非谓语动词Ving专题及练习.docx

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非谓语动词Ving专题及练习

非谓语动词V-ing专题及练习

一．划分句子结构

1.Findingwaystogrowmorericehasbeenhislifegoal.

2.Hisperformanceisdisappointing.

3.Hetriescuttingandchewingthebottomoftheshoe.

4.Theydideverythingtheycouldtopreventtheriverfrombeingpolluted.

5.Thereisaswimmingpoolinourschool.

6.Iheardsomeoneplayingthepianointhenextroom.

7.Theywentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.

动词的-ing形式是一种非谓语动词。

-ing形式仍保留有动词的特征，可以带有其所需要的宾语或状语而构成-ing短语。

二．V-ing的形式：

动词语态

形式

do

主动语态

被动语态

意义

一般式

表示和谓语动词所表示的动作_____进行的动作

完成式

表示在谓语动词所表示的动作之_______发生的动作。

1）一般式：

________

Seeingisbelieving.

2）被动式：

________

Thetruckbeingrepairedthereisours.

Beingrepaired,thecomputercan’tbeusednow.

Hecametothepartywithoutbeinginvited.

（v-ing被动式一般式所表示的动作是一个被动动作，这个被动动作也是和句中谓语所表示的动作_______发生的。

它一般在句中作定语或状语用。

）

3）完成式：

________

Werememberedhavingseenthefilm.

Havingansweredtheletter,shewentontoreadanEnglishnovel.

（v-ing完成式所表示的动作发生在句中谓语动词所表示的动作之______，一般在句中作宾语，时间或原因状语用。

句中的_______是它的逻辑主语，并且是它所表示的动作的执行者.）

4）完成被动式：

________

Havingbeenshownthelab,weweretakentoseethelibrary.

（v-ing完成被动式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，在句中一般作状语或宾语用。

）

5）否定式：

not+doing

Iregretnotfollowinghisadvice.

三．V-ing的基本用法

Ⅰ.V-ing作主语

1.________（say）iseasierthandoing.

2.________（eat）junkfoodisoneofmyhobbies.

3.Itisnouse________（cry）cryingoverspiltmilk.?

?

4.It’snogood________（read）indimlight.

5.Thereisnouse/pointin________（wait）here.

6.Thereisnoneed________（do）itagain.

归纳：

1.V-ing一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个________，在句中可以作________。

2.–ing作主语时，如果其结构较长，可用it作形式主语，而将作主语的-ing后置。

做什么是没有用/没有好处/是浪费时间的__________________________

3.做什么是没有意义的__________________________

（但，做什么是没有必要/可能的__________________________）

Ⅱ.V-ing作宾语

1.作及物动词的宾语

Isuggest________（do）itinadifferentway.?

?

能接-ing分词作宾语的动词：

避免错过少延期（________,________，________/________/________）

建议完成多练习（________,________,________）

喜欢想象禁不住（________,________,________）

承认否定和嫉妒（________,________,________）

逃脱冒险莫原谅（________,________，_______）

忍受欣赏别介意（________,________,________）

注：

v-ing作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语，而用it作形式宾语。

如：

Wefounditnogoodtalkinglikethat.

Doyouthinkitnecessarytryingagain?

2.作介词的宾语：

（1）Hersisterisgoodat________（learn）physics.

（2）Ihavenodifficulty（in）________（communicate）withforeigners.?

?

?

?

?

?

（3）Heusedtospendalotoftime（in）________（play）games.?

?

归纳：

-ing前省略介词in的常用结构：

3.作形容词worth等的宾语：

Thisbookiswellworthreading.

◆V-ing作need,want,require,deserve的宾语时，主动形式表达被动意义。

Theblackboardneedcleaning/tobecleaned.

Ⅲ.V-ing作表语

1.Hishobbyis________（collect）stamps.?

?

2.Theproblemisquite________（puzzle）.?

?

3.Myjobis________（look）afterthechildren.

归纳：

V-ing作表语可以表示主语的__________或__________

Ⅳ.V-ing作定语：

a_________stick（拐杖）a_________boy（一个酣睡的孩子）

the____________news（令人振奋的消息）

Doyoulovethegirl__________________________?

（你喜欢坐在角落里的那个女孩吗?

）

Thebuilding____________（build）nowisgoingtobefinishednextmonth.（正被建造这的那座教学楼将于下个月完工。

）

归纳：

①单个的V-ing作定语一般放在被修饰词的前面,一般表性质，用途或正在进行的动作

②V-ing短语作定语应放在被修饰词的后面，也相当于一个_________从句。

练习

1.Doyouknowtheman________（stand）atthegate?

2.Themeeting________（hold）nowisveryimportant.

3.Thepresident________（hold）themeetingismyneighbor.

4.Twodayslater,Ireceivedaletter________（offer）methejob.

Ⅴ.V-ing作宾补：

1.Iheardsomeone_______（knock）atthedooratthattime

2.Inoticedaman_______（run）outofthebankwhenIgotoffthecar.

3.Lastnighttheshopkeepercaughtachild_______（steal）somefoodintheshop.

归纳：

动词see,watch,notice，observe,hear,feel,find,have,keep,catch等后常带-ing作宾补。

Ⅵ.V-ing作状语

【例句呈现】观察下列句子中动词–ing形式作状语的用法，然后加以总结。

1.Seeing（=Whenhesaw）anoteontheground,thestrangerpickeditup.

2.Beinglate（=Ashewaslate）,hecouldnotbeallowedtojoinintheactivity.

3.Mr.Brownwaskilledinanaccident,leaving（=andleft）behindawifeandchild.

4.Thestrangerwaswalkingthroughthevillage,looking（=andlooked）thiswayandthat.

5.Shecamein,smiling（=andsmiled）

归纳：

1.V-ing作状语，表时间、原因、结果、条件、让步、方式、伴随等

2.v-ing作状语时，它的逻辑主语就是整个句子的______。

练习

1.Thestudentsranoutoftheroom,_______（laugh）merrily.

2._______（follow）theguide,theystartedtoclimb.

3._______（see）nobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.

4.Hisparentswerekilledintheaccident,_______（leave）leavinghimanorphan.

5.When_______（cross）theroad,pleasebecareful.

6.On_______（arrive）inLondon,hemanagedtogetintouchwithher.

（eat）toomuch,hecouldn’tgotosleep.

（show）aroundtheschool,wewerethentakentoseethelibrary.

四．V-ing的复合结构：

V-ing的复合结构通常由形容词性物主代词、人称代词宾格、名词所有格或者名词的普通格+-ing分词构成，通常在句中作主语、表语、宾语。

如：

1.主语

Hiscomingmadeusveryhappy.

Doyouthinkmygoingtherewillbeofanyhelp?

________________________madeherteacherangry.（玛丽迟到使她老师生气）

2.表语

Whatmadehimangrywastheirlaughing.

3.宾语

Doyoumindmyopeningthewindow?

CanyouimaginetheAtlanticOceaninfivedays?

你能想象彼得五天之内横跨大西洋吗？

Heinsistedon.他坚持主张他儿子上大学。

注：

作主语时必须用形容词性物主代词或名词所有格，作宾语时可用人称代词宾格、或名词的普通格+-ing分词.

非谓语动词V-ing专题

一．划分句子结构

1.Findingwaystogrowmorericehasbeenhislifegoal.

2.Hisperformanceisdisappointing.

3.Hetriescuttingandchewingthebottomoftheshoe.

4.Theydideverythingtheycouldtopreventtheriverfrombeingpolluted.

5.Thereisaswimmingpoolinourschool.

6.Iheardsomeoneplayingthepianointhenextroom.

7.Theywentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.

动词的-ing形式是一种非谓语动词。

-ing形式仍保留有动词的特征，可以带有其所需要的宾语或状语而构成-ing短语。

二．V-ing的形式：

动词语态

形式

do

主动语态

被动语态

意义

一般式

表示和谓语动词所表示的动作_____进行的动作

完成式

表示在谓语动词所表示的动作之_______发生的动作。

1）一般式：

________

Seeingisbelieving.

2）被动式：

________

Thetruckbeingrepairedthereisours.

Beingrepaired,thecomputercan’tbeusednow.

Hecametothepartywithoutbeinginvited.

（v-ing被动式一般式所表示的动作是一个被动动作，这个被动动作也是和句中谓语所表示的动作_______发生的。

它一般在句中作定语或状语用。

）

3）完成式：

________

Werememberedhavingseenthefilm.

Havingansweredtheletter,shewentontoreadanEnglishnovel.

（v-ing完成式所表示的动作发生在句中谓语动词所表示的动作之______，一般在句中作宾语，时间或原因状语用。

句中的_______是它的逻辑主语，并且是它所表示的动作的执行者.）

4）完成被动式：

________

Havingbeenshownthelab,weweretakentoseethelibrary.

（v-ing完成被动式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，在句中一般作状语或宾语用。

）

5）否定式：

not+doing

Iregretnotfollowinghisadvice.

三．V-ing的基本用法

Ⅰ.V-ing作主语

1.________（say）iseasierthandoing.

2.________（eat）junkfoodisoneofmyhobbies.

3.Itisnouse________（cry）cryingoverspiltmilk.?

?

4.It’snogood________（read）indimlight.

7.Thereisnouse/pointin________（wait）here.

8.Thereisnoneed________（do）itagain.

归纳：

1.V-ing一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个________，在句中可以作________。

2.–ing作主语时，如果其结构较长，可用it作形式主语，而将作主语的-ing后置。

做什么是没有用/没有好处/是浪费时间的__________________________

3.做什么是没有意义的__________________________

（但，做什么是没有必要/可能的__________________________）

Ⅱ.V-ing作宾语

1.作及物动词的宾语

Isuggest________（do）itinadifferentway.?

?

能接-ing分词作宾语的动词：

避免错过少延期（________,________，________/________/________）

建议完成多练习（________,________,________）

喜欢想象禁不住（________,________,________）

承认否定和嫉妒（________,________,________）

逃脱冒险莫原谅（________,________，_______）

忍受欣赏别介意（________,________,________）

注：

v-ing作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语，而用it作形式宾语。

如：

Wefounditnogoodtalkinglikethat.

Doyouthinkitnecessarytryingagain?

2.作介词的宾语：

（1）Hersisterisgoodat________（learn）physics.

（2）Ihavenodifficulty（in）________（communicate）withforeigners.?

?

?

?

?

?

（3）Heusedtospendalotoftime（in）________（play）games.?

?

归纳：

-ing前省略介词in的常用结构：

3.作形容词worth等的宾语：

Thisbookiswellworthreading.

◆V-ing作need,want,require,deserve的宾语时，主动形式表达被动意义。

Theblackboardneedcleaning/tobecleaned.

Ⅲ.V-ing作表语

1.Hishobbyis________（collect）stamps.?

?

4.Theproblemisquite________（puzzle）.?

?

5.Myjobis________（look）afterthechildren.

归纳：

V-ing作表语可以表示主语的__________或__________

Ⅳ.V-ing作定语：

a_________stick（拐杖）a_________boy（一个酣睡的孩子）

the____________news（令人振奋的消息）

Doyoulovethegirl__________________________?

（你喜欢坐在角落里的那个女孩吗?

）

Thebuilding____________（build）nowisgoingtobefinishednextmonth.（正被建造这的那座教学楼将于下个月完工。

）

归纳：

①单个的V-ing作定语一般放在被修饰词的前面,一般表性质，用途或正在进行的动作

②V-ing短语作定语应放在被修饰词的后面，也相当于一个_________从句。

练习

2.Doyouknowtheman________（stand）atthegate?

2.Themeeting________（hold）nowisveryimportant.

3.Thepresident________（hold）themeetingismyneighbor.

4.Twodayslater,Ireceivedaletter________（offer）methejob.

Ⅴ.V-ing作宾补：

1.Iheardsomeone_______（knock）atthedooratthattime

2.Inoticedaman_______（run）outofthebankwhenIgotoffthecar.

3.Lastnighttheshopkeepercaughtachild_______（steal）somefoodintheshop.

归纳：

动词see,watch,notice，observe,hear,feel,find,have,keep,catch等后常带-ing作宾补。

Ⅵ.V-ing作状语

【例句呈现】观察下列句子中动词–ing形式作状语的用法，然后加以总结。

1.Seeing（=Whenhesaw）anoteontheground,thestrangerpickeditup.

2.Beinglate（=Ashewaslate）,hecouldnotbeallowedtojoinintheactivity.

3.Mr.Brownwaskilledinanaccident,leaving（=andleft）behindawifeandchild.

4.Thestrangerwaswalkingthroughthevillage,looking（=andlooked）thiswayandthat.

5.Shecamein,smiling（=andsmiled）

归纳：

1.V-ing作状语，表时间、原因、结果、条件、让步、方式、伴随等

2.v-ing作状语时，它的逻辑主语就是整个句子的______。

练习

1.Thestudentsranoutoftheroom,_______（laugh）merrily.

2._______（follow）theguide,theystartedtoclimb.

3._______（see）nobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.

4.Hisparentswerekilledintheaccident,_______（leave）leavinghimanorphan.

5.When_______（cross）theroad,pleasebecareful.

6.On_______（arrive）inLondon,hemanagedtogetintouchwithher.

（eat）toomuch,