2011年九年级第一次月考历史试题.doc
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湖北黄冈2011年九年级第一次月考历史试题
一、单项选择题
1、19世纪末20世纪初，围绕巴尔干问题的争端，在欧洲形成了两个军事集团，正是这两个军事集团之间的争斗酿成了人类历史上第一次世界大战。
“这两个军事集团”是指（）
A.三国同盟、三国协约 B.华约、北约组织
C.资本主义阵营、社会主义阵营 D.正义集团、非正义集团
2、1914年7月，德国皇帝威廉二世兴奋地高呼：
“现在是千载难逢的机会！
”随即准备参加战争,向塞尔维亚宣战。
这个“机会”是指（）
A．三国同盟成立B.三国协约形成C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役
3、法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：
“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！
”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即（）
A.传播了自然科学知识 B.促进了工人运动发展
C.阻碍了法国社会发展 D.打击了欧洲封建制度
4、20世纪初，有一道“曙光”照射到了中国，使一些先进的中国人在救国救民的道路上看到了成功的希望。
这道“曙光”是（）
A.德国在一战中战败，世界走向和平
B.俄国十月革命胜利，第一个社会主义国家诞生
C.中国共产党成立，中国革命面貌焕然一新
D.斯大林模式形成
5、1918年列宁曾说：
“我们原打算直接用无产阶级法令，在一个小农国里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。
现实生活证明我们犯了错误。
”为改正这一“错误”，苏联开始实行（）
A.战时共产主义政策B.农业集体化政策
C.新经济政策D.社会主义工业化政策
6、《凡尔赛和约》签订后，有人说：
“这不是和平，这是20年的休战!
”他得出这一结论的主要根据是《凡尔赛和约》（）
A．没有充分满足法国等战胜国的要求
B．没有确立帝国主义在欧洲的新秩序
C．没有消除帝国主义国家之间的矛盾
D．严重损害了中国和其他弱小国家的权益
7、罗斯福曾打比喻说：
“1933年夏天，有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水，他不会游泳。
一位朋友跑下防波堤，跳进水里，把他救上来，但丝绸帽子被浪冲走了。
老绅士苏醒过来后，千恩万谢，夸奖他的朋友救了他的命。
但是，三年后的今天，老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。
”对这段话的准确理解是（）
A．新政遭到资产阶级的激烈反对B．新政损害了资产阶级民主制度
C．新政牺牲了资产阶级的部分利益D．新政加剧了美国社会的矛盾
8、有人说：
“罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家”，他的依据是（）
A.采取“冷战”政策B.实行“马歇尔计划”
C.实行新经济政策 D.实行新政，使美国渡过了经济危机
9、第二次世界大战前，英法出卖别国利益换来自己的“和平”。
这是指（）
A.慕尼黑阴谋 B.国会纵火案C.华盛顿会议 D.珍珠港事件
10、随着“二战”的进一步扩大，全世界受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。
世界反法西斯联盟建立的标志是（）
A.开罗会议的召开 B.德黑兰会议的召开
C.同盟国家宣言的签署 D.《联合国家宣言》的签署
11、毛泽东说：
“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。
二战中的哪次战役，直接证明了毛泽东的论断（）
A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役
12、2004年6月6日，16个国家的元首或政府首脑在法国小城阿罗芒什纪念60年前在这里发生的诺曼底登陆战役。
因为这次战役（）
A.标志着第二次世界大战全面爆发 B.开辟了反法西斯的欧洲第二战场
C.是第二次世界大战的重要转折点 D.标志着欧洲战争结束
13、“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹”。
此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策是（）
A.进行反共反苏的舆论宣传B.实施马歇尔计划C.建立北约组织D.实行军事援助
14、苏俄新经济政策、罗斯福新政、二战后的国家垄断资本主义，三者相同之处是（）
A、运动国家政权力量干预经济B、都是为了避免经济危机而实行的
C、充分发挥计划经济的指导作用 D、充分发挥市场经济的调节作用
15、20世纪50——70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
除了自身的因素外，其经济的发展还得益于（）
A.美国的大力扶持 B.正确的经济政策C.大力发展科学技术 D.重视对教育的投入
16、2007年12月巴基斯坦前任女总理贝•布托遇刺身亡。
这一血腥事件使得巴基斯坦的局势面临全面混乱。
自印度、巴基斯坦独立后，遗留下不少严重问题，印、巴之间的严重对立，是南亚地区持续动荡的主要因素。
与这种局面出现关系最密切的国家是（）
A.英国 B.法国 C.美国 D.苏联
17、以下一组图片反映的历史信息是（）
A.世界经济的全球化B.世界经济的区域化C.世界政治格局的多极化D.亚非拉的兴起
18、文学艺术是现实生活的反映。
下列作品与其反映的现实不一致的一项是（）
A．《美国的悲剧》与美国的生活方式B．《战争与和平》和世界多极化
C．《格尔尼卡》和法西斯暴行D．《天方夜谭》与古代阿拉伯杜会
19、属于第三次科技革命最突出的核心技术，又是信息社会到来的主要标志的是（）
A原子能的出现B生物技术的出现C航天技术的出现D计算机网络技术的出现
20、法国作家维克多·雨果说：
“总有一天，到那时，……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”。
他所说的欧洲国家“紧紧地融合在一个高一级的整体里”最初是通过下列哪一组织实现的？
（）
A.联合国 B.欧洲联盟 C.欧洲共同体 D.APEC
一、单项选择题：
（20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
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10
答案
题号
11
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18
19
20
答案
二、非选择题
21、阅读下列材料：
材料一禁止德国实行义务兵役制，只准保留陆军10万人；……德国的全部海外殖民地由英法、日等国加以瓜分。
材料二德国人民的现实问题是保证自己拥有为他们的繁荣所必须的原料来源。
……到1940年和1941年，德国将一劳永逸地，对自己的宿敌――法国进行清算。
……当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治，并且得以支配英国在全世界的财富的领地。
－－摘自1938年希特勒在德国军界、经济界和纳粹党的重要人士会议上的讲话；请回答：
（1）材料一出自什么条约？
（1分）
（2）材料一和材料二之间有何联系？
（1分）
（3）材料二中希特勒的目标是否实现？
请说明理由。
（1分）
22.著名学者黄安年教授指出：
“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家”。
根据所学知识谈谈你是怎样理解罗斯福“在一定程度上挽救了资本主义国家”，邓小平“在一定程度上挽救了现代社会主义国家”的？
二人“挽救”社会制度的措施有何相似之处？
对我们有何启示？
（5分）
23.阅读下列材料：
材料一马歇尔在哈佛大学毕业典礼会上发表演说，强调欧洲经济困难，它所需要的进口量远远超过它的支付能力，如无大量额外援助，将“面临性质非常严重的经济、社会和政治的变化”；因此，美国应尽力援助世界恢复正常经济状态，……
材料二艾奇逊发表演说，声称：
美国援助欧洲不仅是保持国内经济繁荣的需要，而且是遏制苏联保持美国在世界上的领导地位的需要。
－－以上材料均自何春超、张志、张季良编著《国际关系史纲》
请回答：
（1）材料一的内容在历史上被称为什么？
（1分）
（2）根据上述材料概要指出这项政策是在什么背景下制定的？
（1分）
（3）根据材料分析美国实施这项政策的目的。
（2分）
24.第二次世界大战结束以来，世界经济格局不断变化、演进，产生了重大影响。
根据所学知识，回答下列问题。
（1）翻开近现代世界经济发展的历史，我们可以发现世界上先后出现过后来国家追赶发达国家的成功范例。
举出三个例子。
（1分）
（2）第二次世界大战后的初期，美国经济出现了空前繁荣的局面。
请你列出促使这一局面出现的两个重要因素。
（1分）
（3）20世纪后半期，亚洲地区特别是东亚地区出现了令人鼓舞的经济形势。
试举出四个创造亚洲经济奇迹的国家。
（1分）
（4）当前世界经济出现了怎样的趋势？
在这一趋势下世界各国的关系如何？
（2分）
（5）当前同发达国家相比，我们还有一定差距，面对激烈的国际竞争，我们应该怎样抓住机遇，减小同发达国家的差距？
（2分）
答案
一、单项选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
B
C
C
C
D
A
D
题号
11
12
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14
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19
20
答案
B
B
B
A
A
A
A
B
D
B
二、非选择题：
本大题共4小题。
21.
（1）凡尔赛和约。
（2）材料一对德国的严厉惩处，引起了德国民众的不满，成为希特勒散布复仇主义情绪、发动对外侵略的借口。
（3）没有。
1940年德国也只打败了法国，遭到了英国丘吉尔政府和人民的英勇抵抗，所谓确立对英国的统治这一目标化为泡影。
1945年，德国在世界反法西战争中以战败告终，遭到了应有的惩处。
22.
（1）①罗斯福新政后，美国经济缓慢恢复起来，保存了美国的民主制度，资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强，联邦政府的权力明显增强。
②结束“左”倾思想的束缚，改革开放，开创了中国特色的社会主义建设道路，逐步建立社会主义市场经济体制，社会主义经济得到发展。
（2）相似之处:
①都是在坚持社会制度不变的前提下，调整生产关系，使之适应生产力的发展；②都注重计划与市场相结合，遵循经济发展规律；③都涉及经济生活的各个领域，注重改善提高人民的生活水平。
（3）认识；计划经济、市场经济不是资本主义和社会主义的本质区别，必须充分利用各种手段发展经济，改革创新是发展生产完善社会制度的重要手段
23.
（1）马歇尔计划。
（2）战后初期美苏两大阵营相互对立；欧洲国家面临严重经济困难。
（3）帮助西欧恢复经济，稳定各国政局，控制西欧、“遏制”苏联，称霸世界。
24.
（1）19世纪末20世纪初，美国超过英国；二战后日本经济腾飞；20世纪60年代亚洲一些国家和地区经济的快速的快速发展（韩国、新加坡、印度）
（2）国家加强对经济的宏观管理；掀起第三次科技革命浪潮，大规模地更新技术设备；利用世界各国战后经济重建的机会，大力拓展海外市场。
（说明：
学生答出任意言之有理的2个因素即可。
如果学生答出美国大发战争财，经济基础好；本土未遭受战火的洗劫等也可。
）（3）日本、中国、韩国、新加坡。
（4）全球化趋势。
相互竞争、相互依存（5）要继续实施科教兴国战略，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发展的新兴工业的路子。
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