马鞍山市版高一下学期期中考试语文试题I卷.docx
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马鞍山市版高一下学期期中考试语文试题I卷
马鞍山市2020版高一下学期期中考试语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共6题；共12分）
1.（2分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。
我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A.①②④⑤③
B.①④⑤③②
C.④①③②⑤
D.④②⑤①③
2.（2分）下列各组词语中划线字的注音，完全正确的一组是（）
A.羡妒（xiàn） 嫉恨（jí） 会稽（huì） 数见不鲜（shuò）
B.颦蹙（cù） 内疚（jiù） 皮夹（jiā） 鲜为人知（xiǎn）
C.无垠（yíng） 熬夜（áo） 瞭望（liào） 一蹴而至（cù）
D.桃核（hāi） 侈谈（shē） 尽快（jǐn） 轻鸢剪掠（yuān）
3.（2分）（2015高二上·四川期中）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①正因为李老师对学生的挚诚与关爱，学生才更愿意与她 地交谈，遇到困难时也主动向她寻求帮助。
②中美在大数据、云服务等多个方面都需要思想之间的碰撞， 面对最为敏感的网络问题， 的探讨才是妥当的解决问题的方式。
③只有领导敢于把敏感的、实质性的问题摆在桌面上，不避重就轻，群众才会 、知无不言。
A.开诚布公 推心置腹 披肝沥胆
B.披肝沥胆 开诚布公 推心置腹
C.推心置腹 披肝沥胆 开诚布公
D.推心置腹 开诚布公 披肝沥胆
4.（2分）下列句子没有语病的一句是（）
A.中央经济工作会议认为，做好明年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调，突出重点，立足全局，扎扎实实开好局。
B.“2012年12月21日是所谓‘世界末日’”的言论，国内外多名科学家及宗教界人士一致批驳，且事实证明谣言不攻自破。
C.随着发令枪响，来自25个国家和地区的大约15000名运动员奔向赛道，他们在享受竞技体育快乐的同时，也尽情领略珠海的怡人风光。
D.高速公路上交通事故的主要原因是由司机违反交通规则或操作不当造成的，为此，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
5.（2分）（2020高一上·珠海期末）下列句子中表达得体的一项是（）
A.老师说：
同学们，文章写完一定要认真修改，这篇作文大家回去修改后，周一交上来，我会认真斧正。
B.王教授对同事说：
令媛知书达理，好学上进，现在又秉承父志，走上了研究金文的道路，实在是令人羡慕，可喜可贺！
C.为了宣传服务为民的为公理念，某民政局婚姻登记处贴出标语：
暖心服务，欢迎再来！
D.小李丢失了心爱的手机后，他贴出寻物启事：
本人丢失手机一部，请拾到者速速归还。
6.（2分）下列有关文学常识的表述,不正确的一项是（）
A.苏轼诗论中有“元轻白俗”“郊寒岛瘦”之语，其中的“元”“白”“郊”“岛”分别是指唐代诗人元稹、白居易、孟郊和贾岛。
B.古代白话小说“三言”指《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》，由元代冯梦龙编辑；“二拍”指《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》，由明代凌蒙初编著。
C.自“五四”以来的戏剧创作中出现了许多脍炙人口的作品。
20年代有郭沫若的《王昭君》，30年代有曹禺的《雷雨》，40年代有《白毛女》，50年代有老舍的《茶馆》。
D.司汤达是德国批判现实主义作家，他的代表作是《红与黑》；契诃夫是俄国批判现实主义作家，他创作的短篇小说代表作有《装在套子里的人》等。
二、文言文阅读（共2题；共27分）
7.（14分）（2020·威海模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
①夕阳斜照着流水，碧绿的江面上摇曳着耀眼的金光，成瑶无心去看这些，她兴奋的脸蛋在晚霞中映满了光彩。
“二哥，别看嘉陵江了，你听我说嘛!
”
②“你说吧。
”成岗的目光正望着远处的一片红岩，不肯移开。
那是中共办事处住过的地方，有名的红岩村。
③“二哥，我跟你说嘛!
许多同学都要走了……”成岗回头看着妹妹，从那双认真的眼光中，他发现这个少女已经不再是咿呀的乳雏，她已成长为一只练羽的海燕，只待一声春雷，就要冲向暴风雨!
成岗略带几分激动。
④“真的!
到农村去，马上就要出发。
”妹妹说得很兴奋，一双晶亮的眼睛珍珠般地闪耀着，她渴望去参加农民起义，参加武装斗争，到山上打游击，过那种充满浪漫色彩的战斗生活。
可是看到哥哥一直没有回答她的话，少女明澈的眼光很快就变得暗涩了:
“你一定又说我年轻不懂事，不让我去……”
⑤成岗的表情没有什么变化，妹妹的心事他已经猜透了，但他并不急于插话。
“二哥，我们班上走了三个，最近还要走……我多么希望……”“希望总是有的。
但是希望不是幻想。
”
⑥成瑶看了看二哥，她不太满意这种抽象的回答。
她忽然想起了什么，话头一转:
“哟，我的书包咧?
我的书包咧?
”一边叫着，一边慌慌忙忙地离开了阳台。
很快就转来了，带着神秘的语调说：
“专给你带回来的!
只许你一个人看!
”
⑦成岗从书包里翻出一叠粉红色的打字纸，“《挺进报》？
”他迟疑了一下，沉下脸问:
“把这拿回来干啥?
”“给你看的。
”成岗摇摇头，声音里带着妹妹难以理解的责难:
“谁叫你带回来的?
”成瑶惶惑地望着成岗。
她满腔的热情，被迎头的冷水浇灭了。
⑧成岗指着《挺进报》严厉地说道:
“这东西以后不准带回家来，给人发现了可不是好玩的事！
”妹妹像受了天大的委屈，激动地反驳着:
“我没有碰到危险!
”“你太冒失了。
”成岗摇了摇头，“这不是勇敢而是冒险!
难道你没有看见到处都在搜查《挺进报》？
车站、码头，到处都有特务!
”
⑨“危险?
我是冒失鬼?
”妹妹的脸蛋气得失去了血色:
怪不得人家说你当了厂长就变了!
你——胆小，你——害怕，你——不敢和过去的朋友来往!
你……好，好!
我不连累你……”
⑩泪珠沿着她痛苦的面颊往下涌流。
地曾经那那样信任、尊敬二哥，可是现……她难过了，失望，从成岗手里夺回《挺进报》，几下撕得粉碎，一把塞进书包，转身冲进自己的小屋，失声痛哭……
⑪微带寒意的薄雾渐渐散开，远处的山峦在展曦中显现出起伏的淡影，迎着初升的旭日，鸟儿清脆地叫着，飞尚远方。
在一块神向江岸的悬岩上，成瑶已经坐了好久——昨晚上她睡得不好，噩梦缠绕着她：
时而仿佛是大哥回来了，说要带她到延安去，时而是华为（重庆大学生，双枪老太婆的儿子）周身流血、和她同关在警备司令部，审问他们的正是那个特务魏吉伯；时而又挤在船上，二哥和她一道，那份《挺进报》被別人发现了，她藏来藏去，不知怎的老是在书包里。
天还没有亮，地就被梦中追上船来的戴黑眼镜的特务惊醒了。
⑫最近以来，她的心境很不平静，狂热的心使她特别容易兴奋，也容易激动。
和二哥闹别扭的事，早就像阳光下的鸟云一一样散去。
成瑶感到内疚和羞愧:
自己按着书包，心里还咚咚地跳着，怕特务检查，反而说二哥是胆小鬼!
二哥的话并没有错啊，勇敢不是冒险。
她又渐渐回想到过去：
是二哥给刚学扎发辫的自己，讲八路军抗战，讲敌后游击队，讲毛主席和延安……上高中那年，二哥有天深夜才回家，一进门，就悄悄告诉自己，在飞来寺中苏文协，他真的见到毛主席了，看见毛主席和周副主席从他面前走过，他忘记了还有特务监视的危险，禁不住高声喊着“毛主席万岁!
”还有那一回，二哥半夜里回来，满脸鲜血，二哥不准她声张，洗净了血污，第二天照常去上班，却说是夜里走路自己跌伤了的。
还有二哥生日那天，煮好了面，他却不回来，妈妈说:
“呃，又是在车间。
”果然在车间里找到了他，满身油污，和工人一起干活。
回家的路上，她高兴地告诉他：
“二哥，你多么像个工人!
怪不得别人都说你这个厂长没得一点架子。
”可是二哥的脸色立刻阴沉下去了。
以后，再也看不到他和工人在一起……
⑬许多往事的联想，使成瑶激动地感到自己忽然聪明了，猜到了许多事情：
她自己不是也保守着秘密，没有把参加新青社的事告诉二哥吗?
二哥一定和自己一样，担负着秘密的工作任务，也许，他和大哥一样，是个最勇敢的共产党员！
⑭从对岸开航的早班渡轮靠了岸。
过一会儿，轮渡划子又呜呜地叫了两声，开向对岸。
这时天色大亮。
成瑶想着也许二哥正等着她咧，是该回家的时候了。
（摘选自罗广斌、杨益言《红岩》）
（1）下列对小说选文思想内容的分析与概括，正确的一项是（）
A.第⑤段成岗用“希望不是幻想”表明态度：
他并不希望成瑶跟她的同学们到农村去。
B.第⑨段二哥对成瑶的批评使她失去了理智，以至于口不择言，说了很多违心的话。
C.第⑫段“立刻阴沉”，是因为成瑶的话使成岗意识到没有厂长架子可能带来的危险。
D.选文在刻画兄妹二人时各有侧重，前者侧重叙其革命经历，后者侧重写其心路历程。
（2）下列对小说选文艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）
A.第③段主要运用比喻手法，表达了成岗对妹妹正在成长为一名革命者的欣喜。
“练羽”是指她尚待历练成长。
B.文中插叙成瑶做噩梦的情节，旨在展现成瑶在复杂斗争环境下的焦虑与困惑，丰富了人物形象，补充了小说内容。
C.文中多处运用环境描写，“夕阳斜照”“旭日初升”“天色大亮”的时间变化，对人物心理有暗示作用。
D.文章大量运用神态、动作、语言、心理描写成瑶，第④段中两处有关眼神的描写，生动传达了她由兴奋到失望的情绪变化。
（3）小说中多次提到的“书包”有何作用？
请结合文本简要分析。
（4）小说在叙述时交替使用了全知视角和限知视角，请简要分析其表达效果。
8.（13分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
武来归明年，上官桀、子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。
武子男元与安有谋，坐死。
初，桀、安与大将军霍光争权，数疏光过失予燕王，令上书告之。
又言苏武使匈奴二十年不降，还乃为典属国，大将军长史无功劳，为搜粟都尉，光颛权自恣。
及燕王等反诛，穷治党与，武素与桀、弘羊有旧，数为燕王所讼，子又在谋中，廷尉奏请逮捕武。
霍光寝其奏，免武官。
数年，昭帝崩，武以故二千石与计谋立宣帝，赐爵关内侯，食邑三百户。
久之，卫将军张安世荐武明习故事，奉使不辱命，先帝以为遗言。
宣帝即时召武待诏宦者署，数进见，复为右曹典属国。
以武著节老臣，令朝朔望，号称祭酒，甚优宠之。
武所得赏赐，尽以施予昆弟故人，家不余财。
皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、乐昌侯、车骑将军韩增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。
武年老，子前坐事死，上闵之，问左右：
“武在匈奴久，岂有子乎？
”武因平恩侯自白：
“前发匈奴时，胡妇适产一子通国，有声问来，愿因使者致金帛赎之。
”上许焉。
后通国随使者至，上以为郎。
又以武弟子为右曹。
武年八十有余，神爵二年病卒。
甘露三年，单于始入朝。
上思股肱之美，乃图画其人于麒麟阁，法其形貌，署其官爵、姓名。
（1）下列各句中加下划线词语的解释，不正确的一项是（）
A.武子男元与安有谋，坐死 坐死：
因犯罪被处死
B.霍光寝其奏，免武官 寝：
睡觉
C.卫将军张安世荐武明习故事 故事：
典章制度
D.子前坐事死，上闵之 闵：
通“悯”，同情，怜惜
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A.以武著节老臣，令朝朔望武以始元六年春至京师
B.乃图画其人于麒麟阁设九宾于廷，臣乃敢上璧
C.原因使者致金帛赎之因宾客至蔺相如门谢罪
D.数为燕王所讼复为右曹典属国
（3）下列句子中，补出的省略成分不正确的一项是（）
A.令（燕王）上书告之
B.（武）数为燕王所讼
C.上以（通国）为郎
D.（昭帝）甚优宠之
（4）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.苏武回国后，虽然他受燕王谋反事件的牵连而被捕，但是霍光把刑狱官的奏章搁置起来，只免去了苏武的官职。
B.因为苏武是节操显著的老臣，所以宣帝只令他每月的初一和十五两日入朝，尊称他为德高望重的“祭酒”，非常优宠他。
C.因为卫将军张安世说苏武通达熟悉朝章典故，出使不辱君命，昭帝遗言也曾讲到苏武的这两点长处，所以宣帝又让苏武做了右曹典属国。
D.皇帝很思念那些辅佐得力的臣子，就让人仿照他们的相貌画像，并题写了他们的官爵姓名，苏武就是其中的一位。
（5）翻译文中画横线的句子。
①武所得赏赐，尽以施予昆弟故人，家不余财。
②武年老，子前坐事死，上闵之，问左右：
“武在匈奴久，岂有子乎？
三、诗歌鉴赏（共1题；共8分）
9.（8分）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
南园饮罢，留宿诘朝，呈鲜于子骏、范尧夫彝叟兄弟
司马光
园僻青春深，衣寒积雨阕。
中宵酒力散，卧对满窗月。
旁观万象寂，远听群动绝。
只疑玉壶冰，未应比明洁。
【注】本诗写于宋神宗西宁年间，王安石变法后，司马光处于政治上不得志时期。
鲜于子骏、范氏兄弟聚饮南园，饮罢便留宿在那儿。
夜半酒醒，写下这首诗，次日早晨（诘朝）呈送给子骏等三人。
尧夫，范仲淹次子。
彝叟，范仲淹第三子纯礼。
（1）下面对本诗的赏析，不恰当的两项是（）
A.开头两句描写春雨，当时初春，连绵春雨方停，觉得身上衣裳难抵这料峭春寒。
B.“中宵”句表明诗人在与好友相聚痛饮时酩酊大醉，直到夜半方才清醒过来。
C.“卧对”句是说诗人睁眼一看，只见满窗皓月正与他的卧处相对，十分晃眼。
D.“旁观”两句写深夜所感，此时游目旁观，侧耳远听，万象寂然，群动俱歇。
E.最后两句用“玉冰壶”意象比喻诗人高洁清白的品格，以显示自己与众不同。
（2）全诗表达了诗人怎样的情感？
请简要分析。
四、默写（共1题；共6分）
10.（6分）（2020高一上·安庆期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中女子诉说自己婚后多年操劳家务的诗句是“________，________”。
正因为女子辛劳，男子婚后才没有家务烦恼。
（2）易水诀别，当高渐离击筑时，荆轲相和而歌：
“________，________。
”此歌表现了荆轲义无反顾、慷慨赴死的高尚风范。
（3）陶渊明《归园田居》描写远村朦胧迷离的两句是“________，________”，这是乍归田园、身心愉悦之人体察到的田园之美。
五、现代文阅读（共1题；共20分）
11.（20分）（2018高二上·温州期中）阅读下面小说，完成下面小题。
低空飞行
万晓岩
①这次，在梦里，我又飞了起来。
②这个情境是如此熟悉，如此清晰。
以至于我飞累了，出了一头汗，醒了。
意识回过来了，知道躺在床上，我重新打理意念，还把镜头重新回放了一段，在回放与断片中慢慢睡回去，再回去，飞翔，就没了。
③生活里，满满当当的那么多，能记得住的，已是少之又少。
唯有这种飞翔，在梦里多次循环，反复强化记忆，我不得不回忆它，审视它。
通常是某些特殊的场景，比如被追赶，或遇到障碍，没有翅膀，也没有扫帚，我只是疾跑起来，而后，总在紧急关头，眼看被抓住，眼看要踏入河里，跌下深渊，接着一提气，凌空而起。
梦里，我总为自己设定化险为夷的本事和运气。
飞行的姿势也是有别常规，没有翅膀，无法矫健地升空或者俯冲，多数时候，我都是慢镜头一样的大跨步地空中奔跑。
跑着跑着，还担心这样重心会下垂，一想，越发快掉下来了，赶紧改成双臂划行，像在空气里自由泳或者狗刨。
所以每次飞行醒来我都特别累，连偶尔滑翔，我都心累，觉得自己该减肥了。
这就注定无法高入云端，只能低空滑行。
④庄周梦蝶，醒来了他很疑惑，不知道是自己做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了自己。
想到最后，认定庄周与蝴蝶一定是有分别的，这就是物我合一。
他是扶摇直上九万里的大鹏，也会与蝶化身合一，所谓大无穷，小亦无穷。
我一介俗人，连做梦都没得志向，离地三尺，茫然四顾，看不清山水，记不住乡愁。
⑤在地上久了，会向往天空。
在城市久了，会向往乡村。
像城市越来越厚，农村越来越薄一样，一片片的村子，慢慢衰败，跟守着它的那些人一起，日渐老去。
能给村子制造活力的人，都离开村子涌进城里，要与命运一决高下。
暮色四合的时候，村子里炊烟四起，灯火次第燃亮，是人世的基础温暖，凡漂泊在外，或劳作归来，这层暖意是人心灵的安放之地。
一天一天，一年一年，炊烟一缕一缕地瘦下去，灯光一盏一盏地暗下去，村子是如何渐渐冷去的，谁还能记得清。
巢空了，声响也减少，村落就沉寂下去。
人少了，野草就会疯长，一些破旧的房屋，断墙，半掩在旺盛的野草丛里，这样的绿草，叫人害怕。
城里的草，得伺候着长，人太多了，草就失去了精气神，好像天地精神都被人吸了去，草争不过人。
在荒芜的乡村，草就反过来了，做了村子生命力的主宰，在断墙烂垣里，在风烛残年的咳嗽声中，放肆生长。
还有各种花，开得命不足惜。
一架低矮的草屋，调子灰暗，屋前却轰轰然开了一树桃花，热剌剌的，遮掩、矜持、娇嗔，城里桃花的这些词，她全用不上，无论有没有人注视，驻足，她只是一口气把整个春天都开够了。
人和自然，相持相守，从来都是此消彼长，稍微找一个平衡处，便是佳境。
正如村里人拼命出去，城里人被挤累了，也总想田园牧歌。
想归想，不一定当真，都是被城市绑架的人，愿望是附条件的，给他一个院落，他未必看得见星空。
⑥说到底，在一个固定的位置里活着，是渴望起身的。
这或许是我反复在梦里低空飞行的缘由。
我在潜意识里，是希望离开生活现场，站在一个高度，刚好看得见生活背后那一张张底牌。
张爱玲在云端看厮杀，曹雪芹俯视了白茫茫一片大地，我没有资本，却妄想重回天地。
天地有大美而不言，自古至今，总是有那些高出生活现场的人，庄子逍遥齐物，见千年树木因不材而寿，故友之雁因不鸣而被杀，故而说，自己浮游于材与不材之间。
这尺度刚好均衡，通天地之道也。
或许，只有双脚离地，跳得出惯有的视线，才会有新的视角。
至于材与不材，是我一直混沌不明的。
⑦离开现场，除了获得其他视角外，剩下的，算一种自我救赎。
世界每天都在运转，快或者慢，都是不会停的，不会为谁大喝一声而停。
车子爬满了街道，蝗灾一样。
我坐在车子里，不敢幻想车子能凌空而起，变形金刚一样生出翅膀。
我知道蝗灾如乌云蔽日，这种念头想象一下都觉得恐怖。
以前过年，都在家里守岁，如今呢，人过年不如说是手机过年，人早成了它的奴隶。
初五破五求财神，武汉归元禅寺里人头攒动，财神若是有密集物恐惧症，不知道得吓昏过去几回。
万千人聚集，每个人心里却是虚空，若是置身于这样满满的虚空里，这个绝望，何异于大兵压境？
能亚于如临深渊？
能不希望整个人像一棵葱被连根拔起么？
扫帚、翅膀不指望，来一阵风直接刮走多好。
⑧有时候我们需要宏大叙事，把镜头拉开，不纠缠于细节。
像老树画画，五官表情都省略掉，只有轮廓。
如果风大，把我们吹高了，我们且按下云头，回到离地三尺的位置，把世界展开来打量。
世界在我的眼前，寒来暑往，虚虚实实，倒空了故事，又被故事塞满。
（有删改）
（1）第三段开头划线的句子有什么作用？
（2）赏析文中第七段划线的句子。
这个绝望，何异于大兵压境？
能亚于如临深渊？
能不希望整个人像一棵葱被连根拔起么？
（3）结合全文，概括标题“低空飞行”的多重意蕴。
（4）请简要分析本文的构思特色。
六、材料作文（共1题；共5分）
12.（5分）（2020高一下·莲花月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
“这是最好的时代，这是最坏的时代。
”这是英国作家查尔斯·狄更斯代表作《双城记》中的一句广为人知的名言。
请根据上面这句名言，结合当下疫情和其他新闻时事，谈谈你的感受和思考。
（要求）①角度自选，立意自定，题目自拟。
②写议论文。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
参考答案
一、选择题（共6题；共12分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、文言文阅读（共2题；共27分）
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
三、诗歌鉴赏（共1题；共8分）
9-1、
9-2、
四、默写（共1题；共6分）
10-1、
10-2、
10-3、
五、现代文阅读（共1题；共20分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
六、材料作文（共1题；共5分）
12-1、
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