精华演讲比赛方案4篇.docx

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　　【精华】演讲比赛方案4篇

　　演讲比赛方案篇1一、活动宗旨：

　　为迎接党的十八大胜利召开，弘扬民族精神，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强学生的历史责任感和使命感，进一步丰富学生的课余生活，推动校园文化建设，经研究决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

　　二、演讲主题：

　　“党在我心中”

　　（题目可以自定）

　　三、组织形式：

演讲比赛每班两名选手合作参赛；对获胜选手颁发荣誉证书，对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励，并进行量化积分。

　　四、参赛时间：

　　**年10月16日（星期二）

　　五、参赛年级：

七、八、九三级

　　六、参赛地点：

学校多媒体教室

　　七、参赛要求：

以省编的《党在我心中》、《祖国在我心中》

　　（中、小学版）读本为内容，在此基础上，引导学生结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。

　　要求：

（1）演讲内容紧扣主题，生动感人。

（2）演讲时普通话标准，仪态端庄大方，可以配多媒体图片和音乐。

　　（3）歌颂党的丰功伟绩，相信党，热爱党，跟党走。

　　（4）演讲时间控制在10分钟以内。

　　（5）年级领导负责活动的开展。

班主任和语文教师负责培养参赛选手。

　　（6）演讲稿内容不少于800字。

　　八。

评分标准：

　　1、主题鲜明积极向上。

　　（4分）

　　2、表达能力，富于激情表达流畅。

　　（3分）

　　3、普通话标准，语言及用词规范。

　　（1分）

　　4、表现能力，仪表大方，举止得体。

　　（2分）

　　九、奖项设置：

按年级设奖一等奖：

1名二等奖：

2名获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的.大型演讲比赛。

　　老窝一中政教处演讲比赛方案篇2—、主办单位：

冶金与材料工程系学习实践部

　　二、活动时间：

XX年11月2日

　　三、活动地点：

教学楼b区45教室

　　四、比赛形式：

命题演讲

　　五、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名

　　六、参赛人员：

冶金与材料工程系各班推荐2人

　　七、比赛评委：

冶金与材料工程系学生会各部部长关于演讲比赛

　　一、演讲比赛主题：

感恩·我的专业

　　二、演讲比赛目的：

本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩，让生活充满阳光”的全系性主题活动。

　　通过演讲的交流，增进学生与学校、老师以及同学之间的感情，从心灵上激发学生对学校和专业的热爱，从情感上教育学生，使大家对“感恩”有一个新的认识。

　　希望通过此次比赛，有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验感恩实践所带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，使同学间互帮互助的氛围更浓，对自己的专业更加热爱与珍惜，对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

　　三、演讲内容及要求

　　1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题，题目自拟。

　　2、演讲内容必须为原创，积极向上，如有雷同，取消比赛资格。

　　3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。

　　4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。

　　5、尽量脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。

　　四、演讲比赛平分●仪表形象：

　　（2分）1）着装整齐，大方得体。

　　（1分）2）姿态自然，动作适度。

　　（1分）●演讲内容：

　　（3分）3）主题鲜明，符合主题内容。

　　（1分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

　　（1分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。

　　（1分）●语言艺术：

　　（5分）6）发音标准，流利。

　　（1分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。

　　（2分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。

　　（2分）演讲比赛方案篇3

　　一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

　　二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。

　　三、参赛对象全体教师。

　　四、比赛时间**年5月23日。

　　五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。

　　六、评分办法及标准

（一）评分办法：

采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

现场公布最后得分。

（二）评分细则：

　　1、主题内容：

4分。

　　①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；②内容健康，能联系现实（1分）；③具有独特、深刻的见解（1分）。

　　2、语言表达（4分）。

　　①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。

　　3、形象风度（2分）。

　　①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。

　　七、奖项设置一等奖：

　　1名；二等奖：

　　3名；三等奖：

　　4名。

　　演讲比赛方案篇4

　　一、指导思想：

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一

　　个重要因素。

为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

　　二、参赛要求：

　　1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在

　　四、五年级中开展演讲比赛。

　　2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。

　　（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处）

　　2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。

　　3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。

表达内容要连贯贴切，充实具体。

　　三、参加人员：

全体教师及三至六年级学生参赛人员：

四、五年级各班选手

　　四、比赛时间：

五、比赛地点：

学校操场

　　六、评分标准：

　　1、内容积极向上，主题鲜明。

　　（35）

　　2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。

　　（35）

　　3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

　　（15）

　　4、演讲时间在3至5分钟以内。

　　（15）

　　七、奖励办法：

本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　八、人员分工安排主持：

两名学生（待定）评委：

记分：

　　（大队委）

　　（统分、登记、排名）场地布置：

　　（音响设备标语横幅）