电气工程导论总结报告.docx
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电气工程导论总结报告
电气工程导论总结报告
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才
电气工程的外延具体体现可归纳为电气产品设备和电气工程系统两类：
电气产品设备，比如说家庭中用到的空调器，冰箱，电动车，饮水机，厨房电器等，建筑中使用到的配电柜，开关，插座，电灯，电梯等；工厂矿山中使用到的电动机，电气仪表等都属于电气产品设备。
对于电气工程系统方面，主要分为强点系统和弱电系统三个方面：
1.发、输、变、配电，照明等电力系统，称为强电系统；
2.对强电系统和建筑物等进行监视，测量，控制，保护等的弱电系统；
3.设备电气传动与控制系统，如工厂矿山、车辆，舰船，飞机，卫星上的相关设备的电气传动与控制系统。
电气工程的内涵主要涉及以下几个方面1.关于电能的生产、传输、分配、利用的系统；
2.基于电气的控制系统；
3.电工理论新技术。
4电气学科与其它学科相结合的产物，如超导电工技术，脉冲功率技术，生物电磁技术等等。
电气工程是现代社会的重要支柱。
不论是电气时代还是信息时代，都是建立在对电
能的利用与控制上，电是能量转换的枢纽和信息的载体，电能普遍应用在人民生活和社会生产中，为提高现代社会的生活水平及文明程度奠定了物质基础。
将来主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说，电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱。
本专业毕业生具有较宽厚的技术理论理出和比较坚实的专业基础知识。
具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定使用市场经济的科学研究，科技开发和___管理能力。
与本专业完全对口的行业主要有两个，一个是电力系统行业，一个是电气装备制造行业。
本专业的三大主干学科是。
电气科学与工程；控制科学与工程；计算机科学与工程。
本专业以前称为强电专业，而强点必须通过弱电来实现和控制，进一步实现用途的拓展，性能的提升。
本专业的主要课程有。
电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、管理学、工程经济学、电力系统（暂态、稳态）分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术等。
各年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。
下面就从三大模块来介绍电气工程的专业技能主要有哪些。
电力电子技术
电子技术包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。
通常所说的模拟电子技术和数字电子技术都属于信息电子技术。
信息电子技术主要用于信息处理。
电力电子技术是应用于电力领域的电子技术。
具体地说，就是使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术。
目前所用的电力电子器件均用半导体制成，故也称电力半导体器件。
电力电子技术是通过静止的手段对电能进行有效的转换、控制和调节，从而把输入电源形式变成所希望得到的输出电源形式的科学应用技术。
电力电子技术的应用范围十分广泛。
它不仅用于一般工业，也广泛用于交通运输、电力系统、通信系统、计算机系统、新能源系统等，在照明、空调等家用电器及其他领域中也有着广源。
这种对电源进行变换的技术就不得不借助于电力电子技术。
电力电子技术还大量用于冶金工业中的高频或中频感应加热电源、淬火电源及直流电弧炉电源等场合。
电力工程
电力工程，即与电能的生产、输送、分配有关的工程，广义上还包括把电作为动力和能源在多种领域中应用的工程。
电能因易于转换、传输、控制，从___世纪___年代以后，已逐步取代蒸汽动力，成为现代社会物质文明与精神文明的技术基础。
___世纪以后，电能的生产主要靠火电厂、水电站和核电站。
有条件的地方还利用潮汐、地热和风能来发电。
电能的输送和分配主要通过高、低压交流电力网络来实现。
作为输电工程技术发展的方向，其重点是研究特高压（___万伏以上）交流输电与直流输电技术，形成更大的电力网络；同时还要研究超导体电能输送的技术问题。
___世纪出现的大型电力系统将发电、输电、变电、配电、用电诸环节综合为一个有机整体，成为物质生产部门中空间跨度最广、时间协调严格、层次分工极复杂的实体工程系统。
电能的使用已渗透到国民经济和人民生活的一切领域，成为工业、农业、交通运输以及国防的主要动力形式和人们家庭生活中不可缺少的能源，在拖动、照明、电热、电化学和通信等方面得到了广泛的应用。
电能作为一种产品，和其他类型的产品不同之处是它不能储存。
所以，由发电厂、输电线路、变电所和配电网组成的电力系统每时每刻
所生产、输送的电能，都必须和用户电能的消费量相一致。
这就使得电力生产与国民经济、人民生活息息相关。
即便是短时的停电也带来很大的危害，大面积停电更会给国民经济造成巨大损失，给人民生活造成不便。
因此，在电力工程的规划、设计、施工和运行中都必须注意保证供电的高度可靠性。
智能电器
微处理机和计算机技术引入电器设备，一方面使电器设备具有智能化的功能，另一方面使开关电器，包括智能化断路器和智能化电动机控制器实现与中央控制计算机双向通讯。
进入___世纪___年代，随着计算机信息网络的发展，配电系统和电动机控制中心已形成了智能化监控、保护与信息网络系统。
智能化断路器与电动机控制器是开关柜和电动机控制中心实现智能化的主要电器元件。
微处理器引入断路器，首先使断路器的保护功能极大增强。
诸如：
它的三段保护特性中的短延时可设置成i2t特性，以使与后一级保护更好地匹配；接地保护可实现选择性，对断续的电弧接地故障可带记忆功能。
目前自动化控制中使用大量的软起动器、电力电子调速装置和不间断电源等，这些装置都会使配电系统产生高次谐波，而模拟式电子脱扣器一般反映故障电流的峰值，因而电源的高次谐波会造成断路器的误动作。
而带微处理器的智能化断路器的中央处理单元能准确反映负载电流真实的有效值（rms值），它的采样和保持电路能消除输入信号中的高次谐波，因而能避免高次谐波造成的误动作。
智能化过载继电器与传统的双金属热继电器相比，具有一系列的优点，它能保护多种起动条件的电动机，具有很高的动作可靠性。
它不但可保护电动机过载与断相，并可保护接地、三相不平衡、反相或低电流等。
在智能化电动机保护继电器基础上进一步开发的智能电动机控制器，兼有监控、保护和通讯的功能。
由智能电器单元与中央控制计算机组成的网络系统与传统的配电系统与电动机控制中心相比有以下优点：
实现中央计算机集中控制，提高了配电系统自动化程度；使配电、控制系统的调度和维护达到新的水平。
由于采用数字化的新型监控元件，使配电系统和控制中心向上提供信息量大幅度增加；监控元件和传统的指示和指令电器相比较，接线简单、便于___，提高了工作的可靠性；可以实现数据共享，减少信息重复和信息通道。
综上所述，要学好工程技术类课程，必须具有求实、求真精神，有理性的___意识；
有较强的逻辑思维、辨证思维、形象思维的能力和科学的、务实的思维方法，具有较强的创新意识和创新精神，在工程实践中具有市场意识和价值效益意识。
另外，在大学中，要养成自学的能力。
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。
教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。
大部分时间是留给学生自学的。
因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。
结合我自己的情况，在未来的十年内，我想要成为一名电气工程师。
首先，在大学四年内成为具有扎实的电气工程系统知识和良好素质，具有较强的工程实践能力和独立思考能力的成熟的个体。
能够在团队环境中去构思-设计-实现-运作较复杂的电气工程产品、过程和电气系统。
争取达到见习电气工程师技术能力要求，能够从事电气产品、过程和电气系统工程的初步设计、制造、检测、施工、运行和管理等工作，并具备电气工程研究和技术开发的基本素质。
毕业后在工作中学习，争取在六年内拿到电气工程师证。
在本科阶段，我想要达到上述基本要求，不过我知道机会是留给那些有准备的人的，所以，我平时要更加勤奋学习，争取到这种机会。
电气工程导论总结报告
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电气工程导论
张文忠一二三四什么是电气工程。
学了电气工程能干什么。
电气工程及其自动化专业学什么。
怎么学电气工程。
一、什么是电气工程。
什么是电气工程。
1.1电气工程的外延具体体现可归纳为电气产品和工程系统两类：
1.电气产品：
1.电气产品：
家庭中：
空调器，冰箱，电动车，饮水机，厨房电器等；建筑中：
建筑中：
变压器，配电柜，开关，插座，电灯，电梯等；
2
工厂矿山中：
电动机，电气仪表等；车辆，舰船，飞机，卫星上的电机，电灯，电气仪表等；
3
2.电气工程：
2.电气工程：
发电，输电，变电，配电，照明等电力系统，称为强电系统；对强电系统和建筑物进行监测，控制，保护，消防等的弱电系统；工厂矿山中的电气传动与控制系统；电源系统；车辆，舰船，飞机，卫星上的电气传动与车辆，舰船，飞机，卫星上的电气传动与控制系统；电源系统；
4
1.关于电能的生产、传输、分配、利用1.关于电能的生产、传输、的系统；
2.基于电气的控制系统；
2.基于电气的控制系统；
3.电工理论与新技术：
3.电工理论与新技术。
电气学科与其它学科相结合的产物，如超导电工技术，脉冲功率技术，生物电磁技术等等。
5
。
电是能量转换的枢纽和信息的载体。
电能普遍应用在人民生活和社会生产中，为提高现代社会的生活水平及文明程度奠定了物质基础。
6
2.电能的优点：
2.电能的优点。
最易于大规模生产，传输，分配，控制和使用；最便于进行能量的时空分布变换；恒定，交变，脉冲；集中，分散；最易于与其它能量形式相互转换；电能与机械能，电能与热能电能本身对环境影响较小，属于清洁能源。
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二、学了电气工程能干什么。
学了电气工程能干什么。
2.1社会对电气工程的人才需求是多方面，多层次的。
电气工程的人才有理论研究型，应用研究型，应用型等多种。
对理论研究型人才的需求是极少数。
对大部分人来说，应当立足于实际应用，再根据需要进行适当应用研究。
8
1.电气产品方面：
有研发工程师、制造工程师、销售工程师、维护、技术服务工程师等；
2.电气工程方面：
2.电气工程方面：
有设计、施工___、运行维护等工程师；
3.理论研究，教育培训，经营管理等方面。
3.理论研究，教育培训，经营管理等方面。
学生应当根据自己的兴趣，条件及早定位，侧重于相关方面的学习与提高。
9
。
注册电气工程师，是指取得《注册电气工程师，是指取得《___注册电气工程师执业资格证书》和国注册电气工程师执业资格证书》和《___注册电气工程师执业资格注册证书》格注册证书》，从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。
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2.注册电气工程师的执业范围是什么。
2.注册电气工程师的执业范围是什么。
（一）电气专业工程设计；
（二）电气专业工程技术咨询；
（三）电气专业工程设备招标、采购咨询；
（四）电气工程的项目管理；
（五）对本专业设计项目的施工进行指导和监督；
（六）___有关部门规定的其他业务。
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3.注册电气工程师的权利：
3.注册电气工程师的权利。
在电气专业工程设计、咨询及相关业务工作中形成的主要技术文件，应当由注册电气工程师签字盖章后生效。
任何单位和个人修改注册电气工程师签字盖章的技术文件，须征得该注册电气工程师同意；因特殊情况不能征得其同意的，可由其他注册电气工程师签字盖章并承担相应责任。
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4.注册电气工程师的责任：
4.注册电气工程师的责任。
因电气专业工程设计技术质量事故及相关业务造成的经济损失，接受委托单位应承担赔偿责任，并有权根据合约向签字盖章的注册电气工程师追偿。
13
。
abb：
电气设备abb：
电气设备阿尔斯通（alstom）：
电气设备阿尔斯通（alstom）：
电气设备西门子（siemens）：
西门子（siemens）：
电气设备，家用电器施耐德电气（schneider施耐德电气（schneiderelectric）：
电气设备
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松下：
电气设备，家用电器，电子产品日立：
电气设备，家用电器，电子产品三菱：
电气设备，家用电器，电子产品三星：
电气设备，家用电器，电子产品___韦尔（rockwell）：
自控及仪表___韦尔（rockwell）：
自控及仪表
15
。
电气设备类：
西安电力机械制造公司，特变电工，正泰集团，青岛变压器集团，___南瑞继保电气，___输配电，人民电器集团，___平高电气，许继电气等。
16
家用电器类：
海尔，美的，格力，新飞，长虹，tcl等；海尔，美的，格力，新飞，长虹，tcl等；
3.其它企业：
3.其它企业：
各类工厂，电力施工___公司，设计公司等；17
三、电气工程及其自动化专业学什么。
3.1研究对象：
1.电气工程主要研究电能的产生、传输、转1.电气工程主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用。
电气工程的研究对象是电能，而对电信息的检测、处理、控制技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。
因此，有关电信息的研究也成了电气工程专业的重要组成部分，这集中体现在专业名称中的“及其自动化”专业名称中的“及其自动化”部分。
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2.本专业本科学生培养类型：
2.本专业本科学生培养类型。
研究型（研究型（教育部电子信息与电气学科教学指导委员会___年___会议确定，统一称为导委员会___年___会议确定，统一称为科学技术型）科学技术型）应用型（___会议确定统一称为工程技术型应用型（___会议确定统一称为工程技术型）工程技术型）大多数学校培养的是工程技术型人才。
19
3.研究生阶段，电气学科又分为五个二级学科：
3.研究生阶段，电气学科又分为五个二级学科：
电机电器及其控制电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电力电子与电力传动电工理论与新技术
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3.2本专业的知识结构与课程体系
电气工程及其自动化专业以前称为强电专业，而强电必须通过弱电（电子技术，计算机技术强电必须通过弱电（电子技术，来实现保护和控制，等）来实现保护和控制，进一步实现用途的拓性能的提升。
展，性能的提升。
1.本专业的主干学科是：
1.本专业的主干学科是。
电气工程计算机科学与技术控制科学与工程。
控制科学与工程。
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本专业的知识结构主要特点是：
强弱电结合、软件与硬件结合、强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。
统结合。
由名称来分析，本专业由两部分内容组成：
电气工程，电气工程，面向电气工程的自动化
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2.电气工程专业的教学知识体系本专业教学知识体系结构可分成专业学科基础和专业方向两部分。
各学校不一定全部开设各门课程。
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其中专业学科基础的知识领域有：
其中专业学科基础的知识领域有：
1.电路理论与电子技术；
2.工程电磁场；
3.电机学与机电能量转换；
4.电力电子技术；
5.信号与系统；
6.力学与机械基础；
7.自动控制原理；
8.计算机与网络技术等。
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专业方向的知识领域可以有很多，而对电气工程技术有较大影响，且应用较多普遍的知识领域有：
1.电器设备及其控制；
2.电力传动及其控制系统；
3.电气与电磁测量技术；
4.电力系统及其相关技术；
5.高电压与绝缘；
6.电力供电环境、经济与管理等等。
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学科基础课
核心课程电路理论模拟电子技术数字电子技术微机原理与应用计算机语言与程序设计信号分析与处理自动控制原理选修课程计算机网络与通信数据库及应用现代测试技术计算机控制技术dsp技术与应用dsp技术与应用其他
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工程技术型专业基础课工程技术型专业基础课
核心课程电气工程导论电机学电力电子技术电力系统基础选修课程工程力学机械设计基础电磁兼容其他
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工程技术型专业方向课程工程技术型专业方向课程
核心课程电力系统分析电力系统继电保护电机设计电机控制电器学高电压工程电气绝缘电力拖动其他选修课程电站自动化技术电力市场现场总线工业控制技术电气cad基础电气cad基础控制电机与特种电机楼宇自动化电力电子器件开关电源技术其他
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电气工程是一个实践性、工程性很强的专业，需要足够的实验窒和良好的教学实践环境。
电气工程专业的实践教学环节也可大体分为课程实验、实验课程、课程设计、教学课程实验、实验课程、课程设计、实习、生产实习、毕业设计、实习、生产实习、毕业设计、课外科技活动等。
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课程设计一般是一门课程中的一个大的实践环节，与课程实验相比，课程设计时间为1~___周，与课程实验相比，课程设计时间为1~___周，综合性强。
30
教学实习一般安排在大学三年级上学期以前，在学校的教学实习工厂进行，大多为金工实习、电工实习、电子线路实习等内容。
教学实习时间约为两周，停课进行。
该环节的目的是使学生对工厂的情况有一个大概的感性认识。
一般在设置电气工程专业的学校，这个环节都是不可缺少的。
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生产实习一般都是在企业进行，时间约1一般都是在企业进行，时间约1～___周。
以前的生产实习学生还有机会下到车间班组跟班操作，现在大多数企业认为学生的实习干扰了企业的正常生产，对安全生产也有影响，因此不太欢迎学生实习。
因此，现在学生基本没有机会下到车间班组跟班操作。
另外，实习经费的紧张也给安排实习带来一定困难。
目前实习的主要内容已逐渐演变成现场参观。
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毕业设计
是培养学生的一个必不可少的教学实践环节，一般大学都把最后一学期安排成毕业设计。
毕业设计采取导师制，一般一个导师每___届指导2师每___届指导2～___名本科生。
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课外科技活动
课外科技活动开展的情况因学校、因人的差别很大。
即使是重点大学，也只有少部分同学有机会参加课外科技活动。
课外科技活动一般包括参加小发明、小制作活动和竞赛，参加学校、省市或全国性的科技竞赛、电子竞赛，参加教师或研究生的科研活动等内容。
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四怎么学电气工程。
为用而学；学而时习之：
复习，练习，实习，在学习中培养实践能力与创新能力。
小组学习：
3~___人组成一个小组，利用图书小组学习：
3~___人组成一个小组，利用图书馆与网络资源，从身边常见的电气设备开始，分析其用途，原理，功能的实现方法及技术，画出其框图；然后把其原理与技术与专业的课程联系起来。
35
练习课题：
普通家庭的配电系统设计；空调器电动自行车电梯及其控制系统36
。
“系统”是由相互作用、相互联系的若干个组成部分结合而成的具有特定功能的整体。
自
动控制系统则是指能够实现“自动化”任务的设备，它是人造系统，而且是工程技术领域的人造系统。
自动控制系统通常由控制部分和控制对象组成。
37
简单的水箱液位控制系统
人工操作的水箱液位控制系统原理图
38
水箱液位自动控制系统
水箱液位自动控制系统原理图
39
一个典型的自动控制系统由下列基本部分组成：
（1）被控对象控制系统所要控制的设备或过程，它的输出是被控量，而被控量总是与控制系统的任务和目标紧密联系。
上例中，水槽是被控对象，水槽的液位是被控量。
（2）给定环节产生给定输入信号的环节。
给定的输入信号通常与希望的被控量相关，它可以是一定值，对应的控制系统就是恒值控制系统；也可以是一变值，对应的控制系统是随动控制系统，希望被控量跟随给定输入信号变化。
（3）测量环节随时将被控制量检测出来的装置。
40
（4）比较环节其功能是将给定的输入信号（被控制比较环节量的希望值）与测量环节得到的被控制量实际值加以比较。
把被控制量反送至输入端，称为“反馈”（feedback）。
在自动控制系统中，由反馈得到偏差信号，在比较环节实现的是给定输入信号与反馈信号相减，或者理解为反馈信号在比较环节中呈负形式，所以称为负反馈。
在自动控制系统中，总是采用负反馈，这是由自动控制系统总是力求消除或减少偏差的特性决定的。
41
（5）控制环节它的功能是根据偏差信号，决策如控制环节何去操作被控对象，实现被控量达到所希望的目标。
此环节是实现有效控制的核心。
正确，有效的决策需要根据对控制对象的了解和对控制系统性能的要求，遵循一定的控制理论，经过反复推导和设计才能完成。
（6）执行环节按控制环节的控制决策，具体实施执行环节对控制对象的操作按照各环节的功能，可以组成典型的自动控制系统如图所示：
42
从上可以看出，与自动控制系统各环节之间联系的是表示一定信息的信号，系统原理图中用带箭头的线段来表示环节间的联系及信息流向。
电气工程算量手算要点总结
___算量手算的要点总结
拿到图纸以后先核对一下图纸是不是齐全，齐全在进行下一步，
符号认识。
所有未标注的数字除标高的单位是m外，其他的都是mm。
（附表1）所有___从室外进来的水平管都称做干管，从干管上立起来的称为立管，从立管上接出来的称为支管。
切记要核实图上的比例是否是正确的。
（一）电气工程（包括强电部分、弱电部分及防雷接地部分）
一、强电部分：
1、熟悉图纸。
①先看设计说明，把设计说明上的工程所用材料及防雷部分的说明全部记下来，然后说明上一般都附有图例，把图例上所有的需要数个数的（配电箱分不同规格、灯具、插座、开关等）都分别统计出数量；②看系统图时应对上平面图，了解管子的走向。
系统图上的上___向一般在平面图只有点或圈表示（说明是垂直走的）；系统图上的左右方向在平面图上左右走；系统图上的斜线45度方向走，说明在平面图上前后走的管道；系统图上用标高推其立管的高度，平面图上可以量出干管及支管的水平段长度；
2、工程量计算流程。
首先从室外→→→总配电箱→→→单元配电箱→→→户内配电箱→→→各个回路（照明、插座等）。
3、计算步骤。
先算管（槽）后算线（缆），管（槽）不进箱、线（缆）进箱。
4、有关规定。
室外进线图纸上未标注的情况下，室外预留___m（室外至外墙皮）；电缆进箱长度加___m，电线进箱长度为配电箱的半周长；没给实际做法的情况，考虑地面做法为___m。
所有的电线管子全部为暗敷（在混凝土楼板及墙面、地面中，在平面图中量管子时只有楼梯处的管子一般按图上画的量，其它房间的管子可以按两点间最短距离量）
计算电气工程应撑握以下的计算规律：
1）、照明灯具支线一般是两根导线，要求带接地的则是三根导线，一根火线与一根零线形成回路，灯就可以亮了，但为了确保安全用电，规范要求___高度在距地___米以下的金属灯具必须连接pe专用保护线（从配电箱引来），应该注意卫生间或走廓上的壁灯___高度
2）、n联开关共有（n+1）根导线，照明灯具的开关必须接在相线（也称火线）上，无论是几联开关，只接进去一根相线，再从开关接出来控制线，几联开关就应该有几条控制线，所以，双联开关有三根导线，三联开关有四根导线，以此类堆。
3）、单相插座支线有三根导线，现行国家规范要求照明支路和插座支路分开，一般照明支线在顶棚上敷设，插座支路在地面下敷设，并且在插座回路上___漏电保护器，插座支路导线根数由极数（孔数）最多的插座决定，所经
二、三孔双联插座是三根导线，若是四联三极插座也是三根线。
单相三孔插座中间孔接保护线（pe），下面两孔是左接中性线，（为零线n）右接相线l，单相两孔插座则无保护线
4）、三相五线制供电干线，其中有三根相线，（现称l
1、l
2、l3即原来的a、b、c）一根零线n，一根专用保护线pe，也有的是单相三线制供电方式，即一根相线、一根零线、一根保护线。
a、从室外至配电箱的计算过程为：
入户管道长度=水平段长度+竖直段长度（其中水平段长度
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