学校第十二届校园科技节活动方案.docx

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学校第十二届校园科技节活动方案

  学校第十二届校园科技节活动方案

  一、活动目的为了引导学生关注现代科技新发展和新成果,积极参与科技创新实践和体验活动;积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动,培养创新思维、创新精神以及实践探究能力;不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,逐渐加强学校的科技教育,突出科技创新亮点,特举办校园科技节活动。

  二、活动主题科技引领未来创新改变世界

  三、活动口号

  1、科技——飞翔的翅膀

  2、让科技的光辉照耀校园

  3、科技创新,生活因你而精彩

  四、活动思路

  1、面向全体,重在参与。

积极宣传科普知识,增强学生科学意识,培养学生的科学品质。

  2、以渗透为引导,以活动开展为载体,形成科技教育长效机制。

  3、以身边的事物为出发点,突出科技创新,突出动手实践。

  五、活动时间2017年4月9日——5月28日

  六、组织机构xx

  七、议程与内容安排

  

(一)科普宣传

  1、启动仪式,举行“科技引领未来创新改变世界”科技节开幕式。

  时间:

第八周周一的升旗仪式内容:

①分管科技校长作动员讲话。

  ②宣布天马山学校第十二届校园科技节开幕。

  2、环境布置,营造浓郁氛围。

  ①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。

  ②各班级出好一期以“科技引领未来创新改变世界”为主题的黑板报。

  ③利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

  

(二)科普比赛本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动:

主题一:

科技与制作活动内容:

开展科技小制作竞赛活动活动时间:

第十周至十二周活动对象:

一至八年级学生负责教师:

钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任活动要求:

学校统一订购,并下发活动用品。

在班主任的指导下,

  一、二年级:

管式直升机;三年级:

西式小屋;四年级:

中国九寨;五年级:

四驱车;六年级:

电动车;七年级:

遥控车;八年级:

导弹驱逐舰。

  首先进行班级竞赛活动,在此基础上,每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。

学校将设多个专场组织竞赛活动,评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。

  上交资料:

学生竞赛成绩单;获奖优秀作品;活动照片若干张。

  主题二:

科学知识竞赛活动内容:

组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。

  活动时间:

第十二周至十四周活动对象:

三、四、五、六、七、八年级学生负责教师:

杨继英、徐伟、各班班主任活动要求:

学校征订科学知识学习小册子,下发到各个班级,班主任利用专题教育时间组织学习,在此基础上,

  三、四、五、六、七、八年级各班班主任推荐2名学生,参加学校举行的知识竞赛活动,检验学习成果,评选出个人等第奖、班级团体奖,选拔优秀学生参加区级比赛。

  上交资料:

学生竞赛成绩单;知识竞赛试卷;活动照片若干。

  主题三:

  “科技引领未来创新改变世界”黑板报评比活动内容:

开展“科技引领未来创新改变世界”黑板报评比活动。

  活动时间:

第八周至十一周活动对象:

一至九年级学生负责教师:

高雅、许兴、管贤兵、各班班主任活动要求:

以班级为单位,内容健康向上,贴近学生生活,以童心去观察、体验与思考,温馨感人或催人奋进,形式生动活泼,能够引起他们共鸣,具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。

  上交资料:

一至九年级每班一幅活动照片。

  主题四:

OM头脑奥林匹克百人大挑战活动内容:

为普及头脑奥林匹克活动,树立创新意识,培养创造能力和动手能力,学校举行此次“OM头脑奥林匹克百人大挑战”活动,本次活动设“返回原点”、“滑翔飞行”两个比赛项目。

  活动时间:

第十周至十二周活动对象:

一至八年级学生负责教师:

钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任活动要求:

学校统一订购,并下发活动用品。

  首先进行班级竞赛活动,在此基础上,每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。

学校将设专场组织竞赛活动,评选出个人等第奖,选拔优秀学生参加区“OM头脑奥林匹克千人大挑战”比赛。

  上交资料:

学生竞赛成绩单;活动照片若干张。

  (四)表彰总结

  1、举行“科技引领未来创新改变世界”科技节闭幕式时间:

第十五周左右内容:

①分管教导、科技总辅导员表彰荣获各单项科技活动优秀者与先进集体名单。

  ②分管科技校长对第十二届校园科技节作总结。

  ③宣布本届科技节闭幕。

  六、活动要求

  1、各班主任及单项活动负责教师要提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,广泛宣传、营造氛围。

坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。

根据各年段、各班学生的实际,开展丰富多样的活动形式。

活动可采用小组合作形式,也可是个人单独活动形式、课内与课外相结合、学校与社会和家庭相结合、普及与提高相结合等。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。

注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

  4、各班主任要注重普及科技教育,引导学生阅读科普读物,积极开展与参加各种形式的科技活动,让学生在获取与探究中体验学习科学的乐趣。

各单项活动负责教师要根据本届校园科技节活动方案,认真做好组织实施工作,开展科技创新活动,保证各项活动正常有序进行,提高活动的实效性。

  5、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

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