学校严格控制学生睡眠管理制度常用版.docx

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学校严格控制学生睡眠管理制度常用版

学校严格控制学生睡眠管理制度常用版

为贯彻落实《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(9号)要求,保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,结合我校实际,特制定本细则:

一、睡眠管理要求

(一)小学生早晨到校不早于8时

小学生早晨到校时间一般不早于8时,上午上课时间一般不早于8时20分,中学生到校时间一般不早于7时40分,上课时间一般不早于8时。

学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门,妥善安置。

(二)学生中午休息间隔时间不少于1.5小时。

(三)统筹安排学校作息时间

学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,学生上午第一节课上课时间固定为&20,学生在&20点前到校不视为迟到,如家庭有特殊情况,学生也可以提前到校,学校做到随到随进。

学校&20前不进行统一授课。

(四)实施睡眠监测与干预。

研究建立学校睡眠监测机制,学校每月至少开展一次学生睡眠监测,主要通过调查问卷的方式进行。

对监测发现的问题形成针对性举措。

深化医教结合,针对长期失眠、睡眠质量不良、存在睡眠障碍的学生,提供个性化诊断评估和睡眠指导;对于个别存在严重睡眠障碍的学生,在征得学生和家长同意前提下,可转介至相关医疗机构接受进一步治疗。

构建中小学睡眠管理协同体系。

联合家长协调睡眠保障机制,告知家长培训机构线下培训结束时间不得晚于20:

30,线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:

00,且不得以课前预习、课后巩固、作业练习或微信群打卡等任何形式布置作业;网络游戏运营企业每日22:

00到次日8:

00不得为未成年人提供游戏服务。

鼓励家长积极举报,学校接到举报后积极向XX区教体局和XX市教育局举报。

(五)遵守入睡时间,小学生应于晚9:

00就寝,早7:

00起床。

做到按时入睡,按时起床,早睡早起,养成良好的作息习惯。

(六)指导提高学生睡眠质量。

教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通,家校共同加强学生睡眠监测督导。

(七)学生睡眠监测工作的任务是:

对监测对象进行睡眠情况监测;建立学生睡眠数据库;统计与分析监测数据;公布监测结果,为相关教育教学工作决策和研究提供服务。

(八)为有效促进学生身心健康发展,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。

二、建立睡眠监管领导小组

学校成立“睡眠管理”工作领导小组,统畴推进学校睡眠管理工作全面、高效、有序进行,学校认真做好教师思想工作,充分调动广大教师积极性、创造性,全体党员积极参与,起到先锋作用。

学校“睡眠管理”工作领导小组

组长:

XXX(校长)

副组长:

XXX(副校长)、XXX(副校长)、XXX(副校长)、XXX(教导主任)

组员:

各学科主任,各班班主任

三、制定制度,分工落实

(一)根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时。

学校、家庭应共同努力,确保小学生充足睡眠时间。

(二)开展关于睡眠的专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

(三)引导合理使用电子产品

1、严禁给小学生布置电子家庭作业。

2、家长要加强对孩子在家使用手机的督促管理。

严禁学生在家玩电子游戏,孩子每天使用电子屏幕时间不得超过1小时。

3、家长要主动学习科学的睡眠方法,了解解决睡眠问题的具体策略,提高孩子睡眠质量。

家长也要做到不熬夜、睡觉前不玩电子产品等,为孩子做好榜样示范。

(四)合理安排学生就寝时间。

1、学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。

2、学生就寝时间一般不晚于21:

20,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,充分利用课后服务时间,辅导学生在校内完成大部分书面家庭作业;提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

3、学校要会同相关部门切实加强对辖区内注册登记或备案的线上培训网课。

平台、网络游戏的规范管理,采取技术手段进行监管,确保线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:

00,每日22:

00到次日8:

00不得为未成年人提供游戏服务。

(五)学校根据学生作息时间的安排,建立家长接送制度,进一步健全学校安全管理制度、教师值周制度、学生每日安全检查制度等管理制度。

(六)每周一各班班主任利用晨检时间检查学生上一周睡眠情况,对于睡眠时间平均不足10小时的学生进行温馨提示,对于睡眠时间平均不足9小时的学生,班主任要做好记录并及时与家长联系,了解学生在家状况,指导家长做好学生的睡眠管理。

(七)严格遵守入睡时间:

小学生睡觉不得晚于21:

20。

(八)明确学生睡眠时间要求。

根据不同年龄段学生身心发展特点:

小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

四、加强监管

(一)坚持以人为本,转变观念,引导教师树立正确的价值观、质量观和人才观,明确“五项管理”的重要意义,确保“五项管理”工作落到实处。

(二)平时根据工作,对学生睡眠、体质、读物、作业等问题随时与家长交流沟通,并做好约访、交流工作记录。

(三)加强学生睡眠时间的监督。

班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。

(四)加强领导

学校要求每名学生每天睡眠时间不少于10小时,并将早上到校时间推后20分钟,对于中午早到校现象安排有值日生、值班领导在校门口巡查登记早到学生。

明确学生睡眠要求,大力普及科学睡眠知识,引导家长重视学生的睡眠管理。

为推进家校共育职责,学校要求家长根据五项管理要求,制定“五项管理”家长监督管理统计表,并于学期末交回学校,作为学生班级、校级、区级、市级评优参考。

备用方案

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,结合我校实际,特制定本制度。

一、指导思想

进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神,以中共中央办公厅、XX办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳,按照市、区教育局的相关文件要求,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理。

学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,以强化德育、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略、方法和途径,逐步建立和完善双减的长效机制,推进学区科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。

二、工作目标

睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。

提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。

可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性、睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

三、睡眠管理监督小组

组长:

**校长全面负责

副组长:

**教导负责“双减”统筹工作

组员:

各班班主任及科任教师(全面参与到睡眠管理工作中来)

四、具体实施工作

(一)加强学生睡眠监测

(1)充分利用学生的作息时间表,由家长协助学校,每天在家校联络表上填报学生睡眠时间,便于对学生睡眠的监督管理。

(2)学校设立监督举报电话xxx,畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

(二)值日教师要加强查课,如发现有不按照课表上课的情况,如实记录,作为旷课处理。

(三)统筹安排学校作息时间。

从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定作息时间。

上午上课时间不早于8:

20,合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天1小时午休时间。

(四)防止学业过重挤占睡眠时间

各学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常唾眠时间。

(五)切实加强,组织领导。

各班级要把学生睡眠管理作为学校工作的重要内容,切实加强组织领导,提高认识,广泛发动,深入开展系列活动,保障学生的睡眠时间能够达标。

(六)加强科学睡眠教育。

各中小学要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普知识讲解以及家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

(七)指导提高学生睡眠质量。

(1)教师时刻关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。

(2)指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。

(3)指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

(八)我校上午上课时间不早于,中午12:

40一一13:

40为午休时间,学生午睡时间保证至少40分钟,晚上21:

20为小学生就寢时间,22:

00为初中生就寢时间。

(九)科学安排学校作息时间。

按照上级部门要求,学校重新制定了作息时间表,明确教师不得要求学生提前到校参加统一组织的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间。

对个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或在操场开展体育锻炼,学校安排值周领导以及保安每天轮流看护管理。

(十)合理布置作业。

布置作业坚持“难易适度.数量适当”的原则,不额外布置课后作业。

五、加强监管

(一)提高思想认识。

抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。

中小学部要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感、责任感、紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作,确保工作有序推进,取得实效。

(二)也要把学生睡眠管理工作纳入教师日常职责督导评价。

(三)每学年初完成新生和插班生的家访工作,并做好家访记录。

对于“五项管理”要宣传到位。

六、落实睡眠管理实施措施

(一)结合教育部及市教委的文件要求,我校确定上午上课时间为8:

20,各任课教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况确需提前到校的学生,填好书面申请,换取进校证明后,可持进校证明提前到校。

(二)减轻学生的课外负担,家庭作业要利用课服时间指导学生完成。

严禁在职教师利用休息时间参与有偿补课,或为偿补课提供服务,不得向学生及家长推荐补课机构。

家长不要给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。

(三)加强科学睡眠宣传教育。

1、睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。

学校要通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性。

2、提高教师思想认识教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

(四)加强学生睡眠监测督导。

学校高度重视小学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。

学校愿与家长携手及时改进相关工作,确保上级要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

(五)明确学生睡眠时间要求。

小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

(六)学校要加强对作息时间实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检査。

(七)防止学业过重挤占睡眠时间。

1、提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,尽量辅导学生在校内基本完成书面家庭作业。

2、促使学生在校内基本完成书面作业、避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

3、校外培训机构培训结束时间不得晚于20:

30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

(八)做好学生家长的宣传教育工作。

各班要通过讲座、家长会、网络等多种形式对学生家长开展宣传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,晚睡时间一般不超过21:

30,充分保证学生身心健康发展。

每天保证10个小时睡眠。

学校要经常性地抽査家长的执行情况,对于侵占学生休息时间的给予批评教育。

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