九年级成语错误用法选择题.docx

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九年级成语错误用法选择题

集团档案编码:

[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

 

九年级成语错误用法选择题

词语运用选择题(第一组)

1、下列加点成语使用有误的一项是()

A、雪停,田野里洁白一片,冀中平原尽在红装素裹之中。

B、飞人乔丹是篮球界的风流人物。

C、在语文老师的严格要求下,叶满军逐渐改正了文不加点的毛病。

D、他总是面带微笑,为人谦逊,显得温文尔雅,真是一个受人喜欢的谦谦君子。

2、下列加点成语使用有误的一项是()

A、每个人都应有虚怀若谷的态度,遇事不固执己见。

B、苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。

C、麦老师这堂课上的极其精彩,我真是望其项背。

D、一个月后,余兆丰的病逐渐好起来,他又一次死里逃生了。

3、下列加点成语使用正确的一项是()

A、考前考生应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个风云变幻,就会影响正常发挥。

B、二十年前,朱玉东独自孤身只影来到广州打拼,尝遍酸甜苦辣。

C、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓殚精竭虑。

D、我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

4、下列成语使用正确的一项是()

A.亚运会期间,广州实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。

B.日本帝国主义想让我们沦为亡国奴,难道我们就该引颈受戮不成?

C.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。

D.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。

5、下列成语使用正确的一项是()

A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

C.香菱笑道:

“果然这样,我就拜你作师。

你可不许腻烦的。

D.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

6、下列成语使用正确的一项是()

A.不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。

B.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。

C.告别时,他要送我几件高档衣料,真是大方之家。

D.那林立的大石,千态万状,有的像卧虎,有的像奔马,无不惟妙惟肖。

7、下列各句中,加点的成语运用恰当的一句是()(3分)

A.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短,就会影响水平的发挥。

B.我不计较你的过错,高抬贵手,放你一马,希望你以后不要再犯这样的错误了。

C.去年四川芦山曾发生强烈地震,危害极大。

灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。

D.老人的话说得斩钉截铁,容不得卡尔不同意。

8、下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(2分)()

A.眉山多风光,神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园,流连忘返。

B.当九级地震来袭时,日本全岛地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。

比喻自然界或世事变化很大。

C.当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后,美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前,有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。

D.想要建造一个现代化的社会,就要破除这些根深蒂固的错误观念。

9、下列各句中加点的成语,使用错误的一项是()

A.心急如焚的人总是输给那些心平气和的人。

你自己考虑清楚吧。

B.利比亚政府军连日来在国内外各种反对势力的攻击下受到重创,而美国又伺机从旁推波助澜,因此,利比亚政府军已到了进退维谷的地步,前景让人堪忧。

C.作为入党积极分子我们在思想上一定要与日俱增。

D.小明课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习,这次考得好当然就不足为奇了。

10、下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()

A.以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等,应有尽有,不一而足。

B.今天爷爷和阔别多年的老友意外地在家乡的小巷里狭路相逢,他俩又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

C.近三十年来,经历了一番改革的东莞发生了翻天覆地的变化,如今已是物是人非,高楼林立,一派繁荣景象。

D.他们对这位文坛泰斗的形象五体投地,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

11、下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()

A.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。

B.然而,如果同样的问题被设定在一个当前非常被关注的研究领域里,它的重要性就变得不言而喻了。

C.高考在即,东华高中的高三学子们在师长们的鼓励下信心满满,为实现美丽的大学梦而十拿九稳地奋斗着。

D.我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的回忆。

12、下列句子中画线的成语运用不当的是()

A、我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

B、我们的语文老师吴老师才华横溢,教学水平很高,他常常在课堂上旁若无人的高谈阔论。

C、他刚刚一直没听老师讲课,老师点到他回答问题时,他尴尬地站了起来,有些不知所措。

D、这座历史悠久的古城在人类文明史上的发展延续并不是一帆风顺的,经历了战乱、洪水、地震等风风雨雨,如今仍以屹立的姿态向人们诉说着古老的故事。

13、下列各句中加点的成语,使用错误的一项是()

A.“洒家俗姓鲁,法名智深。

休说你这三二十个直甚么,便是千军万马队中,俺敢直杀的入去出来。

”众泼皮喏喏连声,拜谢了去。

B.小张,带领团队敢闯敢拼,业绩显着,多次被老板褒奖。

C.他是个懦弱的人,对任何不公平的事他都忍气吞声。

D.李老师问了我很多深奥的问题,但他没想到,我竟然能对答如流。

14、下列各句中加点的成语,使用错误的一项是()

A.小红听到老师的批评,唯唯连声,走到书桌上坐好,准备上课。

B.老李进楼中,见三个死耗子的尸首,横在血泊里,惊得面面厮觑,不敢作声。

C.遇到这种原则性问题,不置褒贬是不负责的。

D.京京有点儿发窘。

也许,是他自己理解错了呢?

第二组

1.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()

A.“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。

B.马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。

相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C.田圃冷冻了一冬禁锢着种子。

D.玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。

2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()

A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭。

B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。

C.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。

D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收的襄阳古护城河,那真是惬意无比啊!

3.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是()

A.要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

B.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白驹过隙,转瞬即逝了。

4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()

A.“新疆大发展,我们怎么办?

”“首府大跨越,我们怎么干?

”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。

B.6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

C.今年年初以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。

D.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。

5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。

B.篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泄千里,不可收拾。

C.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。

D.做学问,是一项艰辛的劳动,应一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高骛远。

6.下列句子中加点的词语使用不当的一项是()

A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

B.突如其来的强烈地震,摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。

C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可大饱眼福。

7.下列句中加点词语使用有错误的一项是()

A.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

B.我们登上汽船(等于城市公共汽车),观赏两岸风光,十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。

C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻的。

D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。

8.下列语句中,加点的词语使用错误的一句是()

A.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

B.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。

C.益阳市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。

D.如不能辩异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人。

9.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()

A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

B.在农村中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目发展操作。

C.岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。

D.拓展的岳阳楼景区增加了景点,很好地体现了中华文化的脉络。

每处景点,都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。

10.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()

A.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。

B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。

C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。

D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。

11.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()

A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。

此景真是神奇瑰丽、不可名状,让人惊叹。

C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。

D.读书时不可存心诘难读者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。

12.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()

A.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。

B.进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,成绩都有提高。

C.人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,

D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。

13.下列句子中加点的词语运用错误的一项是()

A.我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。

B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。

C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

D.现代文明是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢?

14.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()

A.有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。

B.随着北京奥运会的成功举办,上海世博会的隆重开幕,中国人的自豪感在与日俱增。

C.听完演讲后,春江由衷地说:

“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。

D.在广州读书的美籍华裔留学生爱德华,正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。

15.下列句子中词语使用有误的一项是()

A.看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。

B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。

C.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。

D.半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。

16.下列句子中加点的词语运用有误的一项是()

A.中国共产党领导人民大众,以高屋建瓴之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。

B.也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。

C.米妮津津有味地看着一扇玻璃上的美丽景象,连要干的活都忘了。

D.报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。

17.下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

B."珍借生命,爱护生命"与我们息息相关。

C.在"辉煌共和国"读书活动中,我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。

D.如果我们的学习负担太重,学习的效果往往会适得其反。

18.下列句子中加点的词语使用不当的一项是()

A.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。

B.世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有。

资料质量非常高。

C.京京有点儿发窘。

也许,是他自己理解错了呢?

D.我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。

19.下列句子中加点的词语使用错误的一项()

A.目睹西宁沧海桑田的巨变,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋予我们责任与使命。

B.离开了忙碌的工作岗位,妈妈这回不但没显露出失落,反而表现出如释重负的感觉。

C.也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。

D.九寨沟的水、黄山的松,真是巧夺天工,令人赞叹拍案叫绝啊!

20.下列加点词语使用不正确的一项是:

()

A.200多年来,世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔赴南极,进行科学考察。

B.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

C.课文里的诗意童年令我们心驰神往。

D.“倡导全民读书,打造书香钢城”的活动在我市开展得如火如荼。

21.下列句中加点词语使用正确的一项是()

A.过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

B.她总是对人们微笑着,总是心急如焚地想对人民有所贡献。

C.2009年11月15日,在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。

D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综复杂,而井然有序。

22.选出下列句子中加点词语运用有误的一项()

A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。

B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。

C.探索应该有想像力、有计划,不能消极地袖手旁观。

D.班会课上他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。

23.下列加点的文字用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是()

A.上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。

B.实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后,主教练李永波坦言:

“年轻就要付出一定得代价。

C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。

D.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。

24.选出下列句子中加点词语运用准确无误的一项。

()

A.我国政府从容面对各种疫情的能力,令世界刮目相看。

B.3G手机有如雨后春笋般迅速在通讯倾域掀起波澜

C.眼下,就业压力越来越大,找份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。

D.面对伟大祖国60年的辉煌成就,每一个中国人无不为之长吁短叹,倍感骄傲与自豪!

第三组

1.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()

A.“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。

B.马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。

相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C.创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。

D.玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。

2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()

A.我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》,在举世瞩目的上海世博会上亮相。

B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。

C.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。

D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收的襄阳古护城河,那真是惬意无比啊!

3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()

A.攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,但我依然对故乡的山情有独钟。

B.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白驹过隙,转瞬即逝了。

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.“新疆大发展,我们怎么办?

”“首府大跨越,我们怎么干?

”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。

B.6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

C.今年年初以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。

D.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。

5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.“五·一”小长假期间,到小平故居参观的人络绎不绝。

B.篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泄千里,不可收拾。

C.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。

D.做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高骛远。

6.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()

A.百色以它得天独厚的旅游资源,吸引众多旅游者前来观光。

B.突如其来的强烈地震,摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。

C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可大饱眼福。

7.下列句中加点成语使用有错误的一项是()

A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。

她讲的娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

B.我们登上汽船(等于城市公共汽车),观赏两岸风光,十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。

C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻的。

D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。

8.下列语句中,加点的成语使用错误的一句是()

A.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

B.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。

C.益阳市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。

D.举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行。

9.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()

A.一般人看到琳琅满目的商品,不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多,可苏格拉底在逛完市场之后,却说:

“原来我不需要的东西这么多啊!

B.在农村中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目发展操作造成用电事故。

C.岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。

D.拓展的岳阳楼景区增加了景点,很好地体现了中华文化的脉络。

每处景点,都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。

10.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。

B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。

C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。

D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。

11.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()

A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。

此景真是神奇瑰丽、不可名状,让人惊叹。

C.十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。

D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。

12.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。

B.进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。

C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。

D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。

13.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()

A.2009年11月26日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。

我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。

B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。

C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光荣使命。

D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢?

14.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。

B.随着北京奥运会的成功举办,上海世博会的隆重开幕,中国人的自豪感在与日俱增。

C.听完演讲后,春江由衷地说:

“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。

D.在广州读书的美籍华裔留学生爱德华,正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。

15.下列句子中成语使用有误的一项是()

A.看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。

B.熊猫美仪、美凤憨态可掬,正在自己的小天地里嬉戏。

C.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。

D.半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。

16.下列句子中加点的词语运用有误的一项是

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