主要特点。

事实上,他的乐观和易相处的个性使得他成为他们同伴中的中心领导者。

  因此,我推荐a

  推荐信是本科申请的重要文书,下面来看看一封优秀的推荐信应该包含哪些内容。

  1、申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。

在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

  2、充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

  3、就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

  4、该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

  5、对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

  接下来就可以正式动笔了,不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

  1、介绍部份。

首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。

在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

  2、主体部分。

重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。

要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

  3、结论部份。

解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。

最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过

  程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。

  我名字叫林蕊,生于1982年,20XX年从上海师范大学(shanghainormaluniversity)毕业,获得学士学位,专业是英语语言。

我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。

我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。

诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。

我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家vonastridlindgren的作品。

随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。

从诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(ikea)。

知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。

  受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。

  在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。

在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。

我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。

四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。

当我从上海师范大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。

  毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。

作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。

除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。

于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。

从开始的磕磕绊绊,经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。

  通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大

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