九年级历史下册第三次月考试题.docx

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九年级历史下册第三次月考试题

第三次考试题

历史

一.单项选择题(10分)

1.右图描绘的事件引发了欧洲世界市场扩大,流通商品种类增多,商路贸易中心转移以及人类眼界开阔,这一事件指()

A.新航路的开辟

 B.三角贸易

C.工业革命

 D.殖民扩张

2.“1640年的革命和1789年的革命,并不只是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”。

“欧洲范围的革命”属于()

A.工业革命    B.社会主义革命C.资产阶级革命        D.新民主主义革命

3.“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。

话中的“第一人”指的是()

A.林肯B.克林顿C.里根D.华盛顿

4.某校九年级

(2)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。

下列结论不正确的是()

A.是自上而下的资产阶级改革B.使日本走上资本主义道路

C.使日本逐渐强大起来   D.彻底铲除了封建制度

5.纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

牛顿和瓦特的贡献分别是()

A.发现电磁感应现象、创制内燃机B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机

C.发明电灯、制造汽车     D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱

6.李刚中午给妈妈打电话说:

“妈妈,下午我和同学们一起坐飞机去上海夏令营。

”接着他搭轮船过江然后换乘公共汽车去机场,在这个短短时间里,他享受到第二次工业革命发明的成有①打电话②乘公共汽车③搭轮船过江④坐飞机()

A.①②③B..②③④C.①②④D.①③④

7.罗斯福新政表明,只要充分发挥国家调节作用,那么即使不能根治资本主义的这一顽疾,至少也可减轻它的症状。

“这一顽疾"是指()

A.法西斯专政   B.经济危机   C.对外战争 D.世界大战

8.第二次世界大战期间,把不同社会制度,不同意识形态的国家集合在反法西斯的旗帜下,为最终战胜法西斯奠定坚实基础的是:

( )

A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》C.《联合国家宣言》D.《慕尼黑协定》

9.现在人们出行越来越方便,主要得益于科技的不断发展。

下列与此有关的叙述,正确的是()

A、瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础

B、19世纪美国人发明的汽船是以电作动力的交通工具

C、爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献

D、计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持

10.随着经济的发展,西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。

1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最人的经济体

A.国际联盟   B.联合国   C.欧洲联盟  D.世界贸易组织

二.归纳列举题(15分)

11.列举文艺复兴运动中宣传人文主义精神的两位代表人物及其作品各一例。

(4分)

 

12.列举世界历史上三次资产阶级性质的改革。

(3分)

 

13.例举出第二次世界大战中著名的战役三例。

(3分)

 

14.请根据提示列出相应的历史事件。

(5分)

(1)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命——

(2)决定把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国的会议——

(3)美苏冷战开始的标志是——

(4)两极格局形成的标志是——

(5)美苏两极格局结束的标志是——

三.材料分析题(20分)

15.阅读后回答问题:

17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历:

A:

“我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来我们通过革命取得了自由。

B:

“你们国家比我们国家好多了,我们国家是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,1649年我们把他送上了断头台。

C:

“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但我们的宗主国却在我们那里发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们。

我们经过斗争宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。

(1)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?

(1分)

(2)被B所在国的人民送上断头台的国王是谁?

(1分)

(3)C国独立后的第一位总统是谁?

(1分)

(4)三国经历的重大历史事件具有什么相同性质?

(1分)

16.材料一:

《独立宣言》宣告北荚13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,即荚利坚合众国,简称美国。

材料二:

1861~1865年,美国发生了一场关乎荚利坚民族命运的战争,这场战争以北方的胜利而告终。

经过这场战争,荚国废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。

材料三:

从1929年开始;美国股市暴跌,银行倒闭,工商企业破产,市场萧条,农产品价格下跌,失业和饥饿人数激增。

1933年,罗斯福受命于危难之际,就任美国总统。

为摆脱困境,罗斯福政府在金融、工业、农业和社会福利等方面推行了一系列改革措施,历史上称之为“罗斯福新政”。

【探究问题】

(1)依据材料一,美国独立日是哪一天?

(1分)

(2)材料二反映了美国历史上的什么重大事件?

请用材料二的原文来概括这一重大事件在美国历史发展中的作用。

(2分)

(3)材料三所述的“危难”指的是什么?

(1分)

【得出结论】

(4)通过对以上问题的探究,请你简要归纳美国能够成为世界强国的基本条件。

(概括两点即可,2分)

 

17.阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“19世纪末,科学技术突飞猛进,新科技、新发明、新理论层出不穷。

……工业革命跃上了一个新的台阶。

材料二:

“由于现代高科技发展迅猛,信息化、知识化程度加快,使生产力得到迅速提高,市场经济席卷全球,跨国公司如雨后春笋般发展起来。

……出现了世界经济全球化的大趋势。

材料三:

邮票图示

 

(1)材料一中指的是哪一次工业革命?

这一场“工业革命”深刻改变了人类的生活,请举出至少一例至今仍在发挥重要作用的科技成果。

(2分)

(2)根据材料二,指出“由于现代高科技发展迅猛,信息化、知识化程度加快”是哪一次工业革命的表现?

(1分)

(3)根据材料三,说出邮票所纪念的两个国际组织的名称。

(2分)

18.材料一:

一战时期……欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

……在德国,已经宣布所有16-60岁,有劳动能力的男女公民全体动员……——罗曼·罗兰:

《战时日记》

材料二:

2005年5月,德国总理施罗德在记者招待会上说:

牢记战争,牢记德国过去的各种罪行。

也正因为我们敢于面对历史,因而现在成为国际社会中受尊重的一员。

我再次代表本国政府和人民对通过德国人之手和以德国人名义给俄罗斯以及其它各国人民造成的伤害表示道歉。

请求宽恕。

材料三:

胡锦涛出席俄卫国战争胜利60周年庆典时表示,60年前,法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。

……在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中,全世界爱好和平的国家和人民团结一致,英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了人类的尊严,赢得了世界和平。

根据材料和所学知识回答下列问题:

(1)材料一记载了第一次世界大战的史实,请问这场战争的导火线是什么?

作为战争一方的“同盟国”阵营的主导者是哪个国家?

(2分)

 

   

(2)根据材料三所反映的史实你能得出这次世界大战取得胜利的主要原因是什么?

 (1分)

 

(3)时光飞逝,第二次世界大战已结束60年,但带给人类的伤痛至今不能平息。

结合材料和所学知识,请你谈谈如何才能避免战争维护世界和平?

(至少答出二点)(2分)

 

四.综合探究题(15分)

19.国际关系是超越国家界限的国际社会关系,其发展变化是以国家的利益为核心,由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。

(7分)

(1)图示法是学习历史的主要方法之一。

下面是某同学学习新课后列的图示。

A

调整了帝国主义在欧洲和中东政治格局

凡尔赛体系

巴黎和会

第一次世界大战

对奥保匈和约

国际关系新格局

B

九国公约

华盛顿体系

C

请帮助他完成空格A、B、C处的内容。

(4分)

A(条约名称)——

B(会议名称)——

C(影响)——

(2)上面图示确定了第一次世界大战后的世界格局。

请问第二次世界大战后确定了怎样的格局?

当今世界格局正在向着什么方向发展?

在这种趋势下我们中国应该如何应对?

(3分)

 

20.世界近现代上一些重要人物的思想或发明都对社会的发展产生了巨大影响。

请结合史实,围绕“科技发明与思想文化哪一个更能推动社会进步“这个话题进行论证。

要求:

论据中至少列出三个人物及其成就。

(8分)

(1)我的观点:

__________________更能推动社会进步。

(2)我的论据

(3)我想继续探究的问题:

 

答案

一.ACDDBCBCAC

二.11.但丁——《神曲》;达芬奇——《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》

12.俄国1861年改革;日本明治维新;罗斯福新政

13.斯大林格勒战役;珍珠港事件;诺曼底登陆;百团大战等等

14.

(1)俄国十月社会主义革命

(2)慕尼黑会议(3)杜鲁门主义出台(4)华沙条约组织成立(5)苏联解体

三.15

(1)《人权宣言》

(2)查理一世克伦威尔(3)华盛顿(4)都具有资产阶级革命性质

16.

(1)7月4日

(2)“南北战争”(或“美国内战”)。

作用:

①废除了黑人奴隶制度,维护了美国的统一。

(3)经济危机。

(4)基本条件:

实现国家独立;维护国家统一;不断改革创新。

(每点1分,共2分)(符合题意,观点正确,言之有理,均可得分)

17.

(1)第二次工业革命汽车、飞机、电灯等

(2)第三次科技革命(3)

欧盟WTO或世界贸易组织

18.

(1)萨拉热窝事件德国

(2)世界反法西斯力量的联合和各国人民的相互合作支持(意思相近即可)

(3)审视历史,牢记历史教训;加强国际合作,谋求共同发展;各国加强民主政治建设,根除战争根源;维护世界和平需要全世界人民的共同努力。

(只要答出任意一点即可,如有其它答案只要言之成理,也可酌情给分)

四.

19.

(1)A、《凡尔赛和约》B、华盛顿会议

C、调整了战胜国在远东、太平洋地区的关系

(2)两极格局多极化我们中国应该大力发展经济,推进和平的作用;反对霸权主义,反对战争。

20.

(1)写出观点给1分

(2)如果选择“科技发明更能推动社会进步”的观点,提供的论据可以是:

瓦特发明蒸汽机,使人类进入蒸汽时代:

爱囚斯坦提山了相对论,人类进入了一个全新时代等。

牛顿提出万有引力定律等   

如果选择“思想文化更能推动社会进步”的观点,提供的论据可以是:

伏尔泰等人的启蒙思想,为资产阶级提供了思想武器,促进了社会进步;马克思创立的科学社会主义理论,使国际工人运动进入了一个新时期:

陈独秀等人领导的新文化运动,启发了众多中国人去追求真理,探求救国救民之路;邓小平理论为中国的社会主义现代化建设指明了方向等。

(6分)

 (3)继续探究问题符合题意即可。

 

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