牛津译林版届高三英语江苏专用一轮复习学案Module7Unit1Livingwithtechnology.docx
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牛津译林版届高三英语江苏专用一轮复习学案Module7Unit1Livingwithtechnology
Unit1 Livingwithtechnology
重点单词
【1】windvt.（wound,wound）缠，绕，连带；蜿蜒，弯曲n.风；气流
windup上发条；摇动；转动；以……告终；使（活动、会议等）结束
windsth.aroundsth.缠绕；卷绕
windone'sway蜿蜒；曲折延伸
winddown逐渐变慢；逐步结束
windyadj.风大的
ThenarrowroadwindsitswayuptothetopofMountainTai.
狭窄的道路弯弯曲曲，通往泰山山顶。
Let'sseeifwecanwindthisupby7o'clock.
看看咱们能不能在7点前把这个弄完。
Itwastoohotwithoutabreathofwind.
天气很炎热，连一丝风也没有。
①Thegovernmentis____________________itsnuclearprogramme.
政府在逐步取消核计划。
②Ialwayssaidhewould________________inprison.
我以前一直说他终归要进牢房。
③Theriver________________betweentwomeadows.
这条河流蜿蜒流经两个牧场之间。
①windingdown
②windup
③windsitsway
【2】applyvt.涂，敷；应用，实施vi.申请，请求；适用
Theyhaveappliedtothebankforaloan.
他们已经向银行提出申请贷款。
Inthiswaytheycanbetterapplytheorytopractice.
这样他们就能更好地把理论运用到实践中去。
HehasappliedforapostinEngland.
他已申请在英国供职。
Thesewereoldregulations—theydon'tapplyanymore.
那些是旧的规则，它们不再适用了。
applyoneselfto致力于；专心于
applysth.tosth.应用某物于某物
applytosb.forsth.向某人申请某物
applytosb./sth.适于/应用于某人/某物
applicationn.申请；应用；专心
applicantn.申请人
appliedadj.应用的
appliedphysics应用物理学
①Applysomemedicine______hiswound.
A.onB.for
C.toD.in
②Thevillagers______thelocalgovernmentforfinancialhelp.
A.askedforB.appliedto
C.lookedforD.appliedfor
①C 句意：
把药敷到伤口上。
apply…to…在此表示“涂/敷……到……上”。
②B applytosb.forsth.向某人申请某物。
【3】demandv.&n.需要，需求，要求
bypopulardemands由于许多人的要求，由于普遍要求
indemand需求量大，有需求
meet/satisfyone'sdemands/needs满足某人的需求
makedemandsonsb.对某人提出要求
ondemand一经要求
demandsth.要求，需求某物
demandtodosth.要求做某事
demandthat从句（谓语为should＋动词原形，should可省略）要求……
【注意】不可以说demandsb.todo
demandingadj.要求高的，需要高技能的，费力的
Theworkisphysicallydemanding.
这工作需要有很好的体力。
用括号中词的适当形式填空
①It'sdemandedthatthestudents__________toschoolduringthethree－dayholidays.（notgo）
②Theworkersdemanded____________immediately.（reply）
①（should）notgo
②toreply
【4】springvi.跳，跳跃；弹起n．春天，春季，泉水，泉
springtolife突然活跃起来
springback弹回到原来的位置
springsth.onsb.向某人突然说出某事
springup突然出现，涌现，迅猛发展
用适当的短语填空
①Doubtshavebeganto____________inmymind.
②Ihaveto________this________youatsuchshortnotice.
③Thousandsofnewbusinesseshave____________justinthepastfewyears.
①springup
②spring;on
③sprungup
【5】measurev．&n.测量；打量；估量
measure…against…对照……评价……
measuresb.forsth.给某人量体裁衣
takemeasurestodosth.采取措施做某事
make…toone'sownmeasure依照某人的尺寸做……
takeone'smeasure量尺寸
Thelakemeasures130by80kilometers.
这个湖长130公里，宽80公里。
Shemeasuredthestrangerwithhereyes.
她用双眼打量着那个陌生人。
Whenmeasuredagainsttheworkofaprofessional,hereffortslookunimpressive.
当和专业人员的工作相比时，她所作的努力看起来就不怎么起眼了。
①She____________________meandfounditwastoolong.
她拿着外套在我身上量了量，发现太长了。
②Thefiguresarenotverygoodwhen__________thoseofourcompetitors.
和我们的竞争者们相比，我们的数字不乐观。
①measuredthecoatagainst
②measuredagainst
【6】suitableadj.合适的，适合的
sb.issuitableforsth./todosth.＝sb.isfitforsth./todosth.某人适合做某事
sth.issuitableforsb.某事适宜某人
Whattimeissuitableforustomeet?
我们什么时候会面合适？
Thedressisnotsuitable______fortheparty.
A.tobewornB.forbeingworn
C.towearD.forwearing
C
【7】assumev.假定，承担
Iassumedthathehadgoneforawalk.
我想他去散步了。
Thecourtassumedresponsibilityforthegirl'swelfare.
法庭承担了保障这个女孩福利的责任。
assumptionn．假定，承担
Weareworkingontheassumptionthateveryoneinvitedwillturnup.
我们假定了每一个人都会应邀出席并正就此作安排。
Ihopetogotocollegenextyear,always______thatIpassedmyexams.
A.assumeB.toassume
C.assumingD.assumed
C
【8】linkn.环节；纽带；联系，关系v.连接，结合；联系（＋up/together）
have（commercial,cultural）linkswith…和……有（商业、文化）往来，联系
linkAwith/andB将……与……连接或联系起来
linksth.（up）将……连接或联系起来
belinkedwith和……相连接或联系
Thetwospacecraftswilllinkup（witheachother）inorbit.
两艘宇宙飞船将于轨道上互相连接。
Televisionstationsaroundtheworldarelinkedbysatellite.
全世界的电视台是通过卫星联系在一起。
Wemustquestionthevalueofourlinkwiththeuniversity.
我们要斟酌一下与这所大学合作有何价值。
①Thebands________________foracharityconcert.
这些乐队已联合起来，准备办一场慈善音乐会。
②TheChannelTunnel________Britain________therestofEurope.
英吉利海峡隧道把英国和欧洲其他国家连接起来了。
③Newspapers______________hisname________thesinger.
报纸报道把他的名字与那位歌手连在一起。
①havelinkedup
②links;with
③havelinked;with
【9】equaladj.相同的，相等的；胜任的（beequalto）vt.等于，使等于
Hecutthepaperinfourequalpieces.
他把纸裁成大小相等的4张。
MenandwomenhaveequalrightsinChina.
在中国男女的权力平等。
Twoplustwoequalsfour.
2加2等于4。
Simonisyoungerbutheequalshisbrotherinallsports.
西蒙年纪小些，但各项运动都比得上他哥哥。
Ahighly－trainedworkforceequalshighproductivity.
高素质的劳动力创造高生产力。
equalbetweenthesexes男女平等
one'sequalinage某人的年龄相仿者
equalinpay同酬
theequalofman人类平等
attainequalinquality做到质量相同
bewithoutequal无敌
equalityn．平等
①China'sWomen'sVolleyTeamisanexcellentgroup.Nownoteamcan______it,whetherinspiritorinstrategyandtactics（战略技术）．
A.beatB.compareC.equalD.win
②Everybodyknowsthetruththatallmenarecreated______，sohe,aswellastheothersintheorganizationhasthesamerights.
A.equalB.normal
C.fairlyD.justly
①C 此处用equal表示“（在精神上和战略技术）比得上，敌得过”之意，而beat指“打败对手”；win之后接比赛的“项目”。
②A 句意：
大家都知道这个事实，所有的人生来都是平等的，因此他，还有该组织的其他人都有一样的权力。
用形容词equal作伴随状语。
易错误区：
此题很容易误认为填空处缺少的是状语，所以要用副词，从而误选C或D项。
实际上某些形容词或形容词短语是可以用作伴随状语。
如：
Hewenttobed,coldandhungry.又冷又饿，他就上床睡觉了。
【10】merely与only
（1）都是副词，“仅仅，只有”，放在被修饰词最近的地方。
ThereisverylittleraininnorthofGansuProvince,merely/only127mminayearaverage.
甘肃省北部的降水稀少，每年平均只有127毫米。
（2）构成并列连词notonly/notmerely…butalso…
（3）onlyadj.唯一的，仅有的；mereadj.仅仅的；只不过的
He'sanonlychild.
他是独生子。
He'samerechild.
他只不过是个小孩而已。
（4）only＋状语＋倒装句
Onlythendidherealizehowdangerousthesituationhehadbeenin.
只到那时他才意识到他所处的情况是多么的危险。
（5）only＋doing表自然的或意料的结果
only＋todo表示意外或不幸的场合
用merely,only填空
①Ithinkwhathesaidisnot__________useless,butharmful.
我认为他说的不仅无益，而且有害。
②Itisnot__________ajob,butawayoflife.
这不仅仅是一份工作，而且是一种生活方式。
③__________nowdoesheseethegoodoftakingexercise.
直到现在他才知道锻炼身体的好处。
①only
②merely
③Only
【1】besuperiorto…超过……，比……优越
ThiscompanyissuperiortotheoneIworkedatthreeyearsago.
这家公司比我3年前工作的那家好。
beinferiorto…比……差的；次的
beseniorto…比……级别高；比……年长的
bejuniorto…比……地位/身份低的
Theyaresuperior______us______numbers.
A.to;inB.over;to
C.to;byD.over;by
【答案】A
【2】toone'sdelight
toone‘sdelight意为“令某人高兴的是”，to是“导致”的意思，指外界的事情导致人的心理感觉。
类似的表达还有：
toone'sjoy/disappointment/sorrow/surprise等。
Tohisdelight,hecangoabroadwithhisparents.
使他高兴的是，他可以和他父母一起出国。
Tomysorrow,he,onlyaten－year－oldchild,hasdonesuchathing.
使我悲伤的，一个年仅10岁的小孩子竟作出了这样的事情来。
（1）这些表感情的名词可以有表程度的形容词修饰；
Tomygreatsurprise,hemanagedtocompletethetaskonlyinafewdays.
使我深感惊奇的是，他竟能在短短数日内完成了任务。
（2）toone's＋情感名词＝to＋the＋感情名词＋ofsb.。
Tothejoyofeveryone（＝Toeveryone'sjoy）,hewontheprize.
使大家高兴的是，他得了奖。
Toour______，neitherofushasgotsuchadictionaryasweneedinclass.
A.surpriseB.delight
C.satisfactionD.disappointment
D 四个名词都可填入空格，但从空后的“我们两个都没有我们在课堂里所需要的字典”意义来判断，“我们很失望”。
【1】Becauseofthis,itisstilluncertainwhoinventedTV.
因为这个，人们仍不确定是谁发明了电视。
这是一个由连词who引导的主语从句，代词it作形式主语。
常见的以it作形式主语的主语从句句型有4种：
（1）It＋be＋形容词＋that从句
能用于这种句型中常见的形容词有：
necessary,clear,true,strange,important,wonderful,possible,likely,obvious,surprising,certain,natural,fortunate,good,unlikely,unusual,impossible等。
It'sclearthattheybadlyneedhelp.
很明显，他们急需援助。
Itislikelythatahurricanewillarrivesoon.
很可能飓风马上就要到达。
（2）It＋be＋名词词组＋that从句
常用于这种句型的名词词组有：
afact,agoodidea,apity,anhonor,ashame,nowonder,agoodnews,acommonknowledge,asurprise等。
It'sapitythatyoumissedthefilm.
你没有看那部电影真是太遗憾了。
（3）It＋be＋过去分词＋that从句（参见M2U1）
（4）It＋seems/happens/appears/doesn'tmatter/makesnodifference＋that从句。
IthappenedthatIhadseenthefilm.
碰巧我已看过了那部电影。
Itseemsthatheisplayingfootball.
好像他正在踢足球。
Itmakesnodifferencewhetherhewillattendthemeetingornot.
他是否参加会议无关紧要。
①Itisobvioustotheseniorstudents______theyshouldworkhardtopasstheexaminationsforthecollegeentrance.
A.asB.which
C.whetherD.that
②学生学好英语很重要。
________________________________________________________________________
①D it是形式主语，that主语从句通常放在句子的后面。
②ItisimportantthatastudentlearnEnglishwell.
【2】However,asonescientisthaspointedout,DNAhasthesamequalitiesinallanimals,andifradiationaffectsthegenesinmice,itcouldalsoaffecthumangenes.
然而，正如一位科学家所指出的，所有动物的DNA特性都是一样的。
如果辐射对老鼠的基因有影响，那么，辐射同样可能影响人类的基因。
asonescientisthaspointedout是非限制性定语从句，as在句中用作关系代词，引导非限制性定语从句，用于
指代整个主句或主句的一部分；as引导限制性定语从句，一般用于such…as，thesame…as结构中；as引导的从句可用于主句之前，也可用于主句之后。
Hewassuchagoodlisteneraseverylecturerwouldliketohave.
他是个善于倾听的人，每个演讲者都希望有像他那样的人（听演讲）。
Aswasusualwithhim,hewentoutforawalk.
他又像往常一样出去散步了。
如何增加亮点（Ⅱ）
7.适当运用非谓语结构
非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人熟练驾驭语言的印象。
[例]由于不知道她的地址，我没法和她联系。
[一般句]AsIdidn'tknowheraddress,Iwasn'tabletogetintouchwithher.
[优秀句]Notknowingheraddress,Iwasn'tabletogetintouchwithher.
8.注意文章的过渡与衔接
书面表达的评分标准是把衔接和连贯作为核心标准来要求的，其语篇衔接作用的极其重要性是不言而喻的。
学生要学会恰当地使用这些表示逻辑关系的关联词语，使文章前后连贯，结构紧凑，过渡自然。
表示过渡与衔接的常用表达有：
（1）表示顺序：
first,then,finally,intheend等。
（2）表示转折：
but,however,meanwhile,atthesametime,instead,onthecontrary,unfortunately,afterall等。
（3）表示并列：
both…and,aswellas,neither…nor,either…or,some…some…等。
（4）表示递进：
besides,even,moreover,what'smore,furthermore等。
（5）表示时间：
now,then,inthepast,atpresent,inthefuture等。
（6）表示对比：
while,ononehand,ontheotherhand,inthesameway,ju
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