江苏省无锡市学年七年级语文上学期期中试题 苏教版通用.docx

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江苏省无锡市学年七年级语文上学期期中试题苏教版通用

江苏省无锡市2020学年七年级语文上学期期中试题

本试卷分试题和答卷两部分,所有答案一律写在答卷上。

考试时间为120分钟。

试卷满分为100分。

一、基础知识的积累和运用(27分)

1.根据课文填空。

(每空1分。

共10分)

①潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)

②正是江南好风景,。

(作者《江南逢李龟年》)

③                             ,影入平羌江水流。

(李白《峨眉山月歌》)

④,应傍战场开。

(岑参《行军九日思长安故园》)

⑤,小桥流水人家。

(马致远的《天净沙﹒秋思》)

⑥                  ,不错的,像母亲的手抚摸着你(朱自清《春》)

⑦油蛉在这里低唱,。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

⑧《〈论语〉十二章》阐述“学”与“思”辩证关系的是,。

2.按拼音写汉字或给加点汉字注音。

(每空1分,共4分)

①吝sè②jué别③静mì④咄咄逼人

3.对下面语段中的加点词作出解释。

(4分)

子曰:

“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

子曰:

“知之者

不如好之者,好之者不如乐之者。

(1)忠:

(2)传:

(3)故:

(4)乐:

4.下列句子中加点成语使用不当的一项是()(2分

A.党的十九大虽已顺利结束,人民群众的热情却丝毫不减,舆论依旧人声鼎沸。

B.我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶、不求甚解。

C.天放晴了,小姑娘们打扮的花枝招展,踩着轻快的步伐,赏菊来了。

D.2020年奥运会上,我看着中国女排重回冠军宝座,一种骄傲之情油然而生。

5.下列各句中没有语病的一项是()(2分)

A.一下课,他就迫不及待地急着想要去操场上踢球。

B.为了避免这类恶性校园安

全事故的不再发生,学校对全体师生进行了一次安全教育。

C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

D.雾霾天气既影响了城市的空气质量,又加剧了城市的交通拥堵。

6.下列选项中对于《朝花夕拾》的表述不正确的一项是()(2分)

A.《五猖会》中最后“我”虽然参加了赛会,但是“我”觉得已经没有多大意思了,是因为父亲毫不关心“我”的心情并且压迫“我”背书造成的。

B.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。

C.《二十四孝图》主要借“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”、“卧冰求鲤”等故事揭露封建孝道的不顾人情、泯灭人性的残酷。

D.藤野先生是鲁迅极其尊重的一位教书先生,甚至鲁迅回到国内,

依旧把他的照片挂在住所的墙上,以此激励自己。

7.阅读下面的文字,回答问题。

(3分)

“我的讲义,你能抄下来么?

”他问。

“可以抄一点。

“拿来我看!

我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。

我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。

原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。

这样一直继续到教完了他所担任的功课:

骨学、血管学、神经学。

选文出自《朝花夕拾》中的哪篇课文?

请用简洁的文字概括这一事件。

这一事件表现了“他”怎样的思想品质?

二、阅读与赏析(33分)

(一)(4分)溪行逢雨与柳中庸①

(唐)李端

日落众山昏,萧萧暮雨繁。

那堪两处宿,共听一声猿。

【注释】:

①柳中庸:

大历年间进士,曾官鸿府户曹。

是李端朋友。

8.第一、二句中,诗人从哪些角度描绘景物?

景物有什么特点?

(2分)

答:

9.第三、四诗句蕴含了诗人哪些情感?

(2分

答:

(二)阅读文言文,回答问题。

(12分)

王冕者,诸暨人。

七,八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。

暮归,亡其牛。

或牵牛来责蹊①田,父怒,挞之,已而复如初。

母曰:

“儿痴如此,曷不听其所为?

”冕因去,依僧寺以居。

夜潜出,坐佛膝上,执策②映长明灯读之,琅琅达旦。

佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬③若不

见。

安阳韩性④闻而异之,录为弟子。

学遂为通儒⑤。

【注释】:

①蹊:

践踏②策:

通“册”指书册③恬:

心神安逸④韩性:

绍兴人,大学者⑤通儒:

指博学多闻、通晓古今的儒者

10.解释下列句中的加点字。

(4分)

①父命牧牛陇上

②暮归,亡其牛

③琅琅达旦④安阳韩性闻而异之

11.选出与例句“安阳韩性闻而异之”中“而”的用法不相同的一项()(2分

A.学而时习之B.温故而知新C.人不知而不愠D.择其善者而从之

12.翻译(4分)

①窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。

②儿痴如此,曷不听其所为?

 

13.

通读选文,概括王冕“遂为通儒”的原因。

(每点不超过5个字)(2分)

_____________________________________________________________________________

(三)(4分)

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,

妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

(选自莫怀戚《散步》)

14.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。

(2分)

15.如何理解文中最后一句话中划浪线的词语?

(2分)

________________________________________________________________________

(四)(13分)古梨树还有下一个春天

邓迎雪

①那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的河北老家。

②那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。

我常一遍又一遍地想:

为什么结果会这样?

为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?

我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。

③爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。

有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。

④初见古梨树,我立即被它惊艳到了。

那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。

我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。

⑤爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?

我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。

这和它苍劲的长势相差十万八千里。

⑥怎么才结这几个梨子?

我很纳闷。

⑦今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。

爷爷说。

⑧这就是传说中的大年小年吧?

⑨爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。

今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹尽,于是就成了这样。

⑩哦,原来古梨树也遇到了挫折。

爷爷点点头说,对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。

想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。

梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。

孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。

爷爷的话,让我思索了好久。

那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。

我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。

毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。

我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬来。

那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。

四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。

那件事让我明白,当在生活里遭遇失败的时候,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树还有下一个春天,你也会有。

16.请你用文中的词语,把文中“我的”情感变化过程补充完整。

(3分)

忧伤绝望→→→感悟沉思→

17.分别写出下列句中加点词的含义。

(2分)

梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。

孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。

18.请从修辞的角度,品

析第④段中划线的句子(3分)

19.本文主要运用了对比表现手法,请找出其中一处,并作简要分析。

(2分)

20.请结合文章内容简要分析文中爷爷的形象。

(3分)

三、写作(满分40分)

生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。

因此,我们要学会鼓掌:

为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

请以“掌声”为题,结合你的生活体验和见闻写一篇记叙文。

要求:

(1)写出真情实感。

(2)600字左右。

(3)文中不要出现真实的地名、人名。

答案及评分标准:

一、(27分)1—3略4、A(2分)5、D(2分)6、C(2分)

7.《藤野先生》,添改讲义,工作认真负责。

(各1分)

二、(33分)

(一)(4分)

8.(2分)诗人从视觉和听觉的角度(各0.5分),描绘了“日落”“昏山”“萧萧暮雨”的萧瑟凄清的特点(1分)。

9.(2分)表达了诗人的孤独(1分)和对友人的思念之情(1分)。

(二)(12分)

10.①牧:

放牧②亡:

丢失③旦:

早晨④异:

对……感到惊异(各1分)

11.C(2分)

12.①(他)却偷偷的到私塾去,听学生念书,听过之后,就默默的背诵。

(关键词:

窃、已、辄。

2分)

②儿子喜欢读书,为什么不任凭他做自己(想做)的事情呢?

(关键词:

如此、曷2分)

13.①勤学(苦学、痴学)(1分)②从师(跟韩性学习)。

(1分)(意近即可)

参考译文:

王冕,诸暨县人。

七八岁的时候,他的父亲让他到地里放牛,(他)却偷偷的到私塾去,听学生念书,听过之后,就默默的背诵。

黄昏回去的时候,却忘了(带)他的牛(回来)。

有一个农民牵着王冕的牛问是谁家的牛踩坏了庄稼,王冕的父亲非常生气地打了他,过后(他)还是这样。

王冕母亲说:

“儿子喜欢读书,为什么不任凭他做自己(想做)的事情呢?

王冕因此离开,去寺院居住。

晚上偷偷出来,坐在佛像膝上,手执简策映着长明灯读书,书声琅琅直到天亮。

佛像大多是土偶,狰狞凶恶,让人害怕。

王冕是小孩,却平静得好像没看见。

安阳韩性听说(这件事),对他感到惊异,就收(录取)他为弟子。

王冕努力学习,于是成为当时的大儒。

(三)(4分)

14.(2分)尊老爱幼(1分)亲密和谐(1分)

15.(2分)“整个世界”是指:

一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。

背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任。

(1分)这带有象征性的句子,深化了全文的中心意思,表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。

(1分)

(四)(13分)

16(3分)惊艳好奇失望纳闷平静恬淡

17(2分)

(1)老梨树迎来又一个妖娆的丰收季节。

(2)“我”战胜困难赢得的一些收获。

(意思对即可)

18(3分)画线句运用比喻的修辞手法,把老梨树的枝干比作蛟龙,树冠比作山峰,生动形象地写出了古梨树的高大与茂盛的长势,突出它的蓬勃生命力。

19.(2分)示例:

自己高考失败后的垂头丧气与古梨树几百年间坚韧面对挫折对比,突出古梨树的直面苦难的积极态度,突出本文主旨。

(自己前后表现对比)

20.(3分)慈爱有爱、善解人意、教导有方1.5(

结合文章简要分析1.5)

三、作文(40分)

切入分31分

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